8B Unit 6教ic strip wee to the unit教学目标：1了解不同种类的残疾和需求 2讨论如何帮助那些需要帮助的人教学重点：熟悉不同种类的残疾及如何帮助他们教学难点：讨论帮助残疾人的方法教学准备：导学案ppt教学步骤：情景导入在前两个单元中我们学习到了有关charity 的许多内容现在大家来看看Eddie 和Hobo他们在为慈善事业做什么

大黄山中学学讲案(七上历史)第1课 中国境内的早期人类课题： 课型：新课 课时安排：1节课主备：邱新如 审核：历史组 授课时间：学习目标：1.知识与技能：记住元谋人北京人和山顶洞人生活的时代和地点了解北京人和山顶洞人的生产和生活状况

虹桥第一小学教学设计 设计者：董婷婷 审核者：董鑫单元第七单元课题26一面五星红旗(1)授课时间学习目标1自主选择根据形声字识记熟字加偏旁等方法认识摊奈凝竖拇5个生字会写脖段漆胆踪镇摊犹换摔等10个生字正确读写假日防止脖子漆黑壮胆无影无踪荒无人烟小镇处境交易鼻子犹豫反应摔倒费用等词语2正确流利有感情地朗读课文了解课文的主要内容重点自主选择根据形声字识记熟字加偏旁等方法认识脖段漆胆

东亭中学自主发展型导学案年级学科 九年级数学 主备人 夏宏斌 参备人 余丽琴编号 27 审核人 验收人 上课时间 年 _月 _日 比例线段(四)【学习目标】在计算中正确运用比例基本性质合分比性质等比性质(重难点)提高比例性质的应用能力知道黄金分割的有关概念【学习过程】学前准备(学习课本67页例1—68页例3)1．回顾学过的

祥和小学导学案(试用)年级： 一年级 科目： 数学 第 周 第 课时课题数一数主备教师二次备课教师学习(教学)目标学习(教学)重难点重难点突破措施教具准备环节及时控自主学习合作探究活动导学活动(教师设计意图教师导学过程及二次备课修改意见建议等)

北方机电工业学校教师课时授课计划(教案)编号：QD－0505－12 授课顺序 2 授课日期节次授课班级出 缺 席课题： 素描透视 本次授课目的与要求：

Unit 2 A Different School科目English班级教师课题A Different School课型Reading Writing and Further Reading 课时The fourth period教学目标knowledge goalLearn and master some words and expressions about travelAbility

习作题目： 读《送东阳马生序》有感(或自拟) 一习作目标： 1. 了解读后感的体裁特点掌握读后感的写法 2. 加强自学能力的培养养成做读书笔记的学习方法 3. 培养正确的评价能力 二教学步骤： 1. 体裁常识介绍： 读后感是读书笔记的一种形式有时也被称作感想性议论文日常生活中我们阅读一本书学习一篇文章或读了一首诗之后把所产生的感想体会和收获写出来这就是读后感无

湖北省监利县第一中学高三历史第一轮复习 辉煌灿烂的文学充满魅力的书画和戏曲艺术导学案【问题思考】想一想　每年的端午节人们赛龙舟吃粽子以纪念屈原人们为什么要纪念屈原屈原(前340－前278)说一说　东坡在玉堂有幕士善讴因问：我词比柳词何如对曰：柳朗中词只好十七八女郎执红牙拍板唱 杨柳岸晓风残月学士词须关西大汉执铁板唱大江东去公为之绝倒——《历代词话》卷五《宋二》幕士形象地说出了柳永和苏东坡词的

xx学院德育课教案班级xx上课 日期2010年11月10日教师xx德语课主题步入高职 助我成功教学时数2学时目的及要求目的：认识高职找准定位要求：1了解什么是高职教育 2高职教育采用什么样的教学形式 3了解技术应用人才的标准和特点教学形式教师与学生互动讨论教学准备学生在课余时间查阅相关利用进行互动讨论参考阅读《高职生德育课读本》相关内容学院图书馆查阅相关资

学习目标1能正确朗读并背诵《破阵子》2理解词的内容学习过程一导入示标同学们中国五千年的灿烂文化也闪烁着诗歌的光辉宋词已成为我国文学繁荣的象征诗言志也成为中国知识分子表情达意的最主要的方式可以说透过字里行间我们能触摸到历史与文化的脉搏今天我们继续学习《词五首》(板书)本节课的学习目标(投影显示)二指名朗读 1指名读[来源:学_科_网] 2听录音 3生自由读 4齐读三理解大意[来源:Zx

