探究型学习设计方案学校:宣威市双河乡一中 学科:英语 教师:潘云平 情境 任务 过程 成果 资源 评估 情境:1老师出示一张中国地图先由同学介绍后由教师补充并进行介绍:This is a map of China. Im from Jilin..然后向学生提问:Where are you from Where is your uncle from Where is
教师KIP讲师KPI指标体系一级指标二级指标指标定义设立目的数据 证据收集备注教学教学态度准时上下课认真备课及时批改作业以身作则言传身教团结协作调查问卷专家访谈表教学内容思路清晰理论联系实际教材更新速度熟练把握教材深入浅出调查问卷专家访谈表教学方法板书清晰运用多媒体教学手段其他新颖有效地教学方法反映教师能否充分利用教学设施调查问卷专家访谈表教学效果气氛活跃考试及格率和优秀率实现优质教学调
2011地理新课程标准(一)地球与地球仪修订后的标准 修订前的标准 1.? 地球的形状大小与运动????????? 了解人类认识地球形状的过程????????? 用简单的方法演示地球自转和公转????????? 用地理现象说明地球的自转和公转?????????? 提出证据说明地球是个球体(新增)?????????? 用事实分别说明地球自转公转及其产生的地理现象二世界地理(三)居民修订后的标准
1你的眼睛真亮发现这么多问题2能提出这么有价值的问题来真了不起3会提问的孩子就是聪明的孩子4这个问题很有价值我们可以共同研究一下5这种想法别具一格令人耳目一新请再说一遍好吗6多么好的想法啊你真是一个会想的孩子7猜测是科学发现的前奏你们已经迈出了精彩的一步8没关系大声地把自己的想法说出来我知道你能行9你真聪明想出了这么妙的方法真是个爱动脑筋的小朋友10你又想出新方法了真会动脑筋能不能讲给大家听一听1
Evaluation Only. Created with Aspose.Words. Copyright 2003-2022 Aspose Pty Ltd.[摘要]:新课程背景下农村初中物理实验教学备受怎能切实可行的开展教学工作呢本文认为我们要重视实验教学加强实验室建设转变教育理念开放实验教学真正的丰富学生课内课外科学探究活动使学生掌握探究方法培养热爱科学的情感形成正确的价值观[关键词]:实
语文教师应该如何提高自身的专业素养语文教学的原点不在上课的老师形象怎样的迷人课件怎样的精彩甚至也不完全靠教案的设计多么精彩教学布局怎样的巧妙以上这些都可以靠外在的人力物力辅助加以弥补然而衡量一堂课的好坏依我看重要的有两点一是学科本位的价值获得二是教育学的含量这两者恰恰要靠教师的学科专业水准和教育教学能力来引导帮助学生完成而前者却是前提 对于语文教师的专业素养可以简单地概括为两句话
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级中美家庭教育比较 一中美家庭教育比较 由于中美文化背景不同导致两国家长的家庭教育理念不同家庭教育方式不同:美国人多强调自我所以自信自大甚至自负中国受孔子和科举制度影响崇尚谦虚谨慎明哲保身读书至上 所以孩子自卑胆小为此我们应该在以下几个方面借鉴美
Evaluation Only. Created with Aspose.Words. Copyright 2003-2022 Aspose Pty Ltd.农村中学教学质量偏低的原因及对策【摘要】农村学生有学上但上好学的问题依然突出教育投入不足教育优先发展的战略地位尚未完全落实教育体制机制不完善学校办学活力不足教育结构和布局不尽合理城乡区域教育发展不平衡这是制约农村中学教学质量提高的瓶颈只有坚持
校车安排问题摘要本文研究的是校车安排问题通过运用优化的思想理论在分析问题的条件和要求的基础上建立了三个模型即模型一是总距离最小的优化模型模型二是满意度最大的优化模型模型三是基于3个乘车点的多目标优化模型关键字一 问题的重述要用校车将老校区的教师和工作人员送到新校区这便涉及如何有效的安排车辆及让教师和工作人员尽量满意的问题假设老校区的教师和工作人员分布在50个区(详见表2)各区域间存在一定的距
Evaluation Only. Created with Aspose.Words. Copyright 2003-2022 Aspose Pty Ltd.小学教育的她雠非常重要非常特殊又非常关键它具有奠基价l住开端价值同时又是儿童接受教育的黄金时期.因此我们必须对小学教育的地位有足够的认识并以此充分发挥小学教育的功效. 论文关键词:小学教育地位:功能 小学教育与幼儿园教育和中学教育共同构成
