读《责任心师爱之源》有感 今天阅读了育人中学向老师的一片文章《责任心师爱之源》给我感触很大人文精神中包含许多内容作为老师的我们我想拥有 责任心 犹为重要 一个教师一个合格的教师首先要具备的是什么可能有人会说：是扎实的基本功是爱这些我都赞同但我觉得最应该具备的是强烈的责任心责任感没有强烈的责任感 无责任心一切都无从谈起 责任是一种使命责任心是一种使命感教师

2015年学生寒假阅读推荐书目(小学部分)年级书 名作 者版 别定 价一二年级勇气(绘本)(美)伯纳德?韦伯南 海三字经(注音)(宋)王应麟南京大学成语故事(注音)本书编写组江苏少儿假话国历险记(拼音美绘本)(意)罗大里北京少儿两座小房子(大头儿子和小头爸爸)(注音)郑春华长江文艺我是笨狼(注音)汤素兰现 代一百条裙子(注音)(美)埃斯特斯新 蕾夜故事(注音)本书编写组上海人美

读《我这样进行家庭教育───给教师朋友的几点建议》有 感近日在参加远程培训的时候我仔细阅读了重庆市万州区教育科学研究所傅开国老师《我这样进行家庭教育───给家长朋友的几点建议》的文章后启发很深受益匪浅傅开国老师结合自己的实际经历谈两个方面内容：一是让孩子先成人后成才他说良好的人格培养要从小事做起比如要培养孩子有爱心则应从爱父母爱亲人爱老师爱同学做起而且不管父母是多么贫穷地位是多么低微好儿女

学习《教师职业道德解读与实践导行》有感王正雄通过学习《教师职业道德解读与实践导行》这一门课程我感受触很多随着社会的进步教育事业的急速发展教育的环境和氛围发生了很大的变化整个教育对我们教师提出了新的期望新时代的学生也对我们教师提出了新的要求这就要求我们教师具有强烈的德育自觉性和道德责任感教师的任务应该是启智陶情冶性锤志健体教师的工作是繁琐而平凡的我们每天面对着众多的学生从事着繁重的劳动这种生活

读《没有也不可能有抽象的学生》有感作为教师的我在心里一直认为每个孩子的智力是有差别的对于那些所谓的学困生改变也是没什么作用的总认为他们是学不会我们所教的知识从读了《给教师的一百条建议》中的没有也不可能有抽象学生之后我的想法和做法本身是不对的何谈学生的进步呢能否保护和培养每一个学生的自尊感取决于教师对这个学生在学习上个人成绩的看法不要向他们要求不可能做的事情每个孩子的接受能力是不同的例如有的孩

读《改造我们的学习》的心得体会刘汝景2015年6月18日毛泽东在延安作了《改造我们的学习》的报告号召全党坚持理论联系实际的优良作风反对和纠正主观主义的不良学风毛泽东的这篇著作是延安整风运动的主要学习文件之一对于端正当时全党的学风确立马克思主义实事求是的思想路线起到了关键性决定性的作用当前我们正在开展三严三实专题教育活动又一次学习了《改造我们的学习》一文学后感触颇深思绪万千有收获有启迪真可谓是

学习《义务教育化学课程标准(2011年版)》修订理念及课标结构课程参考中宋心琦老师的初等化学中的基本概念的论文结合新课标的学习写一篇读后感作业要求：(1)作业必须为作品如有抄袭该作业成绩为不合格(2)字数要求400字以上(3)为方便批改请尽量不要用附件的形式提交(最好先在文档编辑word软件里编辑好再将内容复制到答题框提交提交的操作时间不要超过20分钟) 听完了宋心琦老师的课程我

学习楷模 激励自己 观看 振兴渠县教育先进事迹报告会有感静边一小 刘 华 10月10日静边镇一小隆重举行振兴渠县教育先进事迹报告会报告会中张道荣等5名教师用朴实的语言回顾了他们扎根乡村痴心教坛爱岗敬业执着耕耘在教书育人第一线的教育教学生涯讲述了身处逆境百折不挠坚定信念无怨无悔的心路历程以及用真心真情真爱在平凡工作岗位上做出的突出成绩他们的先进事迹感人肺腑催人奋进会场

忘不了你老师学生：吴启静 年级：六年级 指导老师：高春香春蚕到死丝方尽蜡炬成灰泪始干在我上小学的时候遇到过很多老师他们有的严厉有的和蔼而给我印象最深的是我的启蒙老师——王玮老师王老师个子高挑和蔼可亲上对我们的要求很严格可是只要一下课她就像个小姑娘一样加入到我们的行列中和我们一同做游戏一同玩耍记得我上一年级时考完期中试我成绩

感受幸福 定陶北关小学四年级四班 刘方正作为拥有13亿人口的泱泱大国中的一员我总觉得自己就像大海里的一颗水滴一样渺小总觉得国家社会这样的概念离我很遥远认真品读《建设幸福中国》这本书后我看到了近来中国翻天覆地的变化和成就感受到了国家以及社会对我们青少年的亲切关怀我彻底改变了原来的看法感觉自己就像大海里的鱼儿一样

