遂昌县民族中学2018年落实党风廉政建设主体责任清单(副校级以上学校)责任类别责任名称序号项目任务目标要求工作措施班子集体责任(一)加强组织1加强党对反腐败工作的统一贯彻执行局党委关于党风廉政建设和反腐败工作的部署和要求把党风廉政建设和反腐败工作与教育教学管理同安排研究制定年度工作计划切实担负统一直接主抓全面落实的主体责任年初召开党员会议研究部署全年党建工作年初召开党员会议研

第五期主编sgxkbfdjs18 月 日语文二班级学习简报转眼间森工新课标培训学习已历时两个多月了在此期间我们度过了一个温馨团圆的新春佳节和愉悦的寒假回首我们的学习历程不禁令人激动不已教学设计研修日志叙事故事心得体会论坛研讨学时统计……我们语文二班都超额完成了学习任务希望大家再接再厉更上一层楼学 习 概 况自2012年12月13日森工系统义务教育阶段新

转发关于开展2018年度重庆市小学科学优质课评选活动的通知的通知区属各小学：现将重庆市教科院关于开展2018年度重庆市小学科学优质课评选活动的通知转发给你们(见附件)请各小学根据实际情况报名参加观摩学习差旅费回原单位报销报名联系人区教师进修学院甘老师：15320368992渝中区教师进修学院2018年10月12日附件：关于开展2018年度重庆市小学科学优质课评选活动的通知各区县(自治县)

通知贺兰县教育体育局( )贺教通发〔2018〕16号关于印发《贺兰县教学研究室2017年工作总结暨2018年工作思路》的通知各中小学幼儿园：现将《贺兰县教学研究室2017年工作总结暨2018年工作思路》印发给你们请认真遵照执行附件：贺兰县教学研究室2017年工作总结暨2018年工作思路贺兰县教育体育局2017年3月9日(此件公开发布)附件：贺兰县教学研究室2017年工作总结2017年贺兰县

贵州省示范性普通高中评估方案(2018年修订稿)为全面落实立德树人根本任务适应普通高中课程改革和高考招生制度综合改革新要求进一步促进我省示范性普通高中内涵发展引导普通高中多样化特色发展提高普通高中教育教学质量提升全省普通高中总体办学水平根据教育部国家发改委财政部等印发的《高中阶段教育普及攻坚计划(2017-2020年)》省教育厅省发展改革委省财政厅省人社厅印发的《贵州省高中阶段教育普及攻坚计

课题：第三章直线与圆圆与圆的位置关系复习姚庄中学 朱勇玲教学目标：1通过复习进一步理解直线和圆圆与圆的位置关系2进一步掌握直线与圆相切的判定与性质定理3理解三角形的内切圆三角形内心的性质并会利用内心性质解题4通过解题思路的探索提高学生观察分析和解决问题的能力5培养正确的学习方法和良好的学习习惯教学重点：掌握切线的判定和性质并能灵活运用教学难点：两圆相交的配套练习闯关题中涉

课题：找规律福建省厦门市前埔南区小学：刘琳晖 教学内容：人教版义务教育课程标准实验教科书小学数学第四册第九单元找规律教材分析：《找规律》是人教版《课程标准实验教科书·数学》二年级下册中第9单元的第一课时在一年级下册教材中学生已经学习了一些图形和数的简单排列规律而本课则是在学生已有知识和经验的基础上继续让学生通过操作观察实验猜测等活动探索图形的排列规律与一年级下册教材相比本节课最大的变化

课题： 宇宙中的地球课标：①描述地球所处的宇宙环境 ②运用说明地球是太阳系中一颗既普通又特殊的行星教材分析 本节是高中地理的开篇涉及较多的天文知识同时这些内容很容易激发学生的兴趣教材设计了较多的活动让学生在探究过程中得出结论教材在介绍天体的具体形式时用了很贴切的形容词让学生有比较直观的认识采取阅读的形式介绍了其中的四种天体以增加学生的课外知识对于天体系统的层次教材是以图

课题名称：氧气的性质教师：刘丽 学校：周口市市直一中教学目标：(一) 知识与技能通过学生分组实验逐渐提升化学实验操作技能渗透观察分析化学实验现象的方法 2初步认识化合反应和氧化反应的特征并能举出一些化合反应和氧化反应的实例 3通过氧气性质的学习能解释一些生产生活中氧气应用的原理(二) 过程与方法 1通过氧气化学性质的实验逐步渗透观察对比实验和记录实验现象的方法

课题1 空 气第二课时：空气是一种宝贵的资源教学目标：(一)知识与技能1初步认识纯净物混合物的概念2了解氧气氮气稀有气体的主要物理性质和用途3知道空气是一种宝贵的自然资源了解空气污染给人类带来的危害增强学生的环保意识(二)过程与方法1学习运用观察实验收集从日常生活经验进行总结等方法获取信息2运用分析对比归纳的方法对获取的信息进行整理变成自己的知识(三)情感态度与价值观逐步树立社会

