任泽小学开展社会主义核心价值观教育工作总结 自学习社会主义核心价值观实践活动以来我校在全校范围内深入开展社会主义核心价值观学习首先制作社会主义核心价值观宣传板各科组出刊一期主题板报等营造学习氛围建立了以班主任为主体任课教师齐抓共管的社会主义核心价值观教育格局针对社会主义核心价值观内容宽泛不易理解的特点我校确立了以开展活动为载体通过活动向师生渗透核心价值观的思路将社会主义核心价值观与行为习惯培养结合
平行直线一素质教育目标(一)知识教学点1.公理4即平行公理.2.等角定理及推论.(二)能力训练点1.利用联想的方法掌握并应用由平面内引伸到空间中的平行公理.2.充分利用构造的方法证明等角定理为下一节两条异面直线所成的角的定义提供了可能性与唯一性.3.通过本节课的学习让学生认识到在平面几何中成立的结论或定理等在用于非平面图形时须先证明.二教学重点难点疑点及解决方法1.教学重点:让学生掌握平行公理及其
九年制义务教育课程标准实验教科书 思想品德(人民版)八年级下册第二课第二框《让生命之根更深》教学设计责任学校 六街中学 责任教师 武秀芬一教材分析本课是人民版《思想品德》教材八年级下册第二课的内容它紧承八年级上册第二单元《青春自画像》的教育主题直面青春期常见的挫折问题本课标题是生命的滋味内容涉及孙甜苦辣等各种滋味但目前中学生得到的呵护与关爱比较多承
第2课 贞观之治【教学任务】教学目标知识与能力 了解唐朝建立贞观之治和武则天的统治等基本史实为进一步学习和掌握唐朝的历史奠定基础过程与方法:通过引导学生思考和探究贞观之治局面形成的原因培养学生综合分析历史问题的能力通过引导学生对唐太宗和武则天进行简单的评价培养学生初步运用历史唯物主义观点正确评价历史人物的能力情感态度与价值观通过本课的学习使学生认识到唐太宗武则天二帝的开明思想及其开明政策促进了
对初中生英语自主学习培养的理念与研究羊尾中学 杜光成摘? 要: 改变学生的学习方式发展学生的自主学习能力使学生终身获益是世界性的话题是英语课程改革的焦点本文阐述了对自主学习的思考师生角色的定位如何在新课程背景下有效地培养初中生自主学习评价与反思关键词: 学生 学习方式自主学习有效自主学习反思?引? 言 ?? 新课程改革的重点之一是如何促进学生学习方式的变革而学习方式的转变意味着个人与世界关系的转
新课标初中语文综合性学习 课教学解说老河口市教研室 刘煌斌一综合性学习的概念定义:综合性学习是语文课程标准的阶段目标中与识字与写字阅读写作口语交际相并列的一个项目这是过去的教学大纲所未曾有过的它是一种学习方式主要体现为语文知识的综合运用听说读写能力的整体发展语文与其他学科的沟通学习与实践活动的紧密结合二综合性学习的目标要求:1能自主组织文学活动在办刊演说讨论等活动过程中体验合作与成功的喜悦2
学生自主学习方案班级: : 科目 七地理课题第二章第一节认识地球授课时间2011. 设计人庞新梅 李永莉 张秀峰审核人庞新梅课时序号 3学习目标1.了解地球的形状地球的半径和赤道的周长2.了解纬线的定义理解纬线的特点纬度的含义和纬度的分布掌握南北半球的划分3.了解经线的定义理解经线的特点经度的含义和经度的分布掌握东西半球的划分重难点1.经纬线的特点及经纬网地图上
《生于忧患死于安乐》教学设计【教学目标】1准确翻译和背诵全文2品味孟子的论辩艺术感受孟子的人格魅力 1导入: 大家都熟悉卧薪尝胆的故事吧越王勾践在患难中矢志不渝终于打败了吴国重振国威然而在此之后越王勾践破吴归战士还家尽锦衣宫女如花满春殿只今惟有鹧鸪飞沉溺于安乐中的越王最终还是重蹈了吴王的覆辙越王勾践的经历给我们什么样的启示呢今天就让
生物新课程实施中的学生评价研究课题总结报告独树一初中 学生评价课题组 一课题研究的背景方城县中小学进入基础教育课程改革实验广大教师积极开展实验研究力图使教学方式与学生学习方式能与课改的要求相适应随着教学改革的深入发展学生评价从观念到措施的滞后对改革的负面影响日益明显矛盾日益突出对学生评价的改革势在必行在此背景下生物学新课程实施中的学生评价研究课题与另外课题一起作为方城县基础教育课程改革重点课
课题: 第二章 旅游资源地理——人文景观旅游资源(宗教与民俗美食)本次授课目的与要求:1使学生熟悉宗教旅游资源的特点2使学生了解我国的民俗旅游与美食旅游资源授课类型: 新授课外作业(或复习题): 新课难点重点与解决措施: 1宗教旅游资源的特点2民俗旅游与美食旅游资源教学后记(存在问题及改进措施): 教学内容及设计安排: Ⅰ新课导入(5分钟)回顾上一讲内容Ⅱ新授(70分钟)民俗旅游是指人们离
