伊教党发〔2018〕22号关于进一步组织全县教育系统广大党员干部向郑德荣同志学习及召开专题组织生活会的通知教育系统各党(总)支部： 2018年6月27日中共中央印发《关于追授郑德荣等7名同志全国优秀共产党员称号的决定》号召广大党员干部向他们学习6月29日受中央组织部委托省委举行追授郑德荣同志为全国优秀共产党员颁授仪式就学习贯彻党中央表彰决定七一期间围绕学习先进典型开展主题党日活动等作出

史蒂夫乔布斯传目标：了解掌握人物传记的特点重难点：多方面刻画人物性格教学时间：两课时第一课时：阅读第二课时：作业教学方法：阅读为主读后感 有人说有3个苹果改变了世界第一个诱惑了夏娃第二个砸醒了牛顿而第三个则在乔布斯的掌控之中乔布斯一个大家都熟悉的名字他是苹果的前任总裁他带领着团队使个人电脑动画电影音乐移动平板电脑和数字出版这6大产业发生了翻天覆地的变化双休日我读完了美国作家沃尔

序号书名1 中国文化简史 (修订版)2 故事里的哲学智慧----自信自强的力量3吃掉语文----六年级4吃掉语文----三年级5吃掉语文----四年级6吃掉语文----五年级7《朝花夕拾》导读与赏析8《海底两万里》导读与赏析9《红楼梦》探源10《红岩》导读与赏析11《骆驼祥子》导读与赏析12《三国演义》导读与赏析13《水浒传》导读与赏析14《文明基因·孝诚爱》--高中版152017中国年度作

苏 轼 词 二 首语文组 杨倩【文本解读】《念奴娇·赤壁怀古》和《定风波》这两首词都是苏轼被贬黄州第三年所作苏轼因为乌台诗案被贬到黄州是他人生中遭遇的第一次重大挫折正如余秋雨先生所说苏东坡写于黄州的那些杰作既宣告着黄州进入了一个新的美学等级也宣告着苏东坡进入了一个新的人生阶段因此黄州之于东坡意义非凡新教材把这两首词编排在一起应该是深有蕴含的在《念奴娇·赤壁怀古》中我们看到的是一个旷达的苏

教材分析：　　　《我是猫》是一篇精读课文它是日本著名作家夏目漱石的代表作以幽默而辛辣的笔触用拟人的手法生动地描写了一只猫偷吃年糕并发现了三条真理的过程表现了当时社会人情的冷漠表达了郁积日久的不满和愤恨对弱者给予了极大的同情　　　学情分析：　　　本文语言幽默风趣令人忍俊不禁但因是译文语言习惯与汉语不太相同再加上本文写于十八世纪初学生对那时的日本社会几乎没有什么了解这给阅读课文带来了一定

学习参考2017年第9期 总第23期广州市青年教师读书会 2017年9月21日【本期导读】习近平民族复兴思想的九个关键词 ………………………………………3习近平16字方针 开创依法治国新局面………………………………8习近平全面从严治党的新理念体系………………………………………13习总书记为何强调尊师重教：教师是立教之本兴教之源……………16国兴而贵师 习

附件1青岛市第八届中小学读书节亲子共读一本书推荐书目小学组西顿动物记中国儿童百科全书上学就看蓝鲸的眼睛中国儿童百科全书老师丢丢脸自然课(冬)马小跳爱科学米小圈上学记(我有一个跟屁虫)自然课(春)马小跳爱科学外星鸟雷吉自然课(秋)马小跳爱科学米小圈上学记自然课(夏)马小跳爱科学红蜻蜓红蜻蜓中国儿童动物百科笨狼的故事令人敬畏的山峰戴红袖标的大象100种青岛人身边的海洋生物自然青岛三毛流浪记全集1

答：同学你好对于作文请自己动笔练习老师一般是不代写作文的现提供如下写作方法供参考：写好读后感关键在于掌握三个字：读感扣一读要认真地读懂原文抓住整篇文章的中心和要点读的是记叙文就要弄清文章所记的事和所写的人表现怎样的主题采用什么表现手法读的是议论文就应弄清的论点是什么用了哪些论据采用什么论证方法读是写的前提只有把所读的文章真正理解了中心抓准了才会在写的时候不偏题例如写《读< 岳阳楼记>有感

2016年中小学假期读好书活动征文获奖名单小学组一等奖序号文章名学校指导老师1爱的力量上官子艺南昌市育新学校四(7)班徐蓉2失去也是一种获得李阳瑞昌市第四小学五(2)班曹树植3读《白兔欹古分萝卜》有感刘希宇九江市九江小学二(6)班徐静4《我有好多好习惯》读后感程子昊德兴市银城一小三(3)班帅冬玲5读《红嘴花鸡脱险记》有感王婧涵德兴市银城一小二(3)班杨立慧6打败马虎余艺国德兴市铜矿一小一

致家长的一封信尊敬的家长：辛苦了感谢您一期以来对我校工作的支持桥头铺中学徐新强校长率全体教职工向您全家致以诚挚的问候如今署假将至为了你可爱的孩子能健康快乐地成长请你以下几个问题：1一定孩子的学习情况孩子的学习成绩如何孩子是否喜欢学习一定教育孩子要刻苦努力学习2一定孩子的生命安全状况：一定要防溺水防交通防病防游戏防电防火防食物中毒等安全事项要特别远离黄色赌博毒品千万不能让孩子骑摩托

