第四章 第三节《硫和氮的氧化物》 第2学时(共4学时)氨气硫化氢一学习目标1.了解硫化氢制备方法及其物理化学性质2.了解氨气制备方法及其物理化学性质二学法指导阅读策略：阅读课本P91知识链接和知识清单了解硫化氢制备方法及其物理化学性质阅读课本P97P100知识链接和知识清单了解氨气制备方法及其物理化学性质思考策略：思考制备氢化物的方法与性质的关系.了解氢化物的通性和特性思考元素氢化物在物

第四单元课题123知识点小结课题一原子的构成 原子(不带电)原子核()核外电子(-)质子()中子(不带电)一原子的结构：1在原子中原子序数=质子数=核电荷数=核外电子数如：氧元素排在周期表中第8位则原子序数为8氧原子的核电荷数为8氧原子的核内质子数为8核外电子数也为82一个质子的质量等于一个中子的质量电子的质量很小可省略不计因此原子的质量主要集中在原子核上3不是所有原子的原子核内都有中子如

第十三章　氮族元素Chapter 13　The Nitrogen Family ElementsNitrogen (N) Phosphorus (P) Arsenic (As) Antimony (Sb) Bismuth (Bi) Electron configuration: ns2np3§13-1　氮及其化合物Nitrogen and i

第五章 酸碱平衡一教学基本要求：了解酸碱质子理论的基本要点掌握水的解离平衡水的标准离子积常数和强酸强碱溶液pH值的计算掌握一元弱酸(弱碱)二元弱酸电离平衡的有关计算了解盐类水解的一般规律及水解度水解常数的意义和有关的计算掌握同离子效应和缓冲溶液的概念能熟练地计算缓冲溶液的pH值了解酸碱电子理论的基本概念掌握配合物的基本概念了解配合物的命名掌握溶液中配位平衡并能应用Θ或Θ进行有关计算二内容要

第二节 细胞的能量通货—ATP【自学学案】1．直接给细胞的生命活动提供能量的是 2．ATP的中文名称是 结构式为 其中A代表 P代表 代表 其水解时释放的能量为 kJmoL所以说ATP是细胞内的一种 3.将

第二节 分子间作用力 分子内原子间的结合靠化学键物质中分子间存在着分子间作用力一极性分子与非极性分子1分子的极性 分子的正电重心和负电重心不重合则为极性分子其极性的大小可以用偶极矩 μ来度量双原子分子 HCl 的正负电重心不重合是极性分子若正电( 和负电 )重心上的电荷的电量为q 正负电重心之间的距离为d ( 称偶极矩长 )则偶极矩μ = q d偶极矩以德拜(D)为单位当q

第九章 分子结构1按照σπ键分类在C2H4分子中C与H间形成 键C与C之间形成 键按照σπ键分类在N2O4分子中N与N间形成 键N与O之间形成 键2下列分子中含有极性键的非极性分子是( )(A)P4 (B)BF3 (C)ICl (D)PCl33下列化学键中极性最强的是( )(A

第三节 化学键(2)—共价键学习目标1了解共价键的形成过程理解共价健的概念和存在2理解共价化合物的概念 能用电子式表示共价化合物的形成过程3初步了解离子化合物与共价化合物的联系和区别课前自主预习【相关知识点的回顾】1某ⅡA族元素 X 和ⅦA族元素 Y 可形成离子化合物请用电子式表示该离子化合物2钠与氧气在常温下反应生成氧化钠请用电子式表示氧化钠的形成过程【预学能掌握的内容】1共价键的概念：

第三章 中国的自然资源第一节 自然资源的概况一 教材分析湘教版地理八年级(上册)第三章《中国的自然资源》的第一节《自然资源的概况》主要介绍了自然资源的定义和分类自然资源的特征本章是学习研究人地关系和人类可持续发展理论的基础而本节又是学习中国自然资源的基础因此自然资源的定义分类特征必须使学生有个清醒的认识本节课是其中的第一课时着重介绍自然资源的定义和分类自然资源的有限性和在技术进步下自然资源范

第三单元 化学反应中的物质变化和能量变化第一节 重要的氧化剂和还原剂(共2课时)第一课时学习目标1．从得失电子的角度加深对氧化还原反应及氧化剂还原剂的理解了解氧化产物和还原产物2．掌握氧化剂还原剂中所含元素化合价的情况掌握用单线桥表示氧化还原反应的电子转移情况学习过程一自学探究1．用单线桥表示下列反应并指明氧化剂与还原剂 (1) Fe H2SO4 = FeSO4 H2↑ (2) 2

