综合实践活动实验阶段性情况汇报常州市博爱路小学2002年3月28 日 一弄清概念明确目标综合实践活动课程是一门新的基础教育课程具有与传统学科课程活动课程不同的课程理念包括课程的理论基础课程的观念课程的性质等而且没有统一的教材这对习惯了按课本上课的教师来说一开始是很不适应的对我们学校全体参与这门课程实验的人来说是新的挑战为此从上一个学期起我们就开展了一系列的学习活动：学文件听讲座

第四周教学活动安排(中学)(2012)2041.语文(1)时间：2013年3月14日周四上午8:30(半天)内容：文言文教学的文味与情味——上师大四附中高二公开教学研讨暨高研班活动①公开教学课题： 《训俭示康》执教： 上师大四附中 杨志杰 班级： 高二(1) 课时： 上午第二节(8：45开始)②文言文教学的文味与情味主题评课研讨对象：①各校高二教师 ②第二届高研班高中学员地点：

第十四周教学活动安排 中学(2018) 1141.语文(1)时间 12月6日(星期四) 下午13：00(半天)内容 市教研活动：聚焦核心素养 学习经历教学研讨 时 间内 容地 点12:30—12:55签到多功能教室(D楼四楼)13:00—13:05背景介绍薛峰13:05—13:40《胡萝卜先生的长胡子》江苏路第五小学 李碧云13:50—14:30《阿长与山海经》虹口实验学

第二节化学计量在实验中的应用第二课时学案学习目标：知识与技能：1.了解摩尔质量的概念了解摩尔质量与相对原子质量相对分子质量之间的关系2.了解物质的量摩尔质量物质的质量之间的关系掌握有关概念的计算3.进一步加深理解巩固物质的量和摩尔的概念过程与方法：1.增强逻辑推理抽象概括的能力2.增强计算能力并通过计算能更好地理解概念和运用巩固概念情感态度与价值观：1.认识到微观和宏观的相互转化是研究化学的

第九章 第三节《电生磁》学案设计者朱麟年级八年物理课时1课时学习目标：知识技能：认识电流的磁效应知道通电导体周围存在磁场通电螺线管的磁场与什么的磁场相似会用安培定则判断通电螺线管的极性跟电流的关系过程方法：观察和体验通电导体与磁体之间的相互作用初步了解电和磁之间有某种联系探究通电螺线管外部磁场的方向与电流方向的关系情感态度价值观：通过电生磁现象初步认识自然现象之间存在相互联系乐于探索自然界的

第三课多彩的消费第一框 树立正确的消费观一课标要求：依据新课程改革要求和教学理念政治教学应以学生为主体立足于学生已有的知识和生活实际进行教学整节课以学生为主体力求通过合作探究与体验感知让学生在生活情境中掌握知识提高参与经济生活的能力树立正确的消费观从而让学生在合作探究和体验感知中完成教学的知识能力和情感态度价值观目标[来源:学科网]二教学目标：(一)知识目标：了解目前社会上常见的几种消费心理

第三讲 § 平面自治系统的基本概念(6课时)一教学目的：理解相平面相轨线和相图的概念掌握掌握平面自治系统的三个基本性质及应用理解常点奇点与闭轨的有关概念二教学要求：理解相平面相轨线和相图的概念掌握掌握平面自治系统的三个基本性质理解常点奇点与闭轨的有关概念三教学重点：平面自治系统的三个基本性质及应用四教学难点：相平面相轨线和相图等概念五教学方法：讲练结合教学法提问式与启发式相结合教学法六教学手

第三节 离子键教学背景分析 本节内容是高中化学必修2第一章第三节内容化学键是高中化学物质结构理论的重要内容本课时帮助学生初步形成化学 键离子键电子式的概念理解离子键的形成有助于学生更容易地接受共价键的知识第一次介绍了多种化学用语和结构模型不仅是技能的学习更重要的是让学生在运用中加深对化学键理论的理解教学目的知识与技能1掌握离子键的概念2掌握离子键的形成过程和形成条件并能熟练地用

第三节 生活中常见的两种有机物第一课时 乙醇仙桃八中 徐红艳教学目标知识与技能：通过对乙醇的分子结构物理性质和化学性质的探究学会由事物的表象解析事物的本质与变化进一步培养学生的综合探究能力空间想象能力和创造性思维能力通过从动手实验规范学生操作全面培养提高学生的实验能力观察能力和对实验现象的解析能力过程与方法：通过揭示问题讨论释疑动手实验学习对比推断等多种科学探究方法情感态度与价值观：让学生体

第三节 卤代烃一教学目标【知识与技能】 1掌握溴乙烷的主要化学性质理解在NaOH水溶液中发生的取代反应和在NaOH醇溶液中发生的消去反应2了解卤代烃的一般通性和用途并通过对有关卤代烃数据的分析讨论培养学生的分析综合能力3对氟利昂对环境的不良作用有一个大致的印象增强环境保护意识【过程与方法】 注意结构决定性质的思想即卤代烃中的官能团——卤素原子(—X)决定了卤代烃的化学性质【情