初一地理预习导学案第一节 亚洲和欧洲(第一课时＜2—4页＞)一课前预习部分：1阅读课本P2前两段说出亚洲和欧洲的全称和来历2读图1-1了解亚洲的位置： = 1 GB3 ①经纬度位置：亚洲有 等特殊纬线穿过所以从南北半球来看亚洲主体位于 半球从东西半球来看主体位于 半球 = 2 GB3 ②海陆位置：亚洲

金崖中学集体备课教案年级：八年级 科目： 历史 备课组长：张家亮 周 次星期日期主备人岳富贵教学内容课　题第8课辛亥革命个性化修改课　时一课时教学目标知识目标了解孙中山的主要革命活动掌握制作大事年表的基本技能了解武昌起义和中华民国成立的情况评价西海革命的历史意义学习孙中山的革命精神使自己具有胸怀祖国为实现中华民

马鞍山市车辆管理所科目三电子路考教学教案一科目三电子路考细则(2014年版)序号指令细则1上车准备车外准备：1.报告考官学员()申请科目三考试请指示考官：准备逆时针绕车一圈检查车门车轮车辆四周等安全状态 2.报告考官车身检查完毕车况良好是否上车请指示考官：上车车内准备：1.给考官出示身份证2.关好车门3.调整座椅4.调整左右中后视镜5.系好安全带6.踩下离合器与脚刹7.空挡启动8.报告考

小学五年级(下)语文教案学习内容12司马迁发愤写《史记》 (第2课时) 学习目标1能够复述课文2在理解品味语言文字的过程中感受司马迁忍辱负重发愤著书的精神学 习 过 程一学情调查 1司马迁遭受的横祸是什么2你觉得司马迁有一种什么样的精神二合作探究学习导引 (一) ————学习第一段(12自然段)　 1第一段读两遍思考这一段主要讲了什么 2司马迁主要受了父亲

第十六章 二次根式二次根式第1课时 二次根式的概念教学目标【知识与技能】了解二次根式的概念理解是一个非负数.【过程与方法】通过新旧知识的联系培养学生观察演绎能力发展学生的归纳概括能力.【情感态度】通过观察一些特殊的情形获得一般结论使学生感受归纳的思想方法进而体验成功的喜悦并通过合作学习增进终身学习的信念.【教学重点】二次根式的概念及≥0的基本性质【教学难点】经历知识产生的过程探索新知识.教学

《静夜思》教学设计教学目标：　　1认识10个生字会写目耳头米4个字认识新偏旁点横头反文旁　　2朗读古诗背诵古诗在诵读过程中体会古诗意思感受诗人思念故乡的心情教学重点难点： 1认读生字写生字　　2朗读背诵古诗　　3在诵读古诗过程中体会古诗意思感受诗人思念故乡的心情教学时间：1课时教学过程：一复习导入激发兴趣 1引言小朋友你们在一年级时学过古诗在电视里在课外阅读中也曾欣赏过古诗谁能将

课 题拼一拼 第一课时课时安排二课时学习目标1．通过观察操作体会所学平面图形的特征并能用自己的语言描述长方形正方形的边的特征2．通过观察操作初步感知所学图形之间的关系3．通过大量拼摆图形发现图形可由简单到复杂的变化及联系感受图形美重点初步感知所学图形之间的关系难点体会所学平面图形的特征能用自己的语言描述长方形正方形的边的特征板书设计拼一拼上面的边对着下面的边这样相对的边我们把它叫做对边

第十单元 课题1 常见的酸和碱(第一课时)主备人：杨孝媚 成员：石素月 杨通坤教学目标：1知道酸和碱溶液能和酸碱指示剂反应2会用酸碱指示剂检验溶液的酸碱性3能自制酸碱指示剂并设计和完成与之有关的实验教学重点与难点：重点：认识酸碱指示剂能使酸碱溶液反应可用于检验酸或碱的溶液难点：引导学生自主进行探究教学方法：自主探究学习的教学方法教学准备：老师准备：石蕊试液酚酞试液食醋盐酸石灰水氢

倍的认识教学目标：在充分感知的基础上理解一个数是另一个数的几倍的含义初步建立倍的概念通过动手操作培养几何只管使学生初步体会数学知识与日常生活的联系培养学生观察操作分析及语言表达能力养成良好的学习习惯 :