课题名称初中数学学案导学教学合一有效模式的研究研讨主题教学中如何运用导学案提高教学效率活动时间2012925地点三楼会议室活动形式组员参与讨论参与人员范建忠裴? 涛韩宝江杨达飞人数5主持人刘训春记录人刘训春活动内容交流导学案使用情况活动目标对教学案编排内容使用方式进行探讨活?动?过?程?记?录????本人在教学《　字母表示数》中在教学设计中不能为教学而教学冷冰冰的传授知识 教学中我插

课题§正比例函数图像和性质授课时间第 周 月 日总第 课时教学目标知识技能：1.能画正比例函数的图像并能结合公理和正比例函数图象特点快速作图2.能够在画图过程中观察并发现函数的性质学会简单描述及应用过程与方法：(1)初步能够从数学角度去观察事物思考问题体验解决问题方法策略的多样性(2)逐步培养学生的观察能力概括的能力通过教师指导发现知识初步培养学生数形结合的思想以及由特殊到一般的数

课题第4课《蜀道难》课时2授课班级考点知识点学习目标1．基础知识目标：深入了解李白其人理解诗歌的艺术手法如章法意境声韵等2．能力培养目标：通过诵读品评赏鉴体会想象夸张的艺术特色3．情感培养目标：让学生走近激情浪漫诗性和放达重难点反复诵读直至背诵鉴赏诗歌的艺术手法体会想象夸张的艺术特色学习内容学生活动导入新课：李太白初自蜀至京师舍与逆旅贺监知章闻其名首访之号为谪仙贺知章对李白《蜀道难》的评价—

课程表是学校组织与实施教学计划的主要依据是学校有计划有秩序的进行教学工作的重要保证为保障良好的教学秩序按时完成教学任务特制定本规定一工作职责课程表编制工作以教务处为主各院(部)协助共同完成1. 体育课由体育教研室编排2. 艺术设计学院专业课由艺术设计学院编排3. 上机实验实训课由相关院(部)协助教务处编排二基本原则课程表的编制应符合教学规律注重科学性规范化人性化的原则1. 教学规律优先原则：

教学中的复习提问环节其主要目的：一是设置情景顺利地引入新课内容为化解本节课的难点而做必要的准备工作二是为顺利地突破本节课的教学难点作铺垫复习提问的最后一个问题通常设计为与本节新课内容紧密相关的问题也可以顺利地进入教学的下一个环节(引入新课)例如：《数据的导入》本节课中从复习文字处理的表格中的单元格的名称引申到电子表格中单元格的名称从复制粘贴网页表格中的数据信息引申到导入网页表格数据与

课例研究 探寻新教材中科普文章的教学目的 华中师大一附中 吴洪涛科普文章就是把已有的科学知识科学方法以及融于其中的科学思想和精神通过文字的方式表达出来而使之为读者所能理解的文章科普文章往往有着宏观叙事的风格即以科学发展的宏观脉络为基础告知读者科学界的主流观点科普文章具有科学性思想性通俗性艺术性知识性我们往往把该类文章当做说明文来教学围绕说明对象说明方法和说明顺序等要素来解读课文既枯燥也

: 评6B Unit5 The seasons教学Peggy的课自然流畅仿如行云流水于不经意间化腐朽为神奇听她的课使人轻松惬意之际收获颇多6B Unit5 The seasons的教学内容是有关天气状况的询问与四季中人们的活动A部分Su Yang 和 an American boy talk about the weather and seasons 涉及到南京与纽约两个城市B部分

论化学教师个性特征在化学素质教育中的价值素质教育中除了要教学策略技术手段课程教材等方面之外研究化学教师的自身素质建设特别是他们的个性品质在化学素质教育中的价值更应成为素质教育的内容由应试教育向素质教育转变受多种因素影响其中教师所起的作用是关键因为在实施素质教育的过程中教师的性格和素质无时无刻不影响着学生们教师自身素质的高低将直接影响到学生素质的优劣只有性格和素质良好的教师才能担负起实施素

让自信在激励中成长 归仁中学 祖兆鸿【摘要】自信是追求进步的一种内在动力是铺向成功之路的奠基石拥有坚定的自信才能有助于我们更好地把握自己的奋斗目标在逆境中不退缩在困苦中不言弃这就是生命毅力的内在体现拿破仑曾说：有方向感的信心可令我们的每一个意志都充满力量当你有强大的自信心去推动你成功的车轮你就可平步青云无止境地攀上成功

让生活进入数学 摘要 本文通过结合实例来反映在以往小学数学教学中教师很少数学知识和学生实际生活的联系造成了学生知识学习和知识应用的脱节感受不到数学的趣味与作用的问题并提出了本人对解决此问题的一些看法关键词 数学教学生活素材数学引 言数学教学是数学活动的教学学生学习数学的兴趣和学习数学的信心对学生来说是十分重要的因此教师就应该将学生的生活和数学学习结合起来让现实的生活数学走进

