冬日的桂树湖北省鄂州市第四中学 黄革霞 有谁会冬日的桂树呢 没有细碎的一簇簇的金黄的花瓣聚集枝间的热闹没有香飘十里沁人心脾与人念想的浪漫唯有静静的矗立在阳光中在风中在雨中亘古不变地仿佛没心没肺地绿着自己的枝丫 许多人从旁边经过：有的步履匆匆有的在树下歇一程有的扯一饱满的枝叶玩弄着这只是一棵树一棵比一般的树还要矮小的树不够挺拔更谈不上直冲云霄只是树冠比常树却更要茂

1大 美 扶 风青铜之气?周礼之风她的历史庄严厚重灿烂文化光耀千载文明之火点亮夜空东方佛都?隋唐盛景她的气质与众不同法门钟声敲响传奇关中风情异彩纷呈啊?大美扶风山似情重?水似酒浓观山观景?渭水听风醉了心田?醉了梦啊?大美扶风儿女勤劳?大地多情人与自然?和谐相融醉了华年?醉此生创作说明：歌词融入扶风所独有的周礼之乡 HYPERLINK =E99D92E9939CE599A8E4B98BE4B

给定材料材料1:四面荷花三面柳一城山色半城湖这是古代诗人对城市景色的描述读之令人心向往之对一座城市来说有水才会更有灵气水系建设不仅是城市建设的重要组成部分更是城市生态形象和功能提升的重要途径而充分发掘城市的水环境之美则是人居环境发展的大趋势和城市未来的发展方向S市城市水系长120公里水域面积630万平方米水系两岸绿地面积1220万平方米水系不仅是市民休闲观光健身娱乐的重要场所也是S市城市景观

绚丽四季 秋景最美 春夏秋冬四季轮回 是大自然赐予人间最美丽的景色春日花儿香夏日阳儿亮秋日叶儿光冬日雪儿霜春天繁盛夏天葱笼秋天斑斓冬天纯净春的蓬勃夏的喧闹秋的高远冬的宁静春有百花秋有月夏有凉风冬有雪描绘四季的美文名句就象变化着的四季各有美感魅力无穷前人之述备矣我心以为绚丽四季秋景最美 这个秋季我们用键盘当锄耕耘春天的希望播种秋天的收成 这次远程研修不仅给了我们一次培训的机会也是一次彻底的充电

秋日赞歌：铿镪玫瑰…秋　日　赞　歌女：春的花香夏的浪漫消失在秋的枯黄秋的凄凉男：春的舒展夏的婀娜飘落在秋的凋零秋的无奈女：哦这神圣的忧伤怎不叫人凄然酸楚男：放眼原野举目穹苍沉思默想后便感恩下拜那是因为＿＿＿＿＿女：春的盎然夏的热情蕴育了秋的深沉秋的美丽男：春的希望夏的辛劳收获了秋的成熟秋的金黄女：春天放飞希望之歌伴溪水潺潺花香鸟语欢乐赞美男：秋日深怀感恩之情伴硕果累累五谷飘香欢乐颂扬女：

炎热的酷暑终将过去了秋天以她独有的魅力向我们走来秋天一笔一划皆是情秋景一字一句皆是意一场秋雨一场凉凉爽的秋意把人们曾经一颗浮躁不安的心终将沉寂了下来　　一年好景君须记正是橙黄橘绿时秋天是个美丽的季节美在她的风景如画美在她的意蕴深远美在她的空旷与豁达　　秋天也是一个令人多愁善感的季节古往今来不知多少文人雅士曾经赋予了秋天一种凄美与悲凉的意境他们多以秋为悲见秋霜而悲华发观残英而泣红颜望归鸿而思故

大 学 十 年林锐1999年岁末写此文使我很为难一是担心读者误以为我轻浮得现在就开始写自传二是担心朋友们误以为我得了绝症而早早留下遗作不论是落俗套还是不落俗套地评价我在大学十年里都是出类拔萃的好学生并且一直以来我对朋友们和一些低年级的学生们都有很大的正面影响这十年是一个从幼稚到成熟的过程交织着聪明与蠢笨勤奋与懒散狂热与怯懦成功与失败做对了的事可树立为榜样做错的事可挂作为警钟我写下经历与感受期

?《从百草园到三味书屋》是一篇传统的经典的散文可以说感染了一代又一代的读者在这篇文章中我们伟大的鲁迅先生用饱蘸了快乐甜蜜和惆怅忧伤的笔触回忆了自己童年时期的一段生活文中有优美的写景有详尽的叙事充满了童真童趣也有着淡淡的失落和怅惘本文主要是两个部分百草园有乐三味书屋有味我的设计是让学生找出自己觉得最有意思是的语句进行赏析然后在理解的基础上进行朗读熏陶唤起学生的已有经验体会童真童趣以他们独有的眼

让都市女性更有魅力 林燕今年二十五岁青春靓丽的身影让她走在大街上回头率是100她在这座城市某做总经理助理典型的都市白领一族最近她有个烦恼就是自己的包包坏了却怎么买不到一款与自己职业装相衬的包包总不能将一大堆女性用品往塑料袋里一装去吧那多丢人啊让那帮姐妹看见还不笑话死怎么办呢无奈之下她索性什么都不带了结果悲剧了由于夏天天热出汗她今天到

十一月的大地严寒如期而至风刀霜剑将花草树木的命运再次由衰败改写为苍凉细细聆听默默注视原本灵动的生命似一下子被封冻喧嚣的世界蓦然变得安宁许多这样的日子也许你会怯于阵阵寒意将思想与身体一起包裹隐藏也许你会站于瑟瑟风中任思想与北风撞击咆哮决出个胜负高下也许—— 不知身处其中亲爱的老师们你会如何行决一日志被推荐次数较多的老师1 HYPERLINK =3780 杨素凤10 5 7 82

