优 生 辅 导 计 划一目的与要求： 通过优生辅导提高他们的学习积极性提高他们的语文基础知识水平 解决他们学习中存在的种种困难通过有目的的辅导提高他们的学习成绩 训练学生分析思考问题的能力对学生的辅导要求他们在阅读上有较强的自我阅读能力最重要的是坚定他们的自信心二具体措施：①认真分析每个同学存在的问题找出缺点对症下药 ②与学生谈心加强与他们的思想交流提高他们的学习兴趣调动他们的学习积

汶上县小学学科教学管理规范编印说明为认真实施省市中小学教学常规促进我县小学教学管理制度化科学化加强日常教学工作管理的可操作性规范一线教师在教学全程各个环节的教学行为引导并帮助教师提高专业素养促进专业发展积极实施课程改革高效完成科教学任务全面提高教学质量于2008年制订了《汶上县小学各学科教学管理规范》（讨论稿）经过一年实验论证广泛征求了各方面的意见对讨论稿作了修改于2011年印发给各小学试用各单位

综合实践活动在农村小学教育实施的现状与对策分析摘要：综合实践活动的课程管理是课程价值达成的重要保证《综合实践活动》作为学生的必修课程在促进学生全面发展中有着不可替代的作用然而农村小学《综合实践活动》课程的实施现状令人堪忧相关研究分析了课程管理中存在的问题提出了因应的对策 要切实加强《综合实践活动》课程的教学发挥其对学生发展的促进作用可以从以下两方面入手：1 学校要建立一套行之有效的和管理机构2

关于推进责任教育的实施方案为全面贯彻教育方针大力实施素质教育把社会主义核心价值体系融入学校教育各个方面和各个环节深化我校德育工作结合新沂市教育局工作意见经研究决定在全校进一步推进责任教育现制定实施方案如下一活动目的社会主义核心价值体系是兴国之魂是社会先进文化的精髓本次活动以党的十八大重要思想为指导坚持以人为本德育为先通过对学生进行以责任为核心的素质教育将社会主义核心价值体系融入中小学教育培育学生的

我的初中学习攻略前言??? 转眼间我已经走完了中学的学习生涯高考结束新的生活即将开始回首六年来的生活总觉得有许多值得会回忆的东西我想把我的一些经验写出来希望对现在的初中生们有所帮助??? 作为一名理科生我不善于表达胡乱写了一些欢迎大家批判我将虚心接受第一章：初一篇??? 刚刚从小学毕业中学的一切对于我们来说都是新鲜的在接下来的三年中我们将为一个目标而奋斗――三年后的中考素质教育在小学贯彻的很彻底那

: 2 0 0 7 - 0 1 - 2 5 : ( 1 9 5 7 ) . 高 一 新 生 学 情 分 析余 立 峰( 6 2 0 5 0 0 ) : G 6 3 5 . 5 : A : 0 4 8 8 - 7 3 9 5 ( 2 0 0 7 ) 1 1 - 0 0 0 5 - 0 3 2 0 0 7 . . 1 . 1 . 1 1 . 1 . 1 1 ) . (

北京四中英语教师座右铭一 爱岗敬业1．胸怀大境界立足小2．课比天大3．知之者不如好之者好之者不如乐之者4．心有多热事业有多火5．好的教师都是如宗教狂般地痴迷于教学6．心似白云常自在意如流水任东西7．英语教师的四热爱：英语教学学生说话 8．我们的任务不仅仅是教英语主要是通过教英语来教学生如何做人二 教学9．现代教育理念与四中优良传统相结合10．上好每一节课教会每一个学生11．为用而学在用中学

农村初中生不良行为习惯的成因与矫正方法的研究课题自申报审批以来我们将其确定为全校的主线研究课题以此课题研究来引领全校各项课题及广大师生的良好发展实践中我们融课外家庭与社会教育三维教育于一体广泛了解和调查农村初中生不良行为习惯表现分析形成原因研究矫正措施和方法落实好常规管理和教育工作扎实开展矫正不良习惯培养良好习惯的系列活动收到了一定的成效 一调查初中生各方面不良的行为习惯表现学生不良行为是

正村乡尚庄小学创建市级规范化小学档案A1办学方向B1办学思想C1C2学校工作计划学校工作总结自2005年 8月至2006年 7月保管期限永久本卷共 3 件 16 页归 档 号正村乡尚庄小学创建市级规范化小学档案A1办学方向B2发展规划C3三年发展规划阶段性工作总结自2005年 8月至2006年 7月保管期限永久本卷共 2 件 15 页归 档 号正村乡尚庄小学创建市级规范化小学档

附件4花都区义务教育规范化学校督导验收目录索引一级指标二级指标三级指标编号资 料 名 称备注办学条件占地11—1学校用地红线图规划图1—2学校土地使用证书或合法使用土地证明文件1—3近三学年学校教育台帐1--4近三学年教育事业统计报表（基层表）布局22—1学校平面图2—2学校校舍建筑工程验收文件近三年学校安全检查相关记录无危房证明文件（房管部门出具）33--3学校校园周边环境（200

