23在金色的沙滩上教学目标：识记4个生字有感情地朗读课文理解句子体会文章的中心培养学生阅读的能力发展学生的求异思维鼓励学生大胆发表自己的观点5通过学习课文感受小女孩美好的心灵教学重点：? 了解海滩上发生的事体会小姑娘的美好品质受到美的熏陶和感染教学难点：?理解句子感受小姑娘金子般的心教学准备：课件教学过程：揭示课题出示课题齐读出示海滩图 读了课题看到这幅图你想到什么想说什么指名说整体感知蔚蓝

《6的乘法口诀》 实录 赵义丹 一复习铺垫 师：前面我们已经学习了15乘法口诀下面我们一起来拍手背一下15的乘法口诀 生：一起拍手背 师：真棒同学们对编口诀很熟练很熟悉了今天我们继续学习6的乘法口诀 师：今天我们学习什么 生：6的乘法口诀 师：板书课题 今天老师想让你们自己编口诀你敢不敢挑战 二创设情境探究新知

教 案 Unit 6 I am going to studyputer A 学 校：驻马店市第四中学姓 名： 谷 娟 日 期： 2014年3月Unit 6 Im going to studyputer 1Ⅰ.Language goal: Talk about future intentionsⅡ.Teaching aims and demand

命制人：刘霞审核人：刘超使用时间：2010年4月13日高一生物学案第4节 免疫调节 第2课时基础知识梳理一．免疫失调引起的疾病(一)免疫功能过强1. 自身免疫病：如果自身免疫反应对__________组织和器官造成了损伤并出现了症状就称为自身免疫病常见的自身免疫病：风湿性心脏病______________________2. 过敏反应： 已产生免疫的机体在__________接受

教师学生填写时间学 科年 级教材版本第＿章(单元)第＿节阶 段□观察期 第( )周 □维护期教师课时统计第( )课时共( )课时课程名称单项式与多项式相乘课时计划第( )课时共( )课时上课时间教学目标同步教学知识内容：让学生通过适当尝试获得一些直接的经验体验单项式与多项式的乘法运算法则会进行简单的整式乘法运算．个性化学习问题解决： 教学重点单项式与多项式相乘的

平湖三小 2014—2015(1) 第1期 2014年9月1日父 母 教 会 我 ---- 平湖三小2014年秋季开学典礼秋风送爽丹桂飘香伴随着金秋丰收的脚步我们又迎来了新的学期 9月1日上午9时许平湖三小开学典礼拉开了帷幕活动由少先大队辅导员孟昌萍老师主持简短隆重的升旗仪式之后首先由马家莉校长向师生提出了新学期新希望马校长的讲话以今年的《开学第一课》中

第四节 细 胞 教材分析： 细胞是在学习了常见的动植物之后提出的使学生从宏观认识转向微观认识细胞是生物体结构和功能的基本单位可见其重要性学习本节内容的意义就在于引导学生从细胞这个微观角度去认识生物的结构和功能所以本节教材以人类认识细胞的历程为主线呈现主要内容有细胞的发现细胞学说和细胞的结构  HYPERLINK t _blank 教学目标： 1 认识细胞的基本结构 2 知道细胞是生命

课 题单元课时教学目标教材分析重点难点教 法三疑三探学 法自学合作探究教具学具教学过程一设疑自探(10分钟)(一)创设情境导入新课(二)根据课题提出问题 看到这个课题你想知道什么请提出来(预设： )同学们提的问题都很好(真好)大多都是我们本节应该学习的知识老师将大家提出的问题归纳整理补

第一节 走进化学实验室第一课时 初中化学实验常用仪器和样品取用规则学习目标：了解常用仪器的名称使用范围知道固体及液体药品的取用方法了解实验的注意事项体会严谨的科学态度合理的实验步骤正确的操作方法是实验成功的关键阅读P146-P147化学实验要求：1不要___________________也不要___________________和____________________2实验剩余的药品

普通高中课程标准实验教科书—数学 [人教版]  HYPERLINK 老苗汤 HYPERLINK 老苗汤泡脚 HYPERLINK 老苗汤官网 高三新数学第一轮复习教案(讲座3)—函数的基本性质一．课标要求1．通过已学过的函数特别是二次函数理解函数的单调性最大(小)值及其几何意义2．结合具体函数了解奇偶性的含义二．命题走向从近几年来看函数性质是高考命题的主线索不论是何种函

