专题讲座高中生心理发展与学习策略研究系列培训专题课程高中生的生涯辅导——热爱生命一从一些数据来看生命教育的意义 目前全世界每年有 100 万人死于自杀其中我国就有 29 万人 在 15-34 岁的青壮年中自杀居各种死因的首位中国的自杀率是国际平均数的 2 倍多属于高自杀率国家 一些孩子轻易放弃生命的现象原因是父母过于溺爱孩子以及对死亡教育的回避加上一些电子游戏赋予玩主多次生命复活机会导致孩子对生命

《心中的校园》一活动背景2005年9月初东台市富东镇中学面临校园布局规划调整上级教育主管部门多次来校调研学校也聘请了专业设计机构来校进行实地考察并拿出了初步方案我校七年级(4)班有几个思维活跃的学生私下里议论：能让我们参加校园的设计那就好了我无意中获得了这个信息立即意识到这是一个很好的综合实践活动课题因此我因势利导发动全班学生积极参与得到了大家的热烈响应我们就一起行动了起来二活动目标1情感态度与价

浅谈小组合作学习在小学低年级语文教学中的运用进结中心小学 nonghaisheng随着新课程的不断改革和完善我们不难感觉到越来越多的新的教学方式方法在中出现合作学习是新课程积极倡导的学习方式也是新课程改革中学习方式变革的一个明显特征合作学习适合小学生的学习特点他们喜欢在一起交流和讨论问题用共同的视角观察事物用共同的方式探究新知小组合作学习是合作学习的一种重要形式是最常用也是最有效的学习方式在

2009年春苏坑中心小学综合科教研组工作总结我组教研工作在上级教育主管部门的直接指导及中心小学的关心重视下以邓小平理论党的十七大精神和科学发展观为指导全面贯彻执行党的教育方针认真落实期初制定的各项任务从我镇教育实际出发积极探索为提高教学管理和教学研究水平推进基础教育课程改革建设师资队伍提高教学质量做了大量工作现把一学期来的主要工作回顾如下： 一加强学习树立课改新理念不断提高教师素质和业务能力为

《寻找不和谐的音符》教学实录大连市旅顺口区大华小学 王慧慧教学目标：1能够制定小组调查研究计划明确责任分工2在制定计划的过程中增强学生合作沟通的能力3激发学生了解家乡不足之处的欲望乐于参与有意义的活动学情分析：家乡是孩子们生活游戏成长的地方由于四年级的孩子年龄生活阅历学习内容等诸多方面的影响对家乡只停留在表面的了解因此这次活动要在学生已经了解家乡的自然环境和经济特点及其与人们生活的关系感受到

2011党务工作会讲话提纲第一方面 党建工作一深入开展创先争优迎接建党90周年大庆（一）今年创先争优的总体思路：2011年是中国共产党成立90周年大庆之年是实施十二五规划开局之年也是深入推进创先争优活动关键之年全区教育系统要深入贯彻中央省市区和局党委部署要求从工作实际出发统筹推进党的建设及其他经常性工作充分发挥基层党组织战斗堡垒作用和党员先锋模范作用在推动学校发展促进校园各谐服务广大师生加强基层

1教育目的的概念（2）培养目标各级各类学校或专业的具体培养要求或培养人的具体质量规格（3）教学目标在教育和教学的过程中教育者在完成某一个阶段(如一节课一个单元)任务时希望受教育者达到的要求或产生的变化结果★教育目的与培养目标教学目标是一般与特殊普遍与个别总与分的关系依次为：教育目的──培养目标──教学目标 1教育目的受生产力制约 ◆在社会发展中生产力的发展起着最终的决定作用从而也是制约教育目的的

永 春 县 物 价 局永 春 县 财 政 局 文 件永 春 县 教 育 局 永价〔2011〕15号关于永春县2011年秋季普通中小学课本费作业本费标准的通知各中小学： 根据市物价局财政局教育局《关于泉州市2011年秋季普通中小学课本费作业本费标准的通知》（泉价[2011]77号）精神按照省教育厅《关于印发福建省2011年秋季普通中小学幼儿园教学用书目录的通知》（闽教基[2011]72号）规定

试析文科物理教育的实践与探索 ：赵旺 陈永红 时间：20121126 14:26:00 来源：[]　　论文摘要：文科物理的开设对提高文科生科学素质和改善其知识结构具有积极的促进作用文章首先介绍了文科物理的内涵简要阐述了开设文科物理课程的意义随后分析了文科物理的教学现状最后结合教学实践从教学内容教学手段以及教师队伍建设等三个方面进行了有益的探讨 　　论文关键词：文科物理素质教育教学举措 　　随着

教学六认真一认真备课1备课组织——三级备课 骨干主备——集体主备——个人精备2　　　备课内容——备教材(内容)备教法备学法备训练(习题作业)备教学手段3备课成果——教案 教案功能：为教学服务为学习服务为再教学服务4备课形式——集体备课 集体各课要求：组织保证——时间保证——纪律保证——内容保证二认真上课教学——学生在教师引导指导辅导下的自主互动获取知识培养能力的学习活动1优化教学结构

