2015年春季宣城市中职及其实习指导教师资格认定教育教学能力测评试讲课题中等职业学校教师资格认定英语课题外研社《英语》(基础模块)(修订版)第12册陈琳主编课题为1课时或第1课时1. unit?1?Nice?people?nice?places2. unit?3?Sunny?days?rainy?days3. unit?5?Lets?do?some?shopping4. unit?7?A?h

20102011学年(上)阳光国际学校高中部教学开放周教学教案授课课题 《沉淀溶解平衡》 授课教师 郑金德 授课班级 高二(1)班 授课时间 20101224 一．教学内容分析本节教材是苏教版选修本《化学反应原理》第三专题第四单元的内容是属于教学大纲新增加的内容是在学生学习了定性分析物质溶解能力化学平

高二议论文训练三打造议论文主体段写作指导(一) 教案教学目标：掌握标准主体段的内部组成学习写观点句和阐释句学习概括事例的基本要求学习用假设法因果法和对比法分析事例教学重点：1阐释句的写法2分析事例的三种方法教学难点： 假设分析法和因果分析法的写作方法教学时间：2课时教学过程： 第 一 课 时一导入1谈话导入：中秋节之

高二英语YY-13-02-08 只有拚搏才是充实的生活Unit 2 The United Kingdom 单元小结导学案 编写人：汪远义 审核人：高二英语组 时间：2013—08-02班级：_________ 组别：_________ 组名:________ ：_________【学习目标】 复习并灵

高二英语YY—12—3BOOK5 UNIT4复习导学案 编写：高二英语组 编写时间：2014121班级：_______________ 组名：___________________ ：_______________学习目标：Revise the usage of the important words expressions

高二地理组 刘海丽林肯是美国历史上一个著名的总统他年轻的时候曾经做过律师有一次他受理了一个案子被告的罪名是谋财害命审讯中被告口口声声诉说受了冤枉而证人却一口咬定他目睹罪犯犯了罪证词是这样的：10月18日晚上11时证人站在一个草堆后面亲眼看到被告在草堆西边20米30米处的大树旁作案因月光正照在被告脸上所以他看清了作案人的面孔分析了这段供词之后林肯立刻宣布此案纯属诬告证词是编造的使此案得到正确审

高一英语 YY-13-01-017Unit 5 Canada—The True NorthPeriod 3 Grammar编写人：许 英 审核人：高一英语组 编写时间：2013-04-10班级： 组别： 组名： ： 【学习目标】 By the end of the class students ca

高一 物理 必修二 《向心力》导学案【学习目标】 1理解向心力的概念会分析向心力的来源 2知道向心力大小与哪些因素有关 3能够应用向心力公式求解圆周运动相关问题【教学重点】 向心力的概念会分析向心力的来源【教学难点】 向心力公式的运用【温故知新】1.向心加速度的表达式是： 或 2.牛顿第二定律的表达式是：

附件：苏教电〔2012〕10号关于开展美丽中国 携手你我主题读书?等系列活动的通知各市县(市区)委宣传部教育局新闻出版局(文广局)作家协会：为认真学习贯彻党的十八大精神推动社会主义文化大发展大繁荣经研究决定依托书香江苏网上读书活动平台面向全省中小学师生家长和社区群众开展美丽中国 携手你我主题读书等系列活动现将有关事项通知如下：一活动宗旨 活动旨在让全省广大中小学师生家长和社区群众全

附件一：课题编号：C010182011年上虞市教育科学研究课题结题与评比材料学段 职 中 学科 语 文 课题名称 职校语文批注式阅读教学的实践和研究 单 位 上 虞 市 职 业 中 专 课题负责人 朱维娟 职务职

问渠哪得清如许为有源头活水来——新课程标准下高中语文《囚绿记》公开课教学课例华中师大一附中??? 柴琼【课例背景】2009年研究生毕业的我很开心的进入到华中师大一附中这所名校任教刚开始工作的青年教师总是满怀热情充满斗志的在讲台上挥洒着自己的激情但光有激情是不够的教学经验缺乏的我在批阅学生交上来的随笔上很快就发现了问题那位学生是这样写的：老师您好我想在这里对您说几句知心话还希望您不要生气老师您