皇甫学校九年级语文第二备课组 设计：唐娟娟 审核：马丽娟 杨建霞 杨喜子 201493《陈涉世家》导学案(第三课时) 班级 学习目标：1．积累文中重要的文言词句2．疏通课文第三段内容学习过程：一疏通课文第三段 自学指导：学生根据课本下的注释翻译如有不会画出来讨论解决或问老师1.学生熟读第三段课文2.学生自己

临朐实验中学高二年级 地理 科学案 NO: 编写人宋波编写时间2011-08-29使用时间2011-09-01审核人刘永强主任第四章 地表形态的塑造 第二节 山岳的形成 河流地貌的发育【学习目标】 最新考纲特别1地表形态变化的内外力因素2地表形态对交通线路分布的影响1以景观图形态示意图切入考查地质构造与构造地貌2【自主梳理】一山岳的形成

柳堡镇中心初中2008-2009学年度第二学期八年级数学教学案 班级 教者 课题 图形相似课型新授时间第十章第3课时备课组成员陈周章朱史主备吕坤林审核教学目标理解相似形的特征掌握相似形的识别方法重 点通过测量计算让学生感受相似形的特征了解相似形的识别方法.难 点在运用特征解决有关线段或角

做弓箭宁波市北仑大碶中学七年级一班 程宇航当我小时候看见各种武器时我最喜欢的就是弓箭也许它并不张扬但我只要看一下箭尖看它之上的寒光我就知道弓箭是一种恐怖的利器而喜爱弓箭的我也要亲手尝试做弓箭的乐趣我先做弓弓要做得十分柔韧就要选用直而有弹性的树枝最好材料是紫衫树的树枝不过我没有只好用弹性尚佳的幼竹代替于是我用剪刀先剪断竹的根系又剪掉了上面的枝叶弓的雏形做好了之后我找到了一根弹性十足长度刚刚

9古诗两首第一课时：学习《夜书所见》教学目的：1.认识生字会写促深忆等10个字2.正确流利有感情地朗读课文3.体会诗中地真情实感背诵课文教学重难点：体会诗中地真情实感教学过程(一)导入新课：1简介2解题：从古诗的题目中你知道了哪些信息如：可以知道是写在晚上的所见所闻(二)初知诗意1自主学习放声朗读古诗借助拼音读准字音把这首古诗读通读准确2同桌互读要求学生把这首诗读给同着听互相评议相互

营 山 县 中 小 学 导 学 活 动 设 计课题7一分钟课型综合导学目标1学习课文使学生知道时间的宝贵懂得严格要求自己珍惜时间2认识本课钟零等生字3正确流利有感情的朗读课文重 点认识本课钟零等生字难 点使学生知道时间的宝贵懂得严格要求自己珍惜时间导 学 思 路 及 学 生 活 动 设 计我的反思(一)活动激趣导入新课　　　　1做游戏：全体同这立正站好两臂侧平举一动不动地站立坚持一分钟你们觉

《昌盛的秦汉文化(一)》 导学案 序号：李家营中学 刘丽群 20101128【课前巩固及预习检测】1卫青霍去病大破匈奴的条件：____________时间：________战役：_________作用:______2东汉时候宦官蔡伦用树皮破布麻头和旧鱼网做原料造纸改进了造纸术为纪念蔡伦的功绩后人把这种纸叫做____________【学

第一章 区域地理环境和人类活动第一节 区域和区域差异一区域和区域差异结合初中所学区域地理知识联系以下区域思考区域的含义： 亚洲中国河北省黄土高原亚热带温带中国沿海经济地带区域的本质是一定的地理空间有两个基本特性一是有一定的地理位置二是有一定范围区域可按自然经济社会等要素来划分区域的范围可大可小边界或明确或有过渡性区域内部相对一致的特性不同区域间有差别即区域差异【练习1】1区域

课题§ 平行四边形的性质(教材第75-76页)课型练习展示课时安排1备课时间主备人审核人上课时间学习目标1.复习巩固平行四边形的性质.2.会用平行四边形的性质解决简单的平行四边形的计算问题.学习重点平行四边形的计算问题.学习难点平行四边形的计算问题.学 习 过 程学习感悟一回顾知识1.定义：有两组对边__________________的四边形叫平形四边形.2.平行四

课 题30爱迪生救妈妈教学目标1会认迪检等11个生字会写油检查等9个生字2正确流利有感情地朗读课文在朗读中感悟并注意积累词句3领会爱迪生是聪明可爱有多动脑多动手善发现的意识教学重点1会认迪检等11个生字会写油检查等9个生字2领会爱迪生是聪明可爱有多动脑多动手善发现的意识教学难点领会爱迪生是聪明可爱有多动脑多动手善发现的意识课前准备收集介绍爱迪生生平事迹的了解他小时侯喜欢动脑动手的特