重庆市开州区教育委员会文件开州教基〔2018〕60号重庆市开州区教育委员会关于2018年度一师一优课一课一名师晒课活动区级获奖情况的通报各均衡中心中小学：根据《开州区教育委员会关于印发2018年一师一优课一课一名师活动方案的通知》(开州教基〔2018〕9号)精神经区级评审评出区级等级优课一等奖 101节二等奖200节三等奖300节 荣获一等奖的课例直接参加市级优课评选现将获奖情况通报如下(详

郑州市基础教育教研工作简 报二○一八年第一期郑州市教育局教学研究室 2018年3月5日 郑州市第五届中小学美术教师专业技能交流作品展成绩揭晓郑州市第五届中小学美术教师专业技能交流作品展于2017年12月23至26日在郑州美术馆展出本次展览共有367件作品参加评选和展出

通过这些培训我对教学有了更加清楚的认识优秀教师们精心准备为我们考虑的非常周全也从高中各个版块给我们带来了丰富生动的培训内容在这期间我学习了九门课程包括：《高中体育健康教育专题教学研究》《高中体育奥林匹克运动介绍的教学研究》《高中体育——人教版》《高中体育新课程教学建议》高中乒乓球教学之研究《新课程理念下的创新教学设计——体育与健康》在这次的培训中对于每一节培训课我都非常认真的聆听积极参与

通过学习学情分析与小学数学教学课程设计一个教学片段并说明你是如何根据学生需求进行教学设计的一兴趣需求激发情感动力有人说兴趣是最好的老师也有的专家讲过小学数学教学这点事不外乎主要是两个方面一个是兴趣一个是习惯这两点都是非常重要的但是我在这里想说一个老师为了激发调动学生的学习兴趣往往会创造一个很有趣味的情境您创造的那个情境无论它怎样引起同学的兴趣一定要和您这节课这个单元所讲的知识要紧密相配合

通过学习人教版高中化学教材必修一第三单元金属及其化合物谈教学实践中如何为学生学习必修二物质结构人教版化学必修2第一章《物质结构 元素周期律》包括三节内容：第一节 元素周期表第二节 元素周期律第三节 化学键和以往的教材安排不一样以前都是先讲原子结构核外电子排布再讲元素周期律元素周期表最后讲化学键旧教材注重先讲规律再从普遍规律总结出元素周期表比较符合化学科学发展的一般规律所以对新教材的把握很重要

通过学习 HYPERLINK =9920 t _blank 中小学信息技术《渐变动画》复习提问与导入策略课程请结合自己教学实际阐述如何设计复习提问为顺利引入新课做准备(可举出一例进行分析说明)有效提问是指能引起学生回应和回答的提问在信息技术教学中有效的提问能促使学生深入地思索工具软件的内在含义培养学生学工具并用工具解决问题的意识和习惯从而提升学生的信息素养但在现实中教师的提问存

通过学习《 HYPERLINK =107420 t _blank 高中信息技术信息与社会的教学研究(一)——信息及其特征》课程谈谈你对信息及其信息特征这部分教学内容的理解赤城县职教中心 聂成霞信息是什么信息来源于任何事和物信息是事物运动的某一状态的显示信息是事物运动变化方式的显示信息没有形状是看不见摸不着的信息源于事物但又不是事物本身它从事物中产生被主体所感知后就脱离了事物本身例如

通 知各中学：现将第二周初中英语教研活动安排通知如下：会议1：7年级教材分析语音教学研究会时间：2014年9月9日(星期二)下午2:00-5:30地点：茶园新城中学会议议程：7年级语音教学观摩课-第一学月语音教学交流—7年级校本研修计划交流大会主持：进修学院 薛绍兰参会人员：区初中英语7年级英语备课组长 7年级35岁以下英语青年教师请以上相关教师准时参会备课组长带上各学校7年级校本

通榆一中校长工作职责 校长是学校法人代表全面负责学校各项工作是学校班子的核心其工作职责如下：一全面贯彻党的教育方针全面提高教育教学质量积极推进素质教育促进学生综合素质和能力的提高二制定学校远景规划和阶段性工作计划并组织计划的实施落实三决定学校的机构设置提名副校长和中层任命部门负责人聘任教师和员工组建和管理教职员工队伍批准调动和辞退教职员工四副校长和各部门负责人抓好各自工作定期开好

所谓教书育人在教学中不仅仅是教给学生知识还应该对其进行世界观人生观价值观的道德教育而政治课在平时的教学中更是承担着这样一个重要的功能《经济生活》作为政治课教学的一个必修模块自然也有其独特的教育价值和功能高中生作为祖国未来的接班人正处于思想品德形成的特殊阶段因此结合高中政治课实际对他们进行有效的道德价值观教育显得至关重要下面我就我平时的《经济生活》教学中是如何利用教学资源与教育契机渗透道德价值