第三章 天气与气候 学案设计初稿(区初一中心组 卜虹艳)第一节 多变的天气一课标解读：1知道天气和气候的区别并在生活中正确使用这两个术语.2识别常用天气符号能看懂简单的天气图. 3用实例说明人类活动对大气环境的负面影响及保护环境的重要性.二过程与方法学习主题一: 天气及其影响 天气与战争 1991年海湾战争中美军虽然有夜视和红外设备但由于沙漠地

第一节 金属的化学性质说课案一本节内容在教材中的地位和作用在第一章从实验学化学和第二章化学物质及其变化的基础上本章开始具体介绍元素化合物知识这一章介绍金属及其化合物下一章介绍非金属及其化合物金属元素非金属元素及其化合物构成了许许多多的物质形成丰富多彩的世界要想了解物质世界了解化学就要从构成常见物质的元素知识开始元素化合物知识是中学化学的基础知识也是学生今后在工作和生活中经常要接触需要了解

第一章 物质结构 元素周期律【课题】第二节 元素周期律(第二课时)【学习目标】1了解同周期元素电子层排布原子 半径和主要化合价的变化规律2理解同周期元素金属性非金属性的变化规律3理解元素周期律的实质【重难点】元素周期律的含义和实质元素性质与原子结构的关系【教学流程】【复习旧知】1碱金属元素(LiNaKRbCs)金属性由弱到强的顺序： 其最高价氧化物的水化物

第一章 中国的主要产业单元整体说明单元教材分析通过八年级上册的学习学生对中国的疆域与人口自然环境自然资源和区域差异已有了基本的了解在此基础上本章介绍构成我国国民经济的主要产业部门—农业工业高技术产业和交通运输业这四个产业部门在国民经济中的地位比例构成发展过程水平和潜力在一定程度上决定着国家的经济结构水平和潜力这部分内容是在中国自然地理知识学习基础上过渡到部门地理的学习以自然地理为基础体现国

第1课 百家争鸣和儒家思想的形成导学案【教材分析】本课教材主要从三个方面介绍了春秋战国时期百家争鸣的局面和儒家思想的形成情况：百家争鸣局面的出现孔子和早期儒学道家和法家百家争鸣局面的出现时儒学产生的社会背景孔子是儒家学派的创始人孟子荀子的思想是对孔子思想的继承和发展是传承中的创新道家和法家是百家争鸣时期重要的两个学派对中国思想史的发展也有重要影响【学习目标】知道诸子百家的主要流派及其代表人物

第 17 次课 2 学时上次课复习：回顾§5-1 化学反应的等温方程§5-2 理想气体反应的标准平衡常数 内容讲解上节课部分疑难习题本次课题(或教材章节题目)：§ 温度对标准平衡常数的影响§5-4其它因素对理想气体化学平衡教学要求：掌握用热力学数据计算平衡常数及平衡组成的方法. 能判断一定条件下化学反应可能进行的方向 会分析温度压力组成等因素对平衡的影响.重

研究随笔之三——组织 1变组织教学为动机激发 其目的是让学生在师生交往的情境中受到某种刺激对将要学习的内容产生需求的欲望进而形成学习的动机学习动机是学生学习系统中重要的动力因素在学习过程中起着核心作用没有学习动机就不会有积极主动的学习活动学生的学习动机并不会无缘无故的产生而要靠教师在师生的交往中去激发去培养实践证明目标激励法表扬促进法友好交往法等等都是激发学习动机的好方法

盐池高级中学教学笔记年　　月　　日普通高中课程标准实验教科书·历史·必修3第一单元　中国传统文化主流思想的演变第1课　百家争鸣和儒家思想的形成第一部分：教案内容【教学设计】学情分析：高一年级的历史学习是学生在高中阶段学习历史的起点也是关键能否树立正确的历史观念掌握科学的学习方法培养一定的历史思维决定了学生历史学习的好坏宁夏中考采取思想品德历史地理生物合卷实行开卷考试其中思想品德是必答考生从历

用字母表示数教学设计教学内容：教科书P99100例123及练一练你知道吗教学目标： 1让学生理解并学会用字母表示数能用含有字母的式子表示简单的数量关系或计算公式学会求简单的含有字母式子的值 2让学生经历把实际问题用含有字母的式子进行表达的抽象过程体会用字母表示数的简洁和便利发展符号感 3让学生初步学习用符号语言进行表述交流体会数学与实际问题的密切联系感受数学表达方式的严谨性

理性自信智慧备考———高考冲刺阶段的数学备考策略 宫经敏年年岁岁花相似岁岁年年人不同转眼又到了高考冲刺时古人云：行百里者半九十临近高考越发考验我们恒心和毅力谁能坚持到最后谁就能笑傲六月当然除了坚持我们还应如何做到更科学更智慧更有效让心智和时间都用在刀刃上笔者以为当与理性智慧自信同行善于自我调节心态以平和的心态饱满的情绪从容应对● 理性高考成功的必