2014年北京中考谈起择校或许让不少家长觉得爱恨交加：可能仅仅一分之差就要比别的孩子多交3万元钱可一旦真的取消择校又有家长担忧以后进入示范高中的分数门槛将越来越高孩子入学究竟是拼成绩拼证书还是拼爹　　读数字：　　2013年北京市公办普通高中公布择校计划为3168人占高中计划的录取择校生3075人比2012年减少1193人其中示范(重点)高中录取择校生1531人比去年减少489人　　专家说：　

知识要点：1读后感是读了别人的文章或着作之后把自己的感想体会写出来的一种文章形式2读后感通常包括两个部分：读和感读是基础感是由读引发的只有读懂原文才能有感可言3读后感有叙有议以议为主属议论文范畴　　考试说明：我们平时读书读文章思想上有时会受到启迪懂得了某个道理感情上有时会受到触动产生某种联想……懂得的道理产生的想法统称为读后的感想把自己的感想写出来并加以阐述便是读后感　　1如何写好读后感　　

24 出师表精彩开篇词诸葛亮撰写的《出师表》历来受到人们的高度赞扬陆游有诗云：出师一表真名世千载谁堪伯仲间文天祥也盛赞：或为《出师表》鬼神泣壮烈这篇表文为何有这么大的艺术魅力拳拳报恩意殷殷老臣心相信表文中那情挚生动的话语精辟透彻的道理不仅警醒一世当朝者也是所有人的处世通言学习目标1.积累文言词汇2.学习本文融情于议论叙事以情动人的写法3.领会诸葛亮提出的广开言路严明赏罚亲贤远佞三项建议的进

读图识人：别习惯性地盯着自己短板文《求学·考研》杂志 海姐姐 简介：资深教育记者国家二级心理咨询师北京师范大学发展与教育心理学研究生 海姐姐有话说：自信是有度的不足时是自卑过头了则成自傲之所以不足常常是受过创伤或是受不愉快记忆的影响无法让自己活在当下而自傲往往是人对未来的期许过于乐观偏离了对自我准确客观的评价那么你呢 　　学了三年法语的肖扬此刻正困顿家中他刚拿到大专毕业证一

专题十六：议论文阅读 (一)阅读下面一篇议论文完成1—4题读书不妨多一些慢阅读耿银平①4月23日是世界读书日为了让读书活动成为更多人的精神爱好品味到读书的快乐和雅趣不妨多一些慢阅读的意识　　②所谓慢阅读是指虽然当下进入了加急时代超音速发展时代读书却仍需要优哉游哉的慢节奏慢速度以及慢情调因为只有在慢中与生俱来的机智情趣才能和书香琴韵达成自然衔接读书应该完成的精神活动体验思考质疑沉淀才能完成得从

　　本报记者对话仝正国：初中毕业38年重返校园 65岁第3次考研 HYPERLINK =edu t _blank [微博]　　初中毕业38年重返高中3年苦读3度高考 HYPERLINK =edu t _blank [微博]60岁圆大学梦取得经济学学士学位后两次考研两次落榜今年她第三次考研　　这是65岁的考研奶奶仝正国的传奇求学路　　批评者说她读书把脑子读傻了不过她用经历传递活到老

社会实践活动有感 在这个美好的日子里我们终于举行了令人期盼已久的社会实践活动大汽车驶过了车水马龙的街道飞跃了宽广的道路在那漫长的途中我们六(6)班在车子里有了翻天覆地的变化…… 我们一反往常在中的形态在车上大吃特吃拿着麦克风学着电视里的样子主持人上台：有请XXX为我们演唱《2002年的第一场雪》接着几个男生奋勇而上学着明星们的潇洒唱了起来 就这样我们高兴的到达了新世界教育基

难忘吾师 　 在我的印象当中吴端圣老师总是一身黑色的西装再加上鼻梁上那副戴了许多年的眼镜````` 　 吴老师人缘好刚刚成为我们班语文老师那天boys就和老师打起交道成为好朋友就连平日胆小如鼠的girls也不例外因此每每上语文课同学们都踊跃地举手遇到问题不等下课马上举手提问总是很活跃充满了生气老师呢也时常会讲一些课外知识不管是文学上的还是政治军事体育等等不管有没有联系都会抽出时间讲

学无止境一个学期的学习又过去了我在期末测试中也取得了好成绩虽然我取得了好成绩也不能骄傲自满正所谓：学如逆水行舟不进则退嘛学习要持之以恒像铁杵磨针一样爸爸说我的成绩还不够理想要继续努力 学习我的目标是上清华大学长大了做一名出色的教师我要向着目标进发但是好收获是不会拜访懒汉的风帆不挂上桅杆是一块无用的布理想不付于行动是虚无缥缈的雾所以从今天起我们一定要努力学习就能有好的收获少壮不努力老大徒伤悲啊

　　读《严师》有感　　今天我读了《读者》的《严师》从这个故事的里我受益非浅　　《严师》的主要内容是：在一次上课的时候我和旁边的同学讲话被老师发现了老师要我写一篇1000多字的作文我写完了后交给老师看老师看了以后老师给我揪出了这一篇文章意见后又要我重新写一篇1000多字的作文我一共去了老师那里4次最后一次的时候老师拿着我终于写好的作文脸上浮起一丝微笑　　从这篇文章我明白了一个道理：老师批评我们