运用现代信息技术 打造高效数学宿州市教体局教研室 梁涛【摘要】初中数学新课程标准要求教师要以新课程改革理念为教学指导思想要充分利用现代教育技术装备使教学上的重点和难点得到有效解决优化教学结构转变传统教学的基本模式培养学生数学方法和数学思维努力提高教学质量文章结合教学实践案例分析了现代教育技术在初中数学教学中的具体应用体现即创设教学情境激发学生学习数学的兴趣优化教学结构

运用教育智慧 打造智慧? 追求有效高效是教学的主题是学校和教师追求的目标这就需要学校教师去实践思辨提升才能使它成为现实教学作为教育教学的中心环节和基本形式是当前教育改革的主要内容为进一步深化改革教学的内涵用新的教育理念来打造教师的新型教学模式根本性转变学生的学习方式充分发挥学生的主体作用促进学生自主全面发展构建多元化的教师学生评价方式全面提高的教学质量和效益我的工作思路是

运用多媒体培养创新思维优化教学Using Multimedia Cultivate Inaugurate Thinking Optimize Classroom Teaching王冬鸣广西桂平镇中心小学Tel: 0775-3383872 E-mail: 本文主要阐述了如何利用多媒体网络在语文教学中培养学生能够的创造性思维通过(1)鼓励质疑培养学生多向思维能力(2)指导学习方法培养自学课

路程时间与速度(第一稿)教学目标1理解速度路程表示的意义知道它们的计算方法2建立路程时间和速度之间的关系3利用三者的关系解决简单的实际问题教学流程：一生活情境引入初步感知速度1师：这节课老师给大家带来了两位熟悉的朋友(淘气和笑笑)他们正在争吵呢(课件出示：)2师：同学们你们说他们谁走得快呢你是怎么想的3生回答：生1：笑笑快因为她只用了5分钟(师：哦时间多就快)生2：淘气快他只用了4分钟生3：

超越梦想一起飞——《千年梦圆在今朝》教学设计汾阳市实验小学 马春红设计理念《千年梦圆在今朝》这篇课文浅显易懂六年级学生能理清课文条理抓住课文主要内容教学本课时重点要让学生了解中国航天事业的发展历程和千年梦圆的经过体会的思想感情激发民族自豪感并领悟文章的表达方法教学时的基本理念：其一《语文课程标准》要求在阅读科技内容的叙事性作品时要注意领会作品中所体现的科学精神和科学思想方法学习本课要

赢 在 过 程浙江省余姚市实验学校2008年10月目 录序第一部分：十年风雨情1999学年：雏鹰展翅时2000学年：憧憬明天2001学年：我们在创造附录一：发展是硬道理(2002年)2002学年：品牌初成 生机无限2003学年：秉承理念 成于实干附录二：新的使命 新的举措(2004年)2004学年：大浪淘沙 方显英雄本色附录三：抢抓机遇 做精做强(2005年)2005学年：保持清

通知贺兰县教育体育局( )贺教通发〔2018〕134号 关于印发《贺兰县第三届推进变革教学评比展示活动实施方案》的通知各中小学：现将《贺兰县第三届推进变革教学评比展示活动实施方案》印发给你们请各学校认真遵照执行附件：1.银川市教学评价指南(2017年修订)2.贺兰县第三届推进变革教学活动检查指导安排贺兰县教育体育局

贵港市 218 年度一师一优课一课一名师活动实施方案为了促进信息技术与教学融合创新推动信息技术与教育教学的深度融合根据教育部办公厅《关于开展2018年一师一优课一课一名师活动的通知》(教基厅函〔2018〕2号)和自治区教育厅《关于开展2018年度广西一师一优课一课一名师活动的通知》(桂教基教〔2018〕3号)文件要求结合我市实际制定本方案一活动目标通过开展一师一优课一课一名师活动进一步增

谈谈有效的复习课模式 ——— 由吕明老师一节复习课引发的思考顺城教师学校 郭延宏数学复习课是数学重要组成部分许多教师对如何组织复习课教学感到无从下手传统复习课的结构通常为复习知识点—巩固练习—知识技能的应用—课后作业教师一味的讲解学生被动的听整堂课的气氛较为沉闷不能把复习课的自主权还给学生上不能激起学生参与的积极性教学效

谈移动设备在你的数学教学中的应用《数学课程标准》指出：教师应激发学生的学习积极性向学生提供充分从事数学活动的机会 HYPERLINK t _blank 帮助他们在自主探索和合作交流的过程中真正理解和掌握基本的数学知识与技能数学 HYPERLINK t _blank 思想和 HYPERLINK t _blank 方法获得广泛的数学活动的 HYPERLINK t