荷塘月色介绍散文相关知识：散文包括抒情散文叙事散文写景散文哲理散文她就像一壶清茶在炎热的夏季带给我们清凉的慰藉在深秋的寒气中送来舒心的温暖散文重在抒情但情有独钟情有所系《文心雕龙》说：人禀七情应物而动物色三动心亦摇焉眼前的物象唤醒记忆中的表象情感体验也一同苏醒于是心物感应情景相生触景生情缘情造景正所谓一切景语皆情语郁达夫在论及现代散文时说：处处不忘自我也处处不忘自然与社会……一粒沙里见世

自成清雅 真味情致朱自清经典散文群文阅读 岱山实验学校 曹建芬活动目标：1能采用思维导图形式梳理三篇散文不同的内容结构体会朱自清散文的真切内容2能初步运用结合背景分析抒情方法语言表达联结生活经验等方法感受散文的真挚情感3通过朗读者活动形式有感情诵读散文经典片段体会散文的文韵之美活动准备：1课前

我们认为游记散文应该具有以下三个特征：第一以纪游为基础不管这纪游是真实的还是虚幻的它都应属于游记散文的内容第二以叙述描写见长游记散文应该以叙述和描写为其基本表达方式有的游记散文可能兼有议论没关系它的主要表达方式肯定还是叙述和描写否则这议论就成了空谈第三一定要表达的思想感情或思考认识不能纯粹是客观纪实的否则就是历史而不是散文作品游记散文的类型并不复杂大概有这样几个：第一类是赋赋的特点是

寂寞摩天岭谢 正 臣还没有登上摩天岭时摩天岭在我的记忆里还是一段历史那是一段轰轰烈烈又有些悲壮的历史一段兵家称道史家惊叹而世人感慨的历史在我的想像中摩天岭至少应该与共同经历过一段历史的剑门一样雄踞群山朝者如织但摩天岭却是如此的不同一个初夏的上午有机会拜谒摩天岭乘车溯青溪河而进在岭下阴平古道铭碑处下车沿着弯弯曲曲的观光小道步行而上石阶观光小道在幽林间盘旋四周很静跟在人后稍用点心便可听前行者

吴官正著《闲来笔潭》出版时间：2013年5月人民出版社推出编者按：五十年前他是清华大学的理工翘楚获校长颁发优秀毕业生奖章十年前他是党和国家人位居政治局常委现在他已然是一位作家写随笔写散文还写小说近日吴官正最新作品《闲来笔潭》出版讲述了一位人的心灵随感人民网读书频道独家首发《闲来笔潭》精彩书摘再现吴官正退后的心态【简介】吴官正男汉族1938年8月出生江西余干人1962年3月加入中国

《记承天寺夜游》前测后测元丰六年十月十二日夜解衣欲睡月色入户欣然起行念无与乐者遂至承天寺寻张怀民怀民亦未寝相与步于中庭庭下如积水空明水中藻荇交横盖竹柏影也何夜无月何处无竹柏但少闲人如吾两人耳1．给上文断句在你认为该断开处用斜线隔断2．解释加横线的字词(1)欣然起行：( )(2)念无与为采者：( )(3)月色入户：( )(4)遂至承天寺：( )(5)怀民亦未寝：(

第十五期????主编：李绍芝???????2012年10月30日真正美丽的生命执着地追求着真善它不会趋炎附势地扭曲自己的形象涂改自己灵动的线条更不会让自己美丽的底色染上尘污除非用烈火将其燃为灰烬使之化为尘埃否则美丽的生命就像一条清澈的小溪永远百折不回乐观坚强地奔向大海直到最后一滴 有时它也许会被冷酷地阻断有时它也许会被无情地搁浅更甚至它还未及瞥一眼那夜幕下美丽灿烂的星海苍穹未及静静地谛听一声

第3期主 编：万 华寄 语曾几何时我们在忙碌的日子里感叹时光匆匆曾几何时我们在无奈的徘徊中感叹人生短暂曾几何时我们在昔日的相聚里感叹岁月无情又有多少日子在我们的感叹中悄然而来又有多少日子在我们的叹息中飘然而过又有多少日子在我们的蹉跎中转瞬即逝暮然回首春去秋来……岁月的沧桑练就了我们坚定的信念：只有一条路不能选择——那就是放弃的路只有一条路不能拒绝——那就是成长的路为了梦想不懈坚持无数

初(28)班 罗夏露那条小巷如同沉睡的夏天青色的石板白色的飞鸟尽头开了又合的门时光停步我听到齿轮咔嚓咔嚓咔嚓——题记古巷·宁静安详初遇古巷似乎是在几年前而具体时间已不记得只是依稀记得古巷的宁静与安详青色的石板构成了古巷最大的特点在冗长的古巷中天与地之间仿佛只一线之遥缝与缝之间长着些许青苔似乎是大自然的青纱在走在石板上鞋与石板碰撞就发出了丁当丁当有节奏的声音有挑水的乡亲路过在匆忙的脚步里回

古诗词常见意象小结【植物类】树的曲直：事业人生的坎坷顺利 黄叶：凋零 成熟 美人迟暮 新陈代谢绿叶：生命力 希望 活力 竹：气节 积极向上柳：送别 留恋 伤感 春天的美好 折柳：是汉代惜别的风俗后寓有惜别怀远之意 杨柳：伤别情怀 堤柳堆烟：能触发往事如烟常被用来抒发兴亡之感红叶：代称传情之物后来借指以诗传情 松柏：坚挺 傲岸