每个学期在教学期间我努力根据学生的实际情况采取有效的措施激发学生的学习兴趣培养学生的学习习惯 取得了一定成效在工作中认真备课上课及时批改作业讲评作业做好课后辅导工作工作之余不断提高自己的业务水平充实自己的头脑形成比较完整的知识结构一以教学为中心:1备好课学期初钻研了《数学课程新标准》教材教参对学期教学内容做到心中有数学期中着重进行单元备课掌握每一部分知识在单元中在整册书中的地位作用思考学

本单元主要让学生认识时间单位:时分探索并发现1时=60分通过1分1分或5分5分地数判断钟面上所表示的时刻这部分内容是在一年级上册初步认识整时的基础上教学的考虑到秒是很小的时间单位日常生活中的计时很少需要精确到秒因此这部分内容只安排时分的认识和学习看钟面上的时刻这样的安排既有利于学生把先前的学习经验迁移到后续学习之中又便于学生集中精力掌握看钟面上所表示的时刻这一学习难点本单元主要知识点:1.

谈任锐老师执教的《圆明园的毁灭》陈玲玲《圆明园的毁灭》是人教版小学语文第九册的一篇精读课文课文描述了圆明园昔日辉煌的景观和惨遭侵略者肆意践踏而毁灭的景象本课的教学重难点是通过理解语言文字想象圆明园当年的辉煌并了解圆明园是怎样被毁灭的认识贫穷受欺压落后要挨打激发学生热爱祖国的思想感情和振兴中华的责任感这篇课文描述了圆明园昔日辉煌的景观和惨遭侵略者肆意践踏而毁灭的景象表达了对祖国灿烂文化的无

学 案 装 订 线 评价等级：课题：分子结构与物质的性质(二)【明确目标 剑指高考】1．了解杂化轨道理论及常见的杂化轨道类型能用价层电子对互斥理论或杂化轨道理论推测常见简单分子或离子的空间构型2．小组合作探究简单配合物的成键情况3．激情投入体验化学中理论指导实践的意义【夯实双基 使用指

课题：Im going to do long jump.科目：英语教学对象：三年级小学生课时：1提供者：冯程程单位：大庆市东方学校成功案例内容分析:本课来自新标准小学英语教材第五册是第九模块第一单元第一课时本课主要呈现的是学生和老师在为运动会做打算的对话通过本课的学习学生将掌握一般将来时(be going to)的基本用法学会表达自己打算做的事情为进一步学习一般将来时态做准备二成功案例教学目

课题： 21《圆明园的毁灭》科目： 语文教学对象： 五年级课时： 两课时提供者：陈永志单位：开远市乐白道中心校养马冲小学 一教学内容分析 《圆明园的毁灭》是人教版小学语文第八册第六单元的一篇精读课文课文描述了圆明园昔日辉煌的景观和惨遭侵略者肆虐践踏而毁灭的景象围绕这一中心着重写了两个方面内容一是圆明园以前的辉煌景观二是圆明园的毁灭课文语言简洁结构严谨构思颇具匠心通过美与丑善与恶

课题千年梦圆在今朝(人教版)课时1课时授课对象六下?教学目标　1．认识瑰丽尝试火箭捆绑探索惨重穿越振奋规模协作精细宛若概括评价魄力嫦娥奔月炎黄子孙积劳成疾风华正茂等词语 2．正确流利有感情地朗读课文 3．通过自读自悟理解课文内容了解我国航天技术的伟大成就体会到现代科学技术成就的取得要靠一代代科技工艰苦的工作和不懈的努力 4．感悟的表达方法体会文章的语言美???教学重难点　

课 题正比例函数课型新授学习目标理解正比例函数的概念及其图象的特征能够画出正比例函数的图象能够判断两个变量是否能够构成正比例函数关系能够利用正比例函数解决简单的数学问题学习重点正比例函数的概念学习难点正比例函数特征学习过程学 习 感 悟自 学 导 航 设 置 情 景一自主探究(一)思考问题一完成课本111页的思考观察这些函数关系式这些函数都是常数与自变

语文科的篇目(上册和下册各10篇)年 级课题序号课 题备 注三年级上册第9课《古诗两首》第11课《秋天的雨》第17课《孔子拜师》四年级上册第6课《爬山虎的脚》第18课《颐和园》第21课《搭石》五年级上册第6课《梅花魂》第13课《钓鱼的启示》第19课《精彩极了和糟糕透了》第21课《圆明园的毁灭》合计共10篇年 级课题序号课 题备 注三年级下册第3课《荷花》第13