丰南初中语文二班学习简报第7期主编：李来军2012年10月16日生命是一个人自己的不可转让的专利 　　生命的过程就是时间消费的过程在时间面前最伟大的人也无逆转之力我们无法买进也无法售出我们只有选择利用 　　因此珍惜生命就是珍惜时间就是最佳地运用时间由于我这种意识的强烈萌生我越来越吝啬地消费我自己 　　我试图选择一种轻松的生活方式因此我提倡并创作轻诗歌我所说的轻并非纯粹的游戏人生和享乐而是追求

让我握住你的手 ——党啊亲爱的妈妈镇原中学 高一(3)班 李宁党啊党啊亲爱的党啊您的形象多么崇高伟大党啊党啊亲爱的党啊您就是我最亲爱的妈妈——题记90年的血雨腥风90年的风雨兼程带着满身苍痍你从风雨中走来饱怀坚定信念你牵着我们的手奋勇前行而今终于苦尽甘来你挺着结实的胸膛雄立于世界的东方而今终于雨过天晴你英雄的儿女抬起了高傲的头颅向世界诉说着来自一艘红

又到春花烂漫时湖北省荆门市沙洋县李市中学 七( 1 )班 胡 芮今天是我升入中学后的第一次春游心里感到无比兴奋阔别了多年的野外活动终于在我心底又一次荡漾开了在母校我仅仅春游过一次以后就再没有以后了听当时的老师讲说是有学生在活动时去河边淘米发生了不幸学校为此有些胆战心惊乡村的小学老师人手少怕对学生不能尽到看护的责任从那次以后我们就再也没有春游了每当春天来临看到田野里一片片金黄的油菜花在

2011届广东东莞五校联考政治1.(26分)阅读下列材料回答问题材料一∶2010年是深圳特区成立30周年自建立特区以来深圳以其独特的优势取得了一个又一个骄人的成绩经济社会实现了跨越式发展30年来深圳人以牛的无畏把世间旧习俗连根拔起的拓荒牛精神诠释丰富发展了深圳精神材料二∶伴随着深圳经济的飞速发展深圳正由经济强市向文化立市转变努力打造具有独特品位的特区文化：提升城市品位享受健康人生的读书月文化

2013-2014学年度第一学期东莞市茶山镇第三小学《做一个卓越的老师》读后感执笔人：谢笑芳这学期我读了《做卓越的教师》这本书就只看题目就能感觉出这本著作对我的指导意义肯定很大作为一个年青的老师确实很需要这方面的来指导来启发来学习怎样能做卓越的教师 这本著作的总的主题就是做卓越的教师—教师发展的六项训练是哪六项训练呢光看题目就让我受益匪浅只能细看内容深悟其中的意思 首先教育是打造卓越

?????? 游在旅途? 学在人生???????????????????????????????????????????????????????? 深圳龙岗高级中学·谢依璐?微风拂过发稍 恍然中惊觉我到了浪漫田园????????????????????????????????? ——题记?走出舱门的那一刻我混沌的脑袋再一次确信我找到了因为那清爽中带着冷列的空气 因为那不再是中文的指示牌 因为

2011年10月28 日铜川杨凌石油初中语文班学习简报报第02期主编：张茂全人的生命像广阔的海洋一样深在它未经测量的深度中保持着无数的奇迹 ——别林斯基拿破仑拥有一般人所追求的一切——荣耀权力财富——可是他却对圣海莲娜说：我这一生从来没有过一天快乐的日子而海伦·凯勒——又瞎又聋又哑——却表示：我发现生命是这样的

杜郎口肥皂泡的破灭李炳亭是个大骗子——高效改革述评  HYPERLINK javascript: o 复制本帖链接 [复制链接]  HYPERLINK =2 t _blank 发送短消息 UID2精华14  HYPERLINK =1Uin=381565265Site=若水教育网Menu=yes t _blank 381565265  HYPERLINK t _bla

课文最后一个自然段的理解：课文最后一个自然段是通过两件日常生活中感人的事揭示了一个令人深思的人生哲理就是我们在生活中能将心比心对老人尊重对孩子关爱就会使人与人之间多一些宽容和理解这正如台湾作家罗兰曾经这样说：如果每个人在与别人相处的时候多能想到别人后想到自己多想到别人少想到自己那么世界上不但可以增加很多欢乐与和气而且可以减少很多悲剧和恨事 :

《美国一堂阅读课》有感看似一节平常的阅读课蕴含着太多我们要学习的东西教师从平等尊重的立场出发尊重学生的人格对所有学生一视同仁教师和学生总是很好的沟通教师耐心启发认真倾听学生自己讲述问题使学生解除心理负担放松情绪畅所欲言教师从不过早评价而是引导学生认识到要从不同的角度去看别人公正地评价他人让学生对问题有了正确的认识其次教师遵循了教育性原则通过为学生树立正确的世界观人生观价值观而努力如：老师