教学过程学生根据材料从不同的角度发现问题积极探索解决问题的方法主动探究问题的答案在对明清之际思想家的了解过程中运用比较法对所学内容进行较为全面的比较概括和阐释 三教法学法如果你是古代的人你敢挑战孔孟权威吗甚至敢把九五至尊的皇帝批得狗血淋头吗材料一：李贽认为每一个人都应该是平等的尧舜同普通人一样每一个人都是圣人种地做生意一切谋生活动都是普通人的物质利益这些就是道材料二：李贽还认为：人皆有私穿衣吃饭即

将在改善农村教师待遇等方面下大力气 人民网北京11月13日电 今晚20时十八大新闻中心举办网络访谈活动主题为中国的教育公平邀请教育部部长党组书记袁贵仁山东大学党委书记李守信广西壮族自治区平果县希望小学校长周标亮甘肃省嘉峪关酒钢三中教师闫桂珍与网友交流十八大新闻中心人民网·中国共产党新闻网进行现场直播　　有网友表示目前优秀教师的短缺是制约农村教育发展的瓶颈他们关心如何加强农村教师队伍建设　

追求完美 弘扬个性——江西省广丰县永丰中学教育改革纪实广丰县永丰中学创办于1957年现有学生4500余人教学班73个教职工260人其中省市级学科带头人9人县级以上骨干教师近50名是我省在校学生数较多的全日制农村初级中学之一为突破学校在发展过程中遇到的教学效率不高师生个性特长不够明显等瓶颈问题广丰县永丰中学便紧紧围绕以人为本尊重个性为发展而教育的办学理念坚持从校情出发通过实施师生21达标工程追

正村一中2012年毕业生升学体育考试过程评价实施方案　　根据新安县教育局《关于做好2012年初中毕业升学体育考试工作的通知》有关规定结合我校实际本着评价公平公正与公开的原则特制定我校2012年毕业生升学体育考试过程评价实施方案：　　一组织：　　学校成立2012年毕业生升学体育考试过程评价小组校长任组组长分管校长任副组长成员为学校的三名体育教师及各班主任全面并组织开展评价工作　　二评

普通话示范校复评汇报材料商店镇中心小学尊敬的各位： 你好 首先请允许我代表商店镇中心小学全体师生对各位专家对我校普通话示范校的支持表示衷心的欢迎和感谢就我校的 普通话示范校 复评工作我想分三个方面向各位专家汇报敬请指正一统一思想认识再提高 普通话是教师的职业语言是校园语言我们不能因为自己是小学教师降低对自己的要求年龄大也不能成为不说普通话的借口我们教的孩子也要升入中

广州市广外附设外语学校2010----2011学年第一学期学生学习习惯及学科能力培养计划 班 科 教师名单：一现状分析二学期目标 三思路方法四具体措施附：长期目标（三年）：中期目标（一年）：短期目标（一学期）： 注：教学除了传授知识更重要的是培养学生良好的学习习惯形成良好的学科素养和能力此计划分备课组统一制定有现状分析培养目标思路

阳信县教育体育局师训办公室函件 阳师函［2012］4号关于做好2012年中小学教师信息采集整理及远程研修网上报名工作的通知各乡镇（街道）中心学校县直各学校（幼儿园）：根据省市通知精神3-6月份将对《山东省中小学教师信息管理系统》里的中小学（含幼儿园）教师基础信息进行采集整理并进行2012年远程研修网上报名工作现将有关事宜通知如下：一中小学教师信息采集

江苏省中小学音乐（舞蹈）教师职业技能标准（征求意见稿）研制目的《音乐（舞蹈）教师职业技能标准》研制的目的是服务于中小学音乐（舞蹈）教师的发展促进音乐课程教学内涵质量的整体提升实现音乐（舞蹈）教师自身教学素养与能力提升为音乐（舞蹈）教师制定职业技能发展目标提供依据为音乐（舞蹈）教师培训机构设计培训课程提供依据主要依据（一）《学校艺术教育工作规程》（中华人民共和国教育部令第13号）（二）《教育部关于推

我的写字教学管理策略写字教学是语文教学的基础每位老师都应该重视写字教学特别是在一二年级更注重基本笔画笔顺规则间架结构的指导以下是我在写字教学管理中所采取的几点策略一让学生的笔袋瘦下来正确使用写字工具科技的进步也带动学习用具的创新打开学生的笔袋我们看到的是种类繁多形状各异的写字用笔有彩笔中性笔圆珠笔自动铅等而最适合学生书写的钢笔却消失了使用这些笔学生的写字速度提高了由于这些笔缺少钢笔书写体现的轻重顿

2007年杭州市数学会评选论文 纸上得来终觉浅绝知此事须躬行 初中数学教学中体验式学习法之教学实践与反思【内容摘要】在初中数学教学中尝试采用体验式学习法策略教学过程中要珍视学生独特的感受体验理解和价值取向 课题的基本操作思路为：破冰启动激活积累活动体验激发主体反思分享先学后教回归生活延伸体验实践证明：用体验式学习法进行教学作为一种以学