新中学生守则 一热爱祖国热爱人民热爱劳动热爱科学热爱社会主义拥护中国共产党 二遵守学校纪律遵守公共秩序遵守社会公德遵守国家法规 三关心集体团结同学维护集体荣誉四刻苦学习勤于思考勇于探索五锻炼身体积极参加有益的文体活动和社会实践活动 六孝敬父母尊敬师长礼貌待人 七诚实守信明辨是非有错就改 八保护环境珍惜资源爱护公物爱惜劳动成果讲究卫生生活俭朴消费合理 九自尊自爱克服困难和挫折不吸烟不喝酒不赌博远
(1)体现以人为本的理念(2)培养了学生之间的交流合作能力(3)培养了小集体的团结(队)精神(4)分组合作增加了学生展示的机会增强了学生的自信心特别是后进生参与展示的机会更多了(5)有利于落实兵教兵兵练兵兵强兵的小对子帮扶工程(6)有利于实行分层次教学教学中更注重了学生的个体差异(7)增强了学生自我管理的能力更有利于班主任的管理 5如何选拔小组长4小组成员编号B2C12评价方式
初中物理学习方法:会看会想会探会说点击数:175 次 录入时间:2011-3-1 20:01:00 编辑:walter-75 也许你刚步入初二仍似懂非懂地踌躇在物理世界的大门口也许你已经学过一年物理却还为概念公式计算推导比较归纳而犯愁也许对于有些物理题目你一做就错老师一讲就懂可是再做还是错千万别着急只要你掌握了学习物理的方法问题就迎刃而解了 1.重视常规学习 (1)研读课本 军队不打无
融水镇中学生本公开课教学设计(终案) 上课时间2014年10月_28_日 星期 二 第 二 节班级14(03)科目数学授课教师龚意会教学内容《有理数》单元复习—1教学目标1.能正确掌握数的分类理解有理数数轴相反数绝对值倒数五个重要概念2.?掌握有理数的加减乘除乘方的运算法则能进行有理
现 代教育管理 · 2011 年第 2 期 教学管理 教 师 参与课程 决 策 : 来 自 批判 教育理论的 检 视 摘 要 : 新 一 轮 基 础 教育 课程改 革的实 施 赋予 了教 师 愈 来 愈 多的 课程 决策 权力 教 师 参 与课程 决策 也 直接 关 乎 课程改 革的 质 量 和成 效 重新 省 思 教 师 参 与课程 决策 的 议 题 激 发 教 师 的 课程 批判 意 识
文件绍兴市人事局绍兴市教育局绍市教〔2009〕34号 绍兴市人事局 绍兴市教育局关于做好2009年中专及中小学教师专业技术资格推荐评审工作的通知各县(市区)人事局教育局市直有关部门市属学校: ??? ?为做好2009年我市中等职业学校普通中小学(幼儿园)教师和教育管理实验人员的专业技术资格推荐评审工作根据省市有关职评文件精神现就做好推荐评审工
解放路小学话未来同发展青年教师会老师们:今天我们齐聚一堂在这里举行我校青年教师座谈会皆在共话未来同谋发展咱们在座的每一位青年教师在平时的工作中还是非常积极的尤其是在教学比赛中教学展示中青年教师们的表现可圈可点教学能力的提高有目共睹希望老师们在完成个人教学任务的同时能自己个人的发展为自己做一个长期规划首先说一说个人成长档案这个学期帮助每一位青年教师制定《个人成长档案》学校以前曾经对每一位老师建立
扬传统体育教学优点服务现代课改新路摘要:新课改正全面展开《课程标准》提出的新理念为广大体育教师创造性的开展教学工作提供了广阔的空间然而有的教师却否定所有的传统教学模式这是片面的传统教学模式中有很多宝贵的经验和快捷而有效的教学方法值得我们借鉴传承关键词:新课改 传统教学 教法 身体素质一问题的提出新理念指导下的体育教学给予了教师更多发挥潜能探索创造的空间情境教学游戏化教学的运用自主学习合作学习探
嵊市教科规组〔2014〕19号关于公布2014年浙江省和嵊州市教科研优秀成果获奖名单的通知各市属学校(单位)乡镇(街道)中心学校初中中心小学九年一贯制学校中心幼儿园成人文化技术学校民办学校:2013年度浙江省教育科学研究优秀成果奖经浙江省教育科学研究优秀成果奖评审委员会评审嵊州市获二等奖1项(全绍兴市获奖5项其中:一等奖1项二等奖2项三等奖2项浙教规办〔2014〕3号)根据《浙江省教研课题管理办法
新城实验中学九年级学生体质调查暨中考体育测试项目针对训练告知书 尊敬的家长:现阶段学生在校参加的体育活动有:每周两节体育课住校生跑早操全体学生课间操跑操校镇区部分学生的运动会等下一步为了进一步提高您孩子的身体素质为了保证您的学生在明年的中考体育测试中取得好的成绩学校将安排男生1000米女生800米专项训练现要求家校配合全面了解学生体质状况科学合理地安排学生各项活动特进行学生特异性体质调查敬请家长或