论一堂课的五种境界中国外语教育研究中心? 刘润清教授??是教师实施教学的舞台如何发挥教师魅力营造生动有趣又让学生有所收获的是每个教师都需要思考的问题本期《外研之声》特别邀请刘润清教授为全国高校英语教师讲述教学的五个境界刘老师曾任北京外国语大学中国外语教育研究中心主任是中国外语教学领域的资深专家有丰富的教学研究与教师培训经验相信刘老师风趣而充满智慧的见解会给广大高校教师带来很多启发??不

9月7 日国旗下的讲话同学们9月是中小学弘扬和培育民族精神月中华民族万众一心同舟共济不屈不挠的民族精神一脉相承教育部与中央电视台联合举办了我爱你中国大型公益活动并邀请奥运冠军著名学者和社会知名人士制作了有关中小学安全教育的特别节目《开学第一课》它已于9月1日18：35至20：35在中央电视台经济频道（CCTV—2）播出同学们已经收看我们已经举行了演讲比赛让我们以此为契机加强安全教育工作广泛进行宣传

2015年XXX中心学校关于申报两创两争先进集体和个人的实施方案根据浉河区教体局的相关要求经中心校研究决定对2015年两创两争活动中涌现出来的先进集体和个人进行表彰具体方案如下：表彰名额分配1.文明学校一所（区级）：（中心小学申报）2.文明班级（区级）： 中心校2名 小学2名3.文明教师（区级）： 中心校2 名 小学2名4.文明学生（区级） 中心校4名 小学4名二．评

骨干教师培训：初中语文作业开封县八里湾镇第四初级中学 刘立新一问答题1你认为当代学科综合发展和综合课程与综合教学的发展背景还向语文课程与教学提出了什么要求请详尽论述一点并且举2－3个实例答：综合课程与综合教学是不可以分离的互为存在互为建设互为发展的两个面综合课程构成的立意思路方式方法等对单科课程的综合教学会产生重要影响语文作为思维和交流的基本工具性的课程作为与学校教育其它课程都有着难以分割的联

强湾中学导学案 教师活动 （环节措施） 学生活动 （自主参与合作探究展示交流）学科：英语年级：八年级主备人：QY 辅备人： 审批： 　　　 　探究与点拨：fool n. 傻瓜笨人 eg:What fools we were not to see the

高邮市界首中学校本课程评价方案一校本课程的评价原则1科学性原则对课程的评价要运用科学的评价方法提高评价的效度和信度2可操作性原则评价方法要简单可行可操作性强3素质培养的原则对课程的评价要注重考察提高学生各方面的素质培养学生的创新意识和创新能力4参与性原则对学生的评价注重校本课程的参与情况作为学生学分考核的依据5全面性原则对教师的评价既要考虑到教师课程目标的实施情况学生能力的提高水平又要考虑到教材的

四年级下学期美术教学计划一学生情况分析：?四年级学生正处于从低年级到高年级的过渡时期有一定的自主绘画的能力对绘画保持着浓厚的兴趣对造型能力与创造能力的要求更高并形成了自己一套绘画思路对技能这方面的求知更强烈有更多想完善自己的作品的意愿自觉性很高教师应多加引导?二教材重点：????在循序渐进的传授基础知识基本技能的基础上始终贯穿审美性和情意性的教学要求兼顾学生个性的发展和知识技能的学习的两方面的需要

2013年继续教育个人研修计划庐山路小学一年级 冯慧　　为了提高自己的工作能力和业务水平更好地为教学和管理工作服务根据学校要求和自身发展需要特制定本年度的继续教育个人研修工作计划一研修目标1通过学习提高自身的师德修养2通过学习提高自身的业务水平3树立终身学习的理念为自身的可持续发展奠定基础二研修内容1读完《小学语文名师教学艺术》《给教师的100条建议》《写作和教学写作》三本书2学习课件制作提高

在潜心读书丰富内涵促进发展教师读书促进会上的讲话各位同志们：下午好读书作为一种创造性的学习活动不仅可以增进我们的知识拓宽我们的视野陶冶我们的心灵而且必将进一步提升我市中小学校长的理论素养和业务素质加快教师的专业成长促进书香校园和学习型学校的建设前一阶段我们相继开展了校长书架工程和一路书香读书活动取得了一定的成效今天我们在这里举行潜心读书丰富内涵促进发展教师读书促进会我想讲三点意见一充分认识开展

六十分班级考核细则 三年级二班为了给大家创造一个良好的学习环境同学们羡慕的班级体争取让每位同学都成为一个受大家欢迎的文明学生特制定以下量化考核细则希望大家认真遵守第一章：总则　　第一条：每月每位学生分配积分为60分获得奖励加分违反纪律扣分　　第二条：积分每周一小结每月一总结　　第三条：月总积分将作为各种评先评优德育考核的主要依据第二章：加分细则　　纪律：　　第四条：上课认真听讲与老师配合受到表扬的

