《米芾学书》的启示 读完课文赶考秀才的教育智慧在我的头脑里凝成鲜明的风景让我有强烈的冲动：要做秀才那样有智慧的教师秀才的智慧在于善于发现问题解决问题那秀才随便翻了翻米芾的字看似随便其实秀才在那一翻一看中就发现了米芾学字的弊端也发现了米芾是一个求学上进的人于是秀才在那么一瞬间就想到了解决问题的办法—— 要我教你写字先要用五两纹银子买我一张纸去写这也体现了秀才的智慧——善于对症下药我们在评价学生

《我的老师》? 老师我们文化的指导者就是有了他们的付出才使的我们的祖国灿烂辉煌我崇敬这伟大而神圣的职业六年来我遇到过许许多多的优秀教师但是有一位她是我终身难忘? 教师节快到了使我想起了那可亲可敬的王老师回忆起与王老师在一起的那段日子是那么的幸福不由的热泪从我眼眶中流出王老师对我的关心和培养使我永记在心? 记得有一次我因在外面玩而被一辆无情的摩托车给撞了一下医生说我一个月不能上学

《刘胡兰》读后感 盘锦市第一完全中学 李蕊希刘胡兰——中华儿女革命的典型看完了《刘胡兰》这本书她那坚贞不屈的革命意志豪迈的英雄气概深深地打动了我的心使我久久不能平静刘胡兰的一生是短暂的但她的牺牲却重如泰山她的英雄事迹栩栩如生地展现在我们面前永远留在我们心中永远不会被后人所忘记刘胡兰是一位年仅十七岁

《金色的鱼钩》读后感读完《金色的鱼钩》这篇课文我的两眼湿润了文章中那一个个感人的情节不断浮现在我的眼前这篇文章写的是红军长征过草地时所发生的一件事主要讲了老班长为了照顾与另而我呢在现外两位小同志自己却牺牲了的故事当我读到老班长千方百计地给三位病号吃上鲜美的鱼汤自己却不吃病号的身体一天天地好起来老班长的身体却一天天瘦下去当我读到老班长在吃剩下的鱼骨头和草根时我的眼泪便簌簌地掉下来多么值得尊

六年级下册语文复习1本册课文中要求我们养成 读万卷书行万里路 和 在实践中学会运用 的学习习惯读万卷书行万里路告诉我们语文知识和语文能力不仅可以从中获得从课本中获得还可在社会上获得在大自然中获得2读万卷书 行万卷路的过程也是开阔眼界增长知识磨练意志陶冶情操的过程3与读万卷书 行万卷路意思相同的名人名言：①必须和社会现实接触使多读的书活起来——鲁迅②用自己的眼睛去读世间这部书——鲁迅与读万

《1观潮》【解读文本】《观潮》是第一单元的第一篇精读课文通过自己的所见所闻所感以生动的语言展现了被人们称为天下奇观的钱塘江大潮雄伟壮观的景象课文在表达上的特点是先总的介绍钱塘江大潮是天下奇观然后按照潮来之前潮来之时潮退之后的时间顺序描写听到看到和感到的壮观景象在重点部分潮来之时又按从远到近的顺序抓住潮声潮形写出了潮来时的惊心动魄写声音闷雷滚动山崩地裂震得大地颤动写景从一条白线到万马奔腾浩

第十七课 难忘的八个字课文为我们讲述了一个感人的故事：一个女孩儿因模样丑陋遭人嘲笑产生了自卑心理后在老师爱心的抚慰下改变了对人生的看法鼓起了生活的勇气课文赞美了一位懂得残疾儿童内心懂得怎样去爱护抚慰受伤的童心的优秀教师读后你也会被感动的 朗读课文理解课文内容体会文章所表达的思想感情是本课学习的重点一看拼音写词语nián líng qìng xin chǎo xiào cè

我的老师 春蚕到死丝方尽蜡炬成灰泪始干想到这句诗就让我联想到老师为学生无私无畏地奉献着自己的青春随风潜入夜润物细无声想到这句诗就让我联想到老师为学生的默默无闻老师这个词眼儿我们并不陌生在一生中伴随着我们成长的有很多老师对我来说科学老师刘老师给我的印象颇为深刻 刘老师是一位科学老师她是一位女教师她矮墩墩的身材后脑勺梳着一个青螺似的发髻在她

我的老师采得百花成蜜后为谁辛苦为谁甜—教过我的老师很多但是令我终身难忘的老师只有一个那就是我的语文老师—刘老师 您已经不知不觉中已经陪伴了我五年之久了您是我在学校最最信任的人您就像我的妈妈一样在学校里您总会无微不至的关心我在放假时您也不会忘记亲切地叮嘱我两句……在我的映象之中您是一个教学有方和蔼可亲关心学生的好老师 在开学报名时我看见在您的桌角有一本郑渊洁写的《鲁西西外传》心里好想向您借

我的老师教师是人类灵魂的工程师他有着纯洁而高尚的品德他对学生的爱是无私的更是无价的我的语文老师：丁老师就是这样一个人老师瘦瘦的高高的个子平时他对我们要求严格但对我们有着无限的爱有一次我们班上的一位同学叫丁晶晶她的鼻孔流血了我们见状不知所措感到不知如何是好当时丁老师正在黑板上写字我们的同学急忙向老师叫喊：老师丁晶晶的鼻孔流血了丁老师见状急忙向台下走来并且找卫生纸塞住鼻孔并将丁晶晶靠在课桌上不一

