浅谈初中思想品德课教学之有效性【摘要】一直以来作为一线的思想品德课教师都在为如何提高思想品德教学师生互动有效性进行着不懈的探索但由于各方面的原因使初中思想品德课的教学效果不显著尤其表现在学生学习多年仍然不能真正掌握学习方法的现状本文从激发兴趣氛围营造改变教法等方面对有效性进行探索【关键词】初中政治思想品德教学有效教学因受应试教育的影响在初中思想品德课教学的过程中教学囿于一定模式导致

2008-2009年第一学期镜湖区小学语文学科教学设计现场比赛获奖名单一等奖学校学校弋江北路小学胡亚玲绿影小学汪姗育红小学赵霞北塘小学程蕾芜师附小黄宇芜师附小李梅狮子山小学甄承红育红小学冷静狮子山小学周荣婷弋江北路小学万菲二等奖学校学校芜师附小陈蕾狮子山小学孙娟绿影小学张丽娟芜师附小张萍大庆路小学王芳王家巷小学徐耀梅莲路小学李莉三园小学朱菁环城西路小学王静大官山小学王芳中和路小学张

初中语文阅读教学中的提问艺术：谢明珍 小河初级中学校 邮编（405803）?摘要：在语文阅读教学中提问是最有用的行之有效的方法之一说它常用是因为它在阅读教学过程中从新授到练习巩固各个环节都可以运用说它有效是因为它利于唤起学生的注意力活跃学生思维使学生养成敏捷的思考迅速地回答问题的习惯另外它还有利于训练口语培养表达能力对学生巩固知识和发

南楼中学教学设计稿年级九年级学科语文参与者鲁艳红 王冉主备人孙平平课型新授课授课时间2课时课题出师表教学目标教学目标1领会诸葛亮提出的广开言路严明赏罚亲贤远小三项建议的进步性和借鉴意义2认识并学习诸葛亮鞠躬尽瘁死而后已的精神3了解本文议论中融以叙事抒情的写法教学重难点理解重点词句背诵课文教具多媒体四个环节教学过程研讨完善明确目标一研读课文第二部分1．请同学翻译第六自然段问题探究①找出表明出身的

2014年广西高中课改英语学科南宁市培训会作业布置按照自治区教育厅课改办的通知及南宁市英语学科培训要求各市各学校的英语备课组在备课组长的组织下完成以下两项作业作业一培训简报 内容包括 1培训概况附照片2.培训内容简介3. 培训收获作业二在培训结束后一周内以备课组为单位交一份教学设计（电子版）由各市学科高中教研员收集整理并从中评选出优良的教案南宁培训点对教学设计及提交时间和方式特作如下具体要求：

动物的行为教学目标1区别动物先天性行为和学习行为说明这些行为对动物生存的意义2举例说明动物的社会行为3 通过对动物独特的行为的研究培养学生对动物行为学习的兴趣观察能力和合作学习的意识教学重点与难点重点：动物先天性行为学习行为和社会行为难点：区别动物先天性行为和学习行为易错点：动物学习行为易混点：动物先天性行为和学习行为易漏点：动物学习行为问题导学：1.请同学们翻开课本P96页——p98社会行为上面

主动探究 塑造活力《数学课程标准》指出：学生的数学学习内容应当是现实的有意义的富有挑战性的这些内容要有利于学生主动地进行观察实验猜测验证推理与交流等教学活动. 基于这一基本理念我们在进行数学教学时必须从以社会为本知识为中心的课程教材观转变为以人的发展为本的课程教材观即以学生全面和谐发展为根本出发点创造一个有利于学生生动活泼主动探究的教育环境给学生充分发展的时间和空间放飞思想自由探究. 通

教学目标举例说明动物在维持生态平衡促进生态系统的物质循环和帮助植物传粉传播种子等方面的作用 本节内容属于总结概括性的内容通过对前阶段生物圈中的各种动物内容的学习和上学期学过的动物在生态系统中承担的角色分析加之本节进一步通过调查或对事实材料的分析概括总结出动物在自然界中的作用并可引导学生动物与生物圈中其它生物及人类生活的密切联系学会用辩证的观点来看待动物在生物圈中的作用

八年级班规班纪班训：学会学习学会做人 为了更好地规范班级成员的行为形成一个健康向上团结互助的集体氛围特制定如下班规：班规部分　　一按照学校作息表按时到校认真做两操按时就座等候上课按计划进行课程　　二遵守纪律依照教师的安排进行活动做好应做笔记并按时完成作业　　三自习课自觉学习各门课程安静而专心　　四爱护公共环境和公共财物不乱抛垃圾不乱涂乱划画　　五不在教室内打牌或进行其他影响他人正常活

