七年级下册名著阅读复习——《童年》 《童年》：在苦难中长大(前苏联作家高尔基) 【主要内容】：小说讲述阿廖沙三岁到十岁的童年生活从我随母亲去投奔外祖父写起到外祖父叫我去人间混饭吃结束生动再现了19世纪七八十年代俄罗斯下层人民的生活状况如写我刚到外祖父家时见舅舅们为争夺家产而争吵斗殴的情景批判了小市民的自私残暴写我在母亲死后与外祖母相依为命的一段生活刻画了外祖父的贪婪吝啬(该他出钱买的那天

勇于挑战自我善于塑造自身——听马子坤教授讲座有感 朱银燕 刚踏上初中英语教师的道路不多久我感到格外迷茫还不知自己作为一名初中英语教师到底要给自己塑造何种具体的形象在学生心中的形象应该是严肃的还是亲切的在同事中的形象是兢兢业业的还是极力进取的在朋友眼中的形象是不是

 HYPERLINK _daily=1fr=event_15_42 o 荀巨伯远看友人疾阅读答案 t _blank 荀巨伯远看友人疾阅读答案荀巨伯远看友人疾值胡贼攻郡友人语巨伯曰：吾今死矣子可去巨伯曰：远来相视子令吾去败义以求生岂荀巨伯所行邪贼既至谓巨伯曰：大军至一郡尽空汝何男子而敢独止巨伯曰：友人有疾不忍委之宁以我身代友人命贼相谓曰：我辈无义之人而入有义之国遂班军而还一郡并获全　　(

初中必读文学名著导读：水浒传　　内容精要　　全书描写北宋末年以宋江为首的一百零八人在山东梁山泊聚义的故事　　九纹龙史进结识了少华山头领神机军师朱武等三人被官府鹰犬告发当地官府派兵捕捉出于无奈史进焚毁了自己的庄园投奔外乡得遇一个下级军官鲁达两人共在酒楼饮酒听得有卖唱女子啼哭之声问知父女系受当地恶霸镇关西郑屠的欺凌鲁达仗义赠银发送父女回乡并主动找上门去三拳打死了镇关西事后弃职逃亡巧遇已有安身之所

一条荡涤心灵的爱之旅 新安小学六(2)班樊婧妍 指导老师：张娟 轻轻翻开《爱的教育》的扉页就有一种爱的味道弥漫开来书中的每一个字眼都有爱的韵味今天我终于读完了《爱的教育》 这本书采用日记的形式以一个小学四年级的孩子——安利柯的眼光和口吻向人们讲述了一个个感人至深的小故事故事中有正直善良的卡隆品学兼优的德罗西坚忍勤奋的斯代地可爱懂事的波列科西…

德育教育系列----学习雷锋 乐于奉献 ：有这样一个人他出生于贫穷家庭小小年纪父母相继去世不得不寄人篱下但他没有悲观没有失望而是不断进取并且以满腔热忱帮助了无数需要帮助的人他不怕苦不怕累冒着严寒治理沩水河他积极肯干以大无畏的精神拦截汹涌而来的洪水他不贪图安逸执意来到条件艰苦的鞍山钢铁厂……他

　　勿忘国耻振兴中华——读《卢沟桥烽火》一文有感　　江苏省连云港 港师师专一附小五(2) 吴子肖　　在五年级第二学期第十册的语文书上有一篇课文的题目叫《卢沟桥烽火》每当我读起这篇课文的时候我的心中就会燃起一股熊熊燃烧的怒火心潮澎湃思绪万千　　事情的经过是这样的1937年7月7日深夜侵华日军以一名日军失踪为借口要过卢沟桥进宛平县城搜查这显然是赤裸裸的挑衅行为面对敌人的无理要求守桥士兵当即严词拒

读魏书生《班主任工作漫谈》有感新城小学 李娅娅有人说：作为一名老师如果不知道魏书生就如法国人不知道拿破仑美国人不知道华盛顿一样就会让人产生异样的眼光以前常常从老师和同事口中知道魏老师大名以及他在教学方面的成就但自己从未亲耳聆听他的讲座也没有看过他的著作近年来随着教育改革的深入深感自己教育教学知识的欠缺经验不足导致在教学过程中非常吃力利用这个假期我研读了魏书生老师的《班主任工作漫谈》读完

《教语文其实很简单》读后感十一假期读了《教语文其实很简单》真的是大道至简在孙双金老师的视野里教语文很简单：抓住12岁以前的黄金记忆时期背诵在韩兴娥老师的上教语文变得更加简单就一个字：读于永正老师说：教学生写字老师要是喜欢写字对书法略知一二教学生 老师要是喜欢读书会读书能读出课文奥秘之所在教学生作文老师要是能写点文章指导一点写作知识那么教语文就更不难总之一句话只要老师喜欢语文而且自身具有深