《小数的初步认识》设计意图及反思设计意图：《小数的初步认识》是新教材三年级下册的内容这部分内容虽然是学生第一次接触但是由于小数在生活中的广泛应用大多数的孩子对于小数并不陌生鉴于此我把这节课的重点落在小数的读写法及表示长度的小数的意义的教学上结合学生已有的知识经验和本班学生学习特点设计了如下教学环节创设情景这一环节通过学生调整价格引出小数让学生联系生活实际知道小数就在生活中进而引出小数引起学生对已有

高中化学教学论文：高考化学专题复习学案导学模式的讨论???? 一问题的提出??? 高考是注重考查学科能力与能力品质旨在选拔人才的考试高考总复习的目的除了使学生做到普通的知识规律化零碎的知识系统化外更应注重培养学生的能力品质和创新素质也就是要巩固知识培养能力提高素质以适应高考由知识立意向能力立意的转变本文就高三化学专题复习中学案导学模式的运用谈一点自己的体会??? 传统的高三复习教学中往往是教师讲评

浅谈新课标下的小学数学教学方法摘????要?随着各项教育的深入发展我国的教育事业也有了崭新的变化新《课标》的确立使我国的教育进入了一个新的阶段各位教师也投入到研究新《课标》使用新型教学方法授课的新阶段本文以一个师范生的视角浅谈如何结合新《课标》有效地使用小学数学教学方法授课本文将紧密联系新《课标》分析传统教学方法的特点吸取其中的精华来谈谈如何更好更有效的使用新型教学方法?关键词：新《课标》小学数学

课题：图形的相似（第1课时）教学设计一教学目标知识与能力1.理解并掌握两个图形相似的概念.2.会判断相似图形.过程与方法1.联系生活实际初步认识相似图形在观察操作比较交流中探索并发现相似图形的规律2.经历探索发现创造交流等丰富多彩的数学活动发展学生的数学能力和审美观情感态度价值观使学生学会从数学的角度认识世界解释生活逐步形成数学思维的习惯以生活中的数学为载体使学生体会相似图形的神奇养成学数学用数学

学习是一项长期的任务只有持之以恒坚持到低才能不断地从一个台阶上升到另一个台阶一朝一夕的热情三分种的冲动谁都能办到许多人都明白学习的重要性也有过远大的理想或抱负或者曾经作过努力和奋斗但是随时间的推移热情消退得过且过开始应付不进则退数学是思维的体操学习数学是一项艰苦的脑力劳动和其它学科相比学好数学更需要恒心持久意志坚强下面谈谈如何培养学生增强学习毅力方面的方法希望起到抛砖引玉的作用一明确艰辛 有备而来

年级分部制管理方案（讨论稿）为推动学校教育教学管理体制改革进一步加强年级分部管理充分发挥年级分部在管理教学育人等方面的作用更好的调动全体教师工作的积极性和主动性督促各年级分部认真履行教育教学全方位的职责使学校管理工作达到高站位决策低重心运行近距离服务精细化管理的目标进一步加快推进年级分部制工作的实施和深化现结合学校实际情况特制定此方案一指导思想及目标：以党的十八大精神为指导深入落实科学发展观认真贯

少帅感恩班培训对象青少年 中学生 大学生 孩子教育 问题少年培训收益特训营目标▲培养孩子爱祖国爱生活爱老师爱父母爱自己使之心中充满爱的高尚品质▲培养孩子自强自立树立自信心进取心等完善人格和适应社会大环境的能力▲培养孩子的沟通能力创新力行动力及独立解决问题的能力等最基本的生存能力X ▲激发潜能培养积极乐观的心态树立正确的人生价值观▲感恩父母感恩社会感恩生活感恩所有珍惜拥有特训营效果▲让您的话孩子更愿

浅谈中学生数学思维能力的培养毕业论文中学数学教学一方面要传授数学知识使学生具备数学基础知识的素养另一方面要通过数学知识的传授培养学生能力发展智力这是数学教学中一个非常重要的方面应引起高度重视在诸多能力中我们认为思维能力是核心　　我们知道人类的活动离不开思维钱学森教授曾指出：教育工作的最终机智在于人脑的思维过程思维活动的研究是教学研究的基础数学教学与思维的关系十分密切数学教学就是指数学思维活动的教学

茨榆山小学读书之星评比推荐表 班 2012年12月项目序号分值评 分 标 准考评方法考 核阅读习惯110午间能自觉进行课外阅读（4分）在家能坚持半小时以上的课外阅读（6分）班主任认定215阅读量大低年级一学期课外阅读总量不少于1万字中年级一学期课外阅读总量不少于10万字高年级一学期课外阅读总量不少于25万字

用样本估计总体分布导学案编写教师：文跃先一． 学习目标通过实例体会分布的意义与作用在表示样本数据的过程中学会列频率分布表画频率分布直方图频率折线图通过实例体会频率分布直方图频率折线图茎叶图的各自特点从而恰当的选择上述方法分析样本的分布准确的作出总体估计二. 学习重点 会作频率分布表画频率分布直方图三.学习难点 能通过样本的频率分布估计总体的分布四.学习过程（一）复习引入(1 )统计