我的老师江苏省淮阴师范学院第一附属小学六(4)班 方秋雨 从幼儿园到小学有许多老师都教过我最受同学们欢迎的就是康老师了 康老师长的十分漂亮大大的眼睛高挺的鼻梁下的嘴巴总是在微笑着一看就知道是一位平易近人的老师事实上也的确如此在课间女孩子们总喜欢跳绳康老师总会和我们一起玩每当这时我们就会围在她身边一个一个地数着如果康老师跳的好我们就会一起兴奋地鼓掌这时康老师也会兴奋的像个小姑娘似的

读《秋天的怀念》有感世间山在高海在深也没有母爱深或高这篇课文便是《秋天的怀念》这篇课文主要讲的是：有一位重病缠身的母亲还要无微不至的照顾一位双腿瘫痪的儿子母亲几次要和儿子一起去北海看花结果花没看成母亲却去世了课文内容使我情不自禁的热泪盈眶的母亲已经站在了死亡了边界了还是无微不至关心着自己的儿子她非常喜欢花儿但她为了照顾自己的儿子花死了她都不放在心上可从为关心自己的母亲从这篇课文使我想

. 我的老师我的老师默默地在教育岗位上耕耘了几十个年头她把自己的一生无私地献给了教育事业献给了他的学生……她是伟大的.开篇运用简洁的语言交代老师的工作年头和无私奉献的精神记得那是一年前的一个夏天我们正等着老师来上课忽然窗外一个霹雳打破了夏日的沉寂刹时间电闪雷鸣狂风大作如黑锅似的天越压越沉仿佛快要掉下来了又一声巨响黑锅被划破暴雨如瀑布般倾泄而下.雨点像子弹般射向大地……比喻和

夜莺之歌(补充)概括全文：这篇文章主要讲了在苏联卫国 HYPERLINK : t _blank 战争时期一个名叫夜莺的小男孩巧妙地把一支德国军队引进游击队的埋伏圈使游击队全歼德寇的故事苏德战争：1941年6月22日 HYPERLINK : t _blank 希特勒撕毁苏德互不侵犯条约以事先拟订好的一份代号叫 HYPERLINK : t _blank

读《狼牙山五壮士》有感 五壮士屹立在狼牙山顶峰眺望着人民群众和部队......读完了这篇课文我的神思仿佛驰往那个感人肺腑的现实中 有一次六班为了掩护大部队和老乡转移和鬼子接上火他们边打边往后退在班长马宝玉的指挥下给敌人沉重的打击后来为了牵制敌人他们上了棋盘陀这是狼牙山主峰是条有来无去的绝路有我们的英雄把守敌人冲不出棋盘陀就动用了飞机几架敌机在主峰上空盘旋着嘶叫着投下许多炸弹顷刻间狼牙山上硝烟

1．这篇文章反复写看花这一内容的原因是：__________________________2．文中加点的悄悄地所要强调说明的是：____________________________3．文中有几处插叙的内容请找出一处用横线标出来然后说说它在文中的具体作用答：________________________________________________________4．结合内容说说文中

感谢您——我的老师小学六年带过我们的老师有许多不管与我们的相处时间有多久我们都应感谢他们：感谢您江老师您带了我们四年与我们一起经历了许多风风雨雨您不管有多累都尽您的权利去照顾我们就算生病了也咬牙坚持您的教诲我们毕生难忘感谢您孙冬梅老师您每天都尽职尽责的去批改作业尽管您要照顾两个班肩上的担子十分重但是对我们的学习也毫不放松您的教诲我们毕生难忘感谢您牛老师您负责教三个班的英语有多么累不须我说那时

读《圆明园的毁灭》有感学了这篇《圆明园的毁灭》这一课文之后我感到非常的愤怒和痛惜《圆明园的毁灭》这篇文章主要叙述了圆明园昔日的辉煌景象和许多壮观的景物以及各种奇珍异宝同时也反映了侵略者的粗暴和许多强盗行为揭露了帝国主义的野蛮罪行这令我感到非常的愤怒读了文章以后我知道了圆明园是由万春园长春园圆明园组成总称为圆明三园始建于1709年历时150年陆续建造而成经过了一个多世纪才将这座举世闻名的皇家园

我的老师时间像流水似的一眨眼六年过去了小学生活马上就要结束.回顾往事 我留恋我的小学时代更留恋我可敬的老师记忆的大沙漠是无形的寄托它的只有心灵与脑海在这无边无际的大沙漠里最大的狂风暴雨也卷不走的一颗沙——我最尊敬的一个人校园里的桃花开了它傲然地挺立着看上去很美不过 我最尊敬的人——罗老师更美她的美并不在于人美声音美她的美在于心灵美在品质美在不骄傲她培养出的一个又一个的人才足以证明她的辛勤劳累

一句话的启示安阳市人民大道小学五三班 牛婧尧 辅导老师：阮树芹我读过很多本好书也背过许多的名言警句其中给我启示最大的一句话是：不经历风雨长不成大树不受百炼难以成钢记得我读三年级的时候英语老师让我和几个同学参加一个全市小学生英语比赛我心里既紧张又兴奋紧张的是我还是头一次参加这种大型比赛兴奋的是我认为自己的英语成绩在班里还算不错就是常常马虎出错这儿少一个字母那儿没有大写总而言之我觉得那些知识都