《奋发向上 崇德向善》正华初中七年级(1)汪本江读了《奋发向上 崇德向善》这本书后我的心情久久不能平复这本书说了许多为了建设富强民族文明和谐的美丽中国为了构建自由平等的和谐社会为了争做爱国诚信等的合格公民而努力的光辉榜样和时代楷模在这个世界上我们都要奋斗因为奋斗才能使我们更好的保卫家园保卫祖国我们的家园－中国经历了一个非常危难的时期从1931年9月18日日本发动九一八事变占领东北我们的领土一

一个真实的故事冯家营小学 崔丽一个人的心潮很容易澎湃吗我怀着期待的心情进入今天的一个个感人的故事如一颗颗石子闯入了我平静的心海让我的心潮澎湃从而涌出我心底一个真实的故事当听到刘殿波老师在讲小泰迪的这个故事时我抑制不住自己的心情流下了感动的泪一位英国老师在新接手的四年级班集体里有一个邋遢学习很差的小男孩让他很挠头可是当老师看到他以前的教师评语中了解到他以前很优秀由于妈妈病故的原因

养成良好的学习习惯 我们知道有这样一些人鲁迅先生随便翻翻的读书习惯使他看书着迷成为伟大文学家在人类发展的历史上具有划时代影响的人物哲学家马克思物理学家爱因斯坦都是犹太人犹太人平均每人每年阅读书籍报刊60册做为新一代的我们应该向他们学习而不能沉迷于电视游戏在我上三年级的时候爸爸要求我每个暑假和每个学期课外阅读不少于100万字七年级以上的时候要在每年1000万字以上现在只要是我喜欢的

名 著 导 读三国演义罗贯中 ??????????????? ???????????????????????????创作背景简介内容简介三国人物情节分析《三国演义》的主旨《三国演义》的影响及局限《三国演义》中最精辟的十句话目 录创 作 背 景 《三国演义》以东汉末年及魏蜀吴 三国历史为题材在民间传说和民间艺 人创作的话本戏曲的基础上运用了陈寿 的《三国志》和裴松之注的正史材料结合

荆轲刺秦王于易水送人一绝 此地别燕丹壮士发冲冠　昔时人已没今日水犹寒导语我们学过《战国策》中《邹忌讽齐王纳谏》 《战国策》是汉代刘向编订的共33篇分东周西周秦齐楚赵魏韩宋卫中山十二策它记载了战国时期各国政治军事外交方面的一些活动记录了各国谋臣的策略和言论它语言流畅写人记事真切生动读这本书真是如见其人如闻其声它具有宏肆激越的风格铺陈伟丽叱咤雄豪艺术上有很高成就对后代文人的影响

烛之武退秦师《左 传》 选自: 《左传》是我国第一部叙事详细的＿＿＿著作相传为鲁国史官 所作原名 《烛之武退秦师》《左传·僖公三十年》《春秋左传》编年史左丘明 以国家为中心编写的史书体裁如《国语》《战国策》等 以人物传记为中心的史书体裁如《史记》《三国志》等国别体纪传体

园丁赞歌 记叙要选好角度 古之学者必有师师者所以传道受业解惑也 ——韩愈《师说》一日之师终身为父 ——关汉卿 从小学到高中我们接触许许多多的老师头脑中留下许多难忘的情景有些老师我们至今难以忘怀作家也一样作家们通过记叙来赞美他们的老师的崇高品质写出了一个又一个伟大难忘的老师《我的老师》蔡芸芝鲁迅《藤野先生》《最后一课》韩麦尔令人难忘的老师形象

第3课 老人与海：海明威　　海明威是美国当代文学中最著名的作家之一也是两次世界大战之间美国富有传奇色彩和独特个性的杰出作家他一直是人们心目中不屈不挠硬汉精神的象征　　1952年出版中篇小说《老人与海》大受赞赏1953荣获普利策奖翌年获诺贝尔文学奖海明威 人生来就不是为了被打败的人能够被毁灭但是不能够被打败?? ——

名著导读《论语》名著导读《论语》 如果人类要在21世纪继续生 存下去必须回头两千五百年去吸取孔子的智慧 — —1998年全世界诺贝尔获奖者集会巴黎时的宣言 孔子名 ?字 家学派创始人思想核心是 政治上主张 鼓励人们 即出来做事开＿＿＿讲

高中语文新课标人教必修5《堂吉诃德》名著导读 他就是西班牙作家塞万提斯笔下的—— 在一部书中有这样一个人物 有人说他是疯子也有人说他是英雄 有人说他是懦夫也有人说他是勇士 有人说他是武士也有人说他是诗人 堂吉诃德我感到塞万提斯的小说真是一个令人愉快又使人深受教益的宝库 塞万提斯的创作是如此地巧妙可谓天衣无缝主角与桑丘骑着各自的牲口浑然一体可笑又可悲感人至极……

名著导读——《论语》《论语》是一本什么书《论语》其书 《论语》是一本语录 两千五百年以前孔子在教学生的时候片片断断留下来的笔记他的学生把这些给编篡起来后来就成了《论语》 《论语》者孔子应答弟子时人及弟子相与言而接闻于夫子之语也当时弟子各有所记夫子既卒门人相与辑而论纂故谓之《论语》——《汉书·艺文志》 只言片语话人生天何言哉四时行焉百物生焉天何言哉 《论