高考英语广东卷基础写作的备考策略广东省茂名市第一中学 黄耘[摘要]本文主要叙述了高考英语广东卷基础写作的备考策略包括对基础写作的认知对命题的研究对存在问题的分析和探索基础写作解题高招通过2010年茂名一模的基础写作题分析解题步骤科学备考有效提高学生的写作能力[关键词] 基础写作 备考策略 命题揭秘 存在问题解题高招 茂名一模一对基础写作进行全方位认知（一）课标和考试说明对基础写作的要

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中小学择校的意义问题与对策：艾国徽 发布时间：2009-07-17 来源: 江苏教育新闻网-泰州市刁铺中学 当前是：全文显示??1 ????????? 我国《义务教育法》第九条第一款明确规定：地方各级人民应当合理设置小学初级中等学校使儿童少年就近入学因而我国的义务教育在入学方式上采取的是就近入学的原则20世纪90年代以来随着我国社会和经济的快速发展择校现象应运而生随之也引发了不少问题近年来

坚持提升质量坚持教师的专业发展提升教师的业务能力搞好常规教研（系列化有重心有主题）骨干教师队伍建设 （引领和培养）聚焦加强研究 效果 明确教学研究内容 确定责任个人 把公开课看作一个展示的舞台 积极参加研讨 共创研讨氛围

贴一篇人大附中张文侠老师总结实验班班主任工作的感人文章（应该写于1996年）有趣的是张老师的学生李秋生承其衣钵2001年以优异成绩从北京大学毕业后回母校任教很快也当上了第一实验班班主任这个班级他已带了五年极为优秀该文上部分主要讲理论下部分主要讲实例 在班主任工作中注重学生非智力因素的培养张文侠 作为教育工我们都希望自己的学生将来成为科学家艺术家成为对社会贡献较大的人才而要成为各行各业的顶尖人才

信息技术教学设计南往头中学 刘秀红科 目 计算机教学对象 七年级课 型 新课讲授教学时数 1课时课 题 第十四课 数据筛选 教 学 目 标 一知识目标 1掌握数据的自动筛选能对数据进行简单的筛选2了解数据的高级筛选二能力目标 1掌握数据的处理—筛选2培养学生自主学习协作学习的能力3培养学生的动手操作综合实践的能力4培养学生的信息处理能力三德育目标 培养学生尊重科学应用科学的意

2010年地区中小学音乐教研活动方案活动目的提高音乐教师的科研能力和教育教学水平促进垦区艺术教育的发展整体提升我区中小学生的艺术素养加强校际间音乐教研活动的交流使教研活动更具影响力和广泛性为教师的成长和发展搭建平台工作策略加大以校为本的教研制度的落实力度开展观课议课有效等开放式教研活动以提高我区中小学音乐教学的质量为工作的出发点以教师所面对的具体问题为研究主题提升教师的学习意识研究意识帮组

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牛津小学英语6A Unit 2﹙第一课时﹚教学设计 本单元围绕Ben的生日这一主题从谈论生日的具体日期入手到邀请朋友参加生日聚会小客人来访祝贺送礼等情节把有关询问日期邀请征求意见等日常交际用语与词汇和句型有机地结合起来体现在对话和课文之中本单元既呈现了十分丰富的语言材料又展示了英语国家过生日的文化风俗和习惯当然本单元的知识点也比较

第三册语文分析和教学体会一教材结构分析（一）教材的框架体例1关于习惯的培养 2关于识字写字全册生字分两种途径：随课文识字和集中识字3关于课文A文质优美典范性高全册书共八选课文 25 篇其中散文20 篇诗歌韵文5篇选文富有文化内涵和时代气息富有童心童趣体裁风格丰富多样为儿童喜闻乐见广开材路多编少搬 选文力求文质兼美短小精悍语文规范B人文性和工具性的结合课文是构成课本的基础从入选的课文来看选文的视野开

面向21世纪教育振兴行动计划》职业教育课程改革和教材建设规划项目成果中等职业学校重点建设专业教学指导方案 15中等职业学校环境保护与监测专业教学指导方案教育部职业教育与成人教育司 司教育部职业技术教育中心研究所 司高等教育出版社内容简介本书是中等职业学校环境保护与监测专业的指导性教学文件汇编内容包括环境保护与监测专业的课程设置主干专业课程教学基本要求专业设置标准专业教学指导方案研究与开发报告.这些