班主任如何做好家校共建工作 在现实的教育中我们常常听到教师抱怨道:我们在学校里对学生进行苦口婆心的教育刚使学生在思想行为上有了一点进步但经过周六周日两天或暑假寒假的休息就削弱或抵消了教师几天或几个月的教育这都是由于家长和学生有着亲子血缘关系其天然的亲子之请是无可比拟的心理学常识告诉我们:人与人之间的感情越亲密互相之间情感的感染性越强感化作用越大反之则感染性越弱感化作用越小因此有时家长的一句话
四文明教育1.文明寝室:保持卫生清洁用品摆放整齐无乱贴乱挂无违章用电无吸烟酗酒无打架斗殴现象寝室文化格调高雅2.文明教室:按时上课不迟到不早退不旷课尊重师长认真听讲保持教室卫生创设优美的教室环境禁止课桌文化创建浓厚的学习氛围3.文明就餐:遵守纪律文明就餐自觉排队尊重师傅的劳动爱惜粮食节约用水4.创建文明校园:爱校如家自觉维护校园环境提倡文明风尚不做有损学校声誉的事
PAGE MERGEFORMAT 1 二次函数与一元二次方程不等式 教学设计三个二次即一元二次函数一元二次方程一元二次不等式是高中数学的重要内容具有丰富的内涵和密切的联系同时也是研究包含二次曲线在内的许多内容的工具高考试题中近一半的试题与这三个二次问题有关本节主要是帮助考生理解三者之间的区别及联系掌握函数方程及不等式的思想和方法课程目标1. 通过探索使学生理解二次函数与一元
第一章 集合与常用逻辑用语 常用逻辑用语.1 命题与量词 教学设计常用逻辑用语是数学语言的重要组成部分是数学表达和交流的工具是逻辑思维的基本语言本单元的学习可以帮助学生使用常用逻辑用语表达数学对象进行数学推理体会常用逻辑用语在表述数学内容和论证数学结论中的作用提升交流的严谨性与准确性【教学目标】1了解命题的概念2能判断一些简单命题的真假3理解全称量词与存在量词的概念4学会判断全
第一章 集合与常用逻辑用语 常用逻辑用语.3 充分条件必要条件 教学设计常用逻辑用语是数学语言的重要组成部分是数学表达和交流的工具是逻辑思维的基本语言本单元的学习可以帮助学生使用常用逻辑用语表达数学对象进行数学推理体会常用逻辑用语在表述数学内容和论证数学结论中的作用提升交流的严谨性与准确性【教学目标】1理解充分条件和必要条件的概念.2掌握充分条件和必要条件的判断方法.3理解充分
良心实力=优胜优胜管理文化:检查重于信任烟台开发区李娇娇评价:赵老师讲课生动有趣首先感谢赵老师精彩的讲解听完觉得文言文知识不再那么枯燥乏味赵老师善于结合实际分析问题提供的实例和方法都对于文言文的教学很有帮助 收获:本次培训主要讲解了文言文句子的
谈谈多媒体在初中语文教学中的运用 二十一世纪的今天信息技术与语文学科的有机整合给语文教学带来了新的生机与活力随着信息技术的不断发展多媒体教学手段进入已成必然之势它在优化教学活跃气氛扩大容量加快教学节奏攻克教学难关等方面有无比的优越性如何科学艺术使用现代技术以及让这些技术更完善地与课程整合在一起是我们每个语文教师都需努力的方向进入信息时代的今天以电脑多媒体网络技术为核心的
第一章 集合与常用逻辑用语 常用逻辑用语.2 全称量词命题与存在量词命题的否定 教学设计常用逻辑用语是数学语言的重要组成部分是数学表达和交流的工具是逻辑思维的基本语言本单元的学习可以帮助学生使用常用逻辑用语表达数学对象进行数学推理体会常用逻辑用语在表述数学内容和论证数学结论中的作用提升交流的严谨性与准确性【教学目标】1辨析命题是全称量词命题还是存在量词命题.2掌握全称量词命题与存在
班主任如何做好家校共建工作 在现实的教育中我们常常听到教师抱怨道:我们在学校里对学生进行苦口婆心的教育刚使学生在思想行为上有了一点进步但经过周六周日两天或暑假寒假的休息就削弱或抵消了教师几天或几个月的教育这都是由于家长和学生有着亲子血缘关系其天然的亲子之请是无可比拟的心理学常识告诉我们:人与人之间的感情越亲密互相之间情感的感染性越强感化作用越大反之则感染性越弱感化作用越小因此有时家长的一句话
多媒体辅助教学下的数学教学模式 通过课题的研究和教学实践结合临沂市教研室提出的三五四教学策略我们归纳总结出在多媒体辅助教学下中学数学教学模式以多媒体在教学环节中的主要作用制定的教学流程是:设置情景→演示启迪→突破难点→帮助训练→小结提高学生活动 多媒体 教师活动明确任务进入情景积极参与动手动脑自我建构掌握知识运用知识相互交流升华知识发展创新设