课本剧准备过程阶段分析周树枝语文凭借多彩的语言丰厚的人文纤细的情感深邃的哲理滋润着学生心田语文里有天下兴亡匹夫有责的高贵有两情若是久长时又岂在朝朝暮暮的温柔有芳草萋萋落英缤纷的诗意面对新一轮语文课程改革如何进一步提高学生正确理解和运用祖国语言文字的水平以获得现代社会所需要的语文实践能力对此我们进行了可行性研究我们在实践中意识到编演课本剧这一教学形式有利于学生这一能力的提高课本剧取材于语文教材

试卷讲评是指学生在完成考试之后教师对试卷进行解剖分析点评以达到帮助学生完善知识结构提高解题能力掌握学习规律的教学活动数学试卷讲评是数学教学的重要环节之一它是反馈教检查学的有效手段同时试卷讲评还应充分挖掘数学教育的育人功能把肯定学生成绩发现学生潜能激发学生积极性也作为教学目标之一下面就如何提高数学试卷讲评课的有效性谈谈笔者的认识和做法镜头A：办公室里的聚会师1：平时上课还看那些孩子挺可爱的一到

设计者：宋伟玮一教材分析：新课标要求运用地图和说出长江黄河的主要水文特征以及对社会经济发展的影响活动建议可以实地观察家乡某条河流的特征描述该河流的特征黄河这一课是在学习了长江的基础上再学习的图文与活动相结合这一课突出了黄河的危害以及怎样综合治理二设计理念：布置学生在周末观察家乡河流——郁江观察郁江水文特征并进行描述采用以主动参与乐于探究交流与合作 为主的学习方式利用现代化的教学手段辅助

让古诗文背诵生动起来 ————有感于速效记忆研究湖北省宜昌市夷陵区东湖高中 韩 琴 速效记忆是我国传统语文教学的手段之一它有利于深刻理解文章的旨意脉络情趣和风格有利于积累语言感性材料能培养学生良好的语言习惯和敏锐的语感中学生处在记忆的高峰期速效记忆能为他们以后各个阶段的发展打好基础背诵优秀的古诗文还能打造深厚的语文功的底丰富他们对优秀传统文化的感情长期以来古诗文背诵一直受到语文

表格式教学设计模式课题热空气和冷空气课时1班级四年级编写者江峰一教材内容分析 《热空气和冷空气》一课是江苏教育出版社出版的科学教材中四年级上册第一单元里的第2课本课教学内容是在学生已经认识空气的性质的基础上指导学生用观察实验等方法认识等体积的热空气比冷空气轻热空气会上升冷空气会下沉进而认识因地球各个地方冷热不同造成空气冷热不均导致了冷暖空气的循环流动从而形成了风 二教学目标知识与技能：

表格式教学设计方案模板案例名称《看星座》科目科学教学对象小学6年级提供者苏教版《小学科学》六年级下册课时一课时一教材内容分析地位和作用：本课属于六年级上册第四单元《探索宇宙》部分属于物质世界范畴依据《科学(36年级)课程标准》中有关于天空中的星体的内容标准来构建的本课是其中的第三课落实《课程标准》中相关的科学探究内容能辨认出北斗星和北极星对这方面的启蒙教育既可满足他们对于探索太空的渴求也可以

莲湖小学奖励性绩效工资分配方案(试行稿)根据《中华人民共和国教师法》和国家人事部财政部教育部《关于进一步做好义务教育学校教师工资待遇保障工作的通知》(国人部发[2008]19号)等文件精神按照长沙市规范教师津补贴工作的统一要求结合我校实际特制定此方案一适用对象：在职在岗教师二在职人员发放办法(一)绩效津补贴的分配原则1坚持激励与制约相结合的原则逐步形成内部激励机制和约束机制奖勤罚懒奖优罚劣2

苏教版语文二年级下册第五单元教材分析朝阳小学 蒋红英单元教材基本分析这是低年级学段安排的最后一个集中识字单元识字5是军事题材篇识字6是动物篇同属词串识字两课的内容学生都比较熟悉且非常感兴趣识字的同时应注意把发展语言和发展思维相结合注意激发学生主动识字的兴趣提高自主识字的能力培养学生搜集的能力识字7是礻衤的比较宀穴的比较属于形近偏旁的比较识字8是特殊偏旁的认识鸟字旁和隹字旁都表示鸟月字旁则

苏州市吴江区教育局文件吴教人〔2017〕29号关于对吴江区级及以上学科学术带头人进行20162017学年业务考核的通知各学校(幼儿园)有关单位：根据吴江区教育局吴教人〔2016〕23号<关于印发《苏州市吴江区中小学骨干教师考核办法(试行)》的通知>文件精神为全面贯彻落实《苏州市关于加强教育人才队伍建设的意见》现将有关骨干教师考核的具体工作布置如下并依据考核结果兑现津贴：一考核对象1.省特

苏州工业园区中小学五星评价办法实施方案(2018年修订稿)一指导思想为深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神以《中华人民共和国教育法》《中华人民共和国义务教育法》《中华人民共和国教师法》等法律法规为依据以中央《关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》《关于深化考试招生制度改革的实施意见》和教育部教基一[2014]10号关于印发《义务教育学校管理标准(试行)》的通知等重