第一部分 化学基本概念和基本理论一．物质的组成性质和分类：(一)掌握基本概念 1．分子分子是能够独立存在并保持物质化学性质的一种微粒(1)分子同原子离子一样是构成物质的基本微粒．(2)按组成分子的原子个数可分为：单原子分子如：HeNeArKr… 双原子分子如：O2H2HClNO… 多原子分子如：H2OP4C6H12O6…2．原子原子是化学变化中的最小微粒确切地说在化学反应中原子核不变只

第5章细胞的能量供应和利用第2节 细胞的能量通货-ATP一教材分析《细胞的能量通货——ATP》是高中生物必修I《分子与细胞》第5章《细胞的能量供应和利用》中第2小节的内容本节内容主要介绍ATP的分子组成和结构特点ATP与ADP的相互转化以及ATP在细胞生命活动中的作用3个方面的内容本节教学内容相对较少但是各部分内容的联系与渗透十分典型需要综合理解与应用同时该节内容在《细胞能量供应和利用》一章

第5章 第3节 ATP的主要来源——细胞呼吸一细胞呼吸的概念指 在细胞内经过一系列 生成 或其他产物释放出 并生成 的过程二细胞呼吸的方式1实验：探究酵母菌细胞呼吸的方式自变量： 因变量(观测指标)：a.酒精的产生 在酸性条件下是否与橙色的 溶

第3节《化学键》 达标演练 ( 分值：100分时间：30分钟) 一选择题(本题共6小题每题6分共36分) 1.关于化

　　　第2课时　弱电解质的电离平衡[目标要求]　1.理解弱电解质的电离平衡2.掌握电离常数及电离度的概念一外界条件对电离平衡的影响电离平衡是一个吸热过程其主要受温度浓度的影响1．浓度增大弱电解质的浓度电离平衡正向移动溶质分子的电离程度减小2．温度升高温度电离平衡正向移动电离程度增大降低温度电离平衡逆向移动电离程度减小二电离常数1．表示方法对于ABAB－Keq f(c?A?·c?B－?c?A

离子浓度大小比较中的一二三四五山西省壶关县第一中学 付天龙电解质溶液中离子浓度大小比较问题是高考的热点之一多年来全国各地高考化学试卷都涉及这部分内容如何高效地解答此类问题建议采取如下学习策略一理清一条思路掌握分析方法解题的思路依次是：辨溶液(辨别所给的溶液是单一溶质还是多种溶质)→判反应(多种溶质混合时是否发生化学反应)→找组成(若有反应发生反应后生成了什么物质是否有物质过量找出反应后溶液

知识点四元素及其化合物(所包含的知识点为：①常见无机物及其应用 ②无机物的推断)河北省郑口中学2012届高三模拟考试26．(14分)如图为物质AJ的转化关系(部分反应物和生成物未列出)其中B为某金属矿石的主要成分．B中所含两种元素的质量比为4:1．B与O2经过一系列反应可得到化合物F和单质G其中F能使品红溶液褪色．常温下单质D与单质E均为气体其中E呈黄绿色．化合物C中所含阳离子和阴离子的电

理综复习一物理性质1有色气体：F2(淡黄绿色)Cl2(黄绿色)Br2(g)(红棕色)I2(g)(紫红色)NO2(红棕色)O3(淡蓝色)其余均为无色气体其它物质的颜色见会考手册的颜色表2有刺激性气味的气体：HFHClHBrHINH3SO2NO2F2Cl2Br2(g)有臭鸡蛋气味的气体：H2S3熔沸点状态：①同族金属从上到下熔沸点减小同族非金属从上到下熔沸点增大②同族非金属元素的氢化物熔沸点

氮及其化合物执教人：王钊教学目标氮及其重要化合物的主要性质重难点 氮的氧化物溶于水的计算喷泉实验原理基础知识梳理一氮气及其氧化物1 氮气(1)物理性质颜色气味溶解性密度(2)化学性质与O2反应 N2与H2反应 与Mg反应 定义：将游离态的氮转化为化合态的氮氮的固定人工固氮 如 类

本题考点：现代作家概况名篇 难度：中下列关于作品的描述中不正确的选项是( )A. 《将心比心》通过人物语言描写透视出人物的内心世界B. 《一个中国孩子的呼声》是一篇书信体的课文C. 《搭石》是一篇回忆体小说D. 《跨越海峡的生命桥》采用了抓住关键场景对比记叙的写作方法考查要点：本题主要考查怎样正确辨析现代作家及其名篇试题解答：(1)A选项描述正确(2)B选项描述正确(3)C选项《