探究式教学是指学生在学习概念和原理时教师只是给他们一些事例和问题让学生自己通过阅读观察实验思考讨论听讲等途径去独立探究自行发现并掌握相应的原理和结论的一种方法它的指导思想是在教师的指导下以学生为主体让学生自觉地主动地探索掌握认识和解决问题的方法和步骤研究客观事物的属性发现事物发展的起因和事物内部的联系从中找出规律形成自己的概念人教课标版四年级上册第一单元(单元主题：自然奇观)单元整体教学探究

让学生充满自信 深圳市洪湖小学 麦雪琼自信是指一个人对其自身能力自我发展的肯定自信心强的人对自己的能力充满信心对自己投身社会竞争抱着乐观态度面对种种困难保持必胜决心和坚强意志自信在小学生心理发展过程中具有十分重要的意义和作用自信是成功的前提和必要条件学生拥有了自信再加上努力便可成功是否努力关键是靠学生自己而能否自信则主要靠老师那么如何使学生充满自信呢用爱心帮助学生

在新的历史条件下学生们思想空前的活跃这就需要激发学生学习的兴趣调动其主动思维的积极性触发其思维的灵感使教学活动成为学生思维训练的体操同时还需要让学生参与进来改变学生死记硬背一些概念原理结论和被动接受知识的局面使学生有所发挥有所创新学生是具有创新潜能的只要采取合适的方法他们的创新能力是可以大幅度提高的针对目前学生创新意识不足创新能力不强的特点可从以下五个方面对学生创新能力的培养加以探索和尝

西城教育研修学院2018－2019学年度第一学期中学第9周研修活动安排(2018年 10 月 22日—2018年 10月 26日)政治10月23日(星期二)上午8:30在研修学院北址教学楼307教室初一政治研修活动内容：统编《道德与法治》七年级上册第三单元教材分析和教学策略研究主讲人：崔雅丽老师籍颖老师请初一政治教师参加10月23日(星期二)上午8:30在研修学院北址教学楼306教室初二政治

西城教育研修学院2018－2019学年度第一学期中学第13周研修活动安排(2018年 11 月 19日—2018年 11月 23日)政治 11月20日(星期二)上午9:00在研修学院北址教学楼106教室初中政治综合社会实践活动与教学整合学科课程活动内容：高源老师的自然史之矿石史话主讲人：北京自然博物馆 高源老师请全体初中政治教师参加(开放对通州的研修活动最多可容纳0人)11月20日

虽然新大纲仍然将微积分作为选修内容(即高中会考不要求)但却是广大希望进入高校继续深造的高三学生的必修功课新大纲对不同类型的学生做了不同的要求：选修Ⅰ针对文科学生选修Ⅱ针对理科学生选修Ⅰ和选修Ⅱ关于微积分的教学内容和要求既有共同点但相差也很大总体上看有如下几个特点：(1)????? 充分考虑到文理学生对于微积分需求和自身数学能力的差异选修Ⅰ课时少(仅20课时)内容也较少要求也不太高极限部分除加

英语教与学之我见内容摘要： 本论文论述了英语教与学相结合的做法文章从三个方面论述教英语要与学英语相结合以教师为主导学生为主体的原则进行英语教与学为提高中学生的英语能力提出了的观念和做法关键词：良方教法学法大多数教师和学生认为学习英语就是简单的背诵单词和语法训练英语的听说读写认为提高英语的听说读写能力就是提高了教学质量并产生了一种错觉：英语教与学的方法就是英语听说读写的训练这就把英语教与学

第2期2013年 5月15日主编：鞠明君 编辑： 老师们辛苦啦又是五月耕种天课内课外不等闲见缝插针巧安排忙播喜收乐心田老师们加油关于召开达州市2013年市级骨干教师远程视频学情通报会的通知各培训管理员班级辅导教师参培教师：达州市2013年市级骨干教师远程培训已近一个多月的时间各班级辅导教师培训管理员尽心尽责认真履行工作职责各

翠屏区师培中心2018年11月工作安排表部室日期时间星期地点工作内容参加人员责任人中心11月另见通知新教师培训(公共课学科培训)2018年新任教师钟永强11月另见通知2018年新任校(园)长培训新任校(园)级干部孙志明11月另见通知启动区级骨干教师培养人选培训区级骨干教师培养人选钟永强11月雷波支教活动另见通知钟永强中学部11月6日8:30二师培中心体育教师对话式研训课题研讨会课题组成员胡康

群文阅读实操教学设计一：单元整合·群文阅读执课者：罗湖小学 李维第四组勿忘国耻教学设计【本组说明】本组教材以勿忘国耻为专题课文有《圆明园的毁灭》《狼牙山五壮士》《难忘的一课》《最后一分钟》《同步阅读》中还有《七子之歌》《强盗世界》《刻骨铭心的国耻》《梅兰芳蓄须》《采蒲台的苇》等12篇作品?所有这些文章都是在展现在中国近代史上中华民族受尽屈辱中华儿女奋力抗争的一个侧面选文别具匠心针对小学