《第3节 物质的比热容》教学设计【教材】苏科版九年级物理（上册）第十二章机械能和内能【课标要求分析】本节课的实验属于科学探究实验《初中物理课程标准》中把科学探究列为内容标准科学探究既是学生的学习目标又是重要的教学方式之一故本节课的重点在于培养学生的科学探究能力实事求是的科学态度和敢于创新的探索精神让学生在科学探究活动中经历与物理学家进行探究时的相似过程学习物理知识和技能体验科学探究的乐趣学习科学探

旋转变换导学案教学目标知识与技能目标：通过具体实例了解生活中图形的旋转及旋转变换的概念理解旋转变换的性质并会按要求作出简单平面图形经旋转变换后所得的图像能利用旋转中心旋转的方向和度数来描述一个旋转变换过程与方法目标：经历对生活中与旋转现象有关的图形进行观察分析操作抽象概括经历探索旋转变换的性质探求如何画一个图形经旋转变换后所得的像的方法等过程体验以局部带整体的作图思想方法进一步发展学生的空间观念情

 市教育现代化发展新闻专题片解说词近年来兴化市委市以前所未有的力度发展教育社会各界以前所未有的热情支持教育兴化教育人以前所未有的付出创新教育以教育现代化为目标兴化教育演绎出了走出里下河融入长三角的壮美与豪情教育现代化的前提是教育理念的现代化在素质教育旗帜引领下兴化教育工在现代教育思想和传统教育思想兼容并蓄辩证扬弃的转型道路上认真探索奋力前行2007年借助兴化籍北大新生王鹏的来信兴化

东莞市基础教育科研规划课题开 题 报 告（2014年版）课题名称：利用微课构建小学高年级英语阅读翻转教学模式的研究课题编号：2014GH290批准立项时间 ： 2014 年 7 月计划完成时间 ： 2016 年 9 月课题负责人： 邹 燕 所在单位：东莞市虎门镇太平小学联系：13265203224 E-Mail： 东莞市教育局教育科研领

课????型：实验探究课课????时：1课时知识目标：1了解水的物理性质??????????2通过电解水的实验了解水是由氢氧两种无素组成的它的化学式是H2O科学素养目标：?初步培养学生钻研精神和严谨的科学态度教学重点：根据电解水的实验确定组成水的成分元素引出氢气实验器村学生电源1只霍夫曼水电解器1只玻璃水槽1个长导线2根小试管两支酒精灯1个火柴1盒木条1根教学过程：复习讨论：????????研究性

以科学发展观指导学校德育工作巫溪县中学校副校长 黄军　　根据巫溪县中学校学习实践活动工作的安排从如何改进和加强中学德育工作这一课题出发对照科学发展观的要求近期我深入研究了学校德育工作与德育处的关同志班主任及学生进行了座谈就德育工作学生管理等情况进行了专题调研　　一基本现状　　巫溪中学是巫溪县境内唯一一所重庆市重点中学学校始建于1940年位于大巴山南麓渝陕鄂交界处的大宁河畔2008年秋学校分为新

一以画促读　　精读部分以画促读读懂诗歌读美诗歌画的过程是思考的过程是对文本语言创造的过程读懂了方可画好画好了自然理解了水乡的生活便可读美诗歌动脑读书动手画画相结合读懂诗歌理解重点句便可入境悟情在以画促读的过程中时刻不忘学生的提问涉及到相关问题解决后问一句你懂了吗是对学生真实的关怀　　二以读为主　　本节课设计的终极目标是让学生在读好课文的基础上感悟祖国的语言文学受到美的情感熏陶初步产生热爱家乡热爱生

勾股定理导学案一教学目标【知识与技能】能说出勾股定理并能应用其进行简单的计算和实际运用.【过程与方法】经历观察—猜想—归纳—验证的数学发现过程发展合情推理的能力体会数形结合和由特殊到一般的数学思想.【情感态度与价值观】通过对勾股定理历史的了解和实例应用体会勾股定理的文化价值通过获得成功的经验和克服困难的经历增进数学学习的信心.二教学重点与难点重点：探索勾股定理.难点：利用数形结合的方法验证勾股定理

第2课 原始的农耕生活知识网络构建 距今年代：6000多年河姆渡人的生活 　　 地理位置：长江下游原始的农耕生活 生产状况：种植水稻使用磨制石器和骨器烧制黑陶距今年代：5000多年地理位置：黄河中下游生产状况：种植粟和蔬菜使用磨制石器制彩陶生活状况：饲养家畜织布

小学生良好行为习惯的培养 ——他律与自律 自律是学生在思想品德方面要求自己影响自己促进自己进步的一种自我努力是一种积极向上的自我教育活动对小学生来说自律就是要求他们能够自觉遵守小学生行为规范具有对自己行为的调控和约束能力我校在对学生进行行为规范养成教育的实践中积极开展自律活动培养他们的自律能力引导学生由他律迈向自律有效地提高养成教育的实效性 一明白做人的道理提高自律的意识 首先我们把