谈英语写作能力薄弱及解决办法 针对英语写作的薄弱的状况反思英语教学中存在的问题加强重视对学生写作能力的指导与训练来巩固英语语言的学习促进英语语言的学习得到有效的发展 　　 一英语写作能力薄弱存在有几个方面：　　(一)英语教学中关于写作的忽视　　(二)教师缺少必要的系统性指导与训练 　　(三)常规的教学研讨活动中缺少写作方面的讨论关于写作指导写作技能技巧方面的内容言之甚少结果导致学生的写作

讲 评 作 文弯 路弯路不如直路来得那般干脆利落却曲径通幽有山重水复柳暗花明之趣弯路是悠悠南山下的簇野菊幽然清香五柳先生辞官隐退却选择了夹杂着露水的青禾蜿蜒曲折的田间小道依稀朦胧的淡雅月色纵使不在朝为官也有赏心悦目之景也能极尽人间之乐弯路是他毅然决然的退隐之心弯路是他开荒垦地的身影弯路是他脸上一弯上扬的弧度……因为弯路他得以潜心作诗因为弯路他得以来去自如因为弯路他得以纵情潇洒弯路是浩浩荡荡

何保护孩子习作的这种天性写作的本质就是交流对于他人来讲就是通过写作让别人了解自己的生活和自己的内心世界对于自己来讲就是对生活的反观和内省所以说习作是一种天性如何保护孩子的这种天性个人认为要做到以下几点：1从人的本质出发让孩子表达自己不停地鼓励孩子教师可以适当的给予方法的支撑让孩子在不断的表达中逐步找到适合自己的方法即用我的方式表达我自己2在教学写作方法或者范文教学的时候要保护孩子的天性去掉范

让你的作文脱离中学水平——写作中第一反应词汇的替代词汇表 2010-04-19 00:23 (分类: HYPERLINK =0 默认分类)through——in term ofviaoperate——manipulateoffspring——descendantinevitable——dispensabledetail——specificexplain——interpretobvio

致2017届高三毕业生家长及同学们的一封信尊敬的家长亲爱的同学们：你们好 2017年高考顺利的结束了暂时先放下成绩一起享受一下轻松和愉悦考试就是竞赛就难免有状态问题经验问题身体问题更重要的是运气所以有的发挥好一些有的发挥差一些毋庸置疑高考会影响你但它绝不是人生唯一的出路所以不管是学生还是家长对成绩都没必要太过执着更何况我们都能够顺利升入高一级学校风物长宜放眼量以后的路还很长庆贺之余学校有几点

《新语文学习》杂志2007年全新改版封面设计也将作较大调整需要卡通封面画二名分别作画中高年级版和作文版封面(详细要求请见后附)请仔细阅读后附编辑封面构想中的封面构思意图并按其中12月编辑拟定的杂志主题来做样稿(这样如果样稿通过的话将直接使用于第一期杂志上)若是包含背景的彩图请注意整体封面尺寸为：宽厘米高厘米其中上方四分之一处要留出放刊名文字的空间若是不包含复杂背景可以方便地从中提取图案的

小学五年级作文学习雷锋好榜样每年的这个时候春风开始吹起来的时候我们就知道有一个特殊的日志要到来了有一个伟人的故事又将向人们讲起人们又一次开始反思那位伟人的思想想那位伟人学习那个特殊的日子就是3月5日那个伟人就是雷锋人们每年这个时候都会说：雷锋叔叔又回来了　　听爷爷奶奶说也听爸爸妈妈说雷锋叔叔的精神鼓舞了两三代的人雷锋叔叔做好事不留名我们沿着长长的小溪寻找雷锋的足迹雷锋叔叔你在哪里小溪说：昨天

如何克服初中生作文的假性云南省文山州广南县坝美镇八达初级中学校 陆正安邮编：663321 ：18987629396 大多数初中生认为：语言精美辞藻华丽才是优秀作文于是在写作过程中就会千方百计去照搬那些精美的散文或诗歌的经典句子把它占为己有在他们心里以为这样肯定会博得教师的赞赏殊不知文章所表达的思想却是苍白无力的这种不良现象不仅影响了学生写作的风气甚至还影响到学生做人的原则最终自己

小学生在写作中常见问题及对策根据我这些年教学的积累和摸索在此回顾和梳理一下学生在写作中存在的问题出现的原因以及解决的方法一内容偏离主题例如前一段时间学校组织了一次以活力校园为主题的爱我校园系列征文活动要求突出活力动感为了避免束缚学生的思维发散在作文前我没有进行指导就直接让他们自己写收上来一看有写课间十分钟同学们在操场活动的有写体育运动会的有写美术音乐兴趣小组的等等绝大多数学生基本能按照要求去

小学教学中如何引导学生合理运用诗词名言警句 作文难教作文难写这是长期困扰着语文教学的一大难题在农村其难度就更大了由于农村学生生活涉历面窄农村学生语文层次低农村学生与城市学生接受的教育不公平农村教师工作复杂性等特点农村作文就更难在多年的教学生涯中对于作文教学本人也一直感到很困惑学生写出的文章总是缺乏新鲜感自己积累了不少的写作素材但是在写作时根本不会运用在参加国培后听取专家的讲座后收获不浅对于作

难忘的小学生活 六年级 谢志伟时间如流水一去不复返六年的小学生活就这样一闪而过了面对即将分离的那一刻面对传授给我知识的老师面对曾经帮助过我的好朋友我却怎么也说不出再见这两个字幸福的脚步总是那么短我时常想可不可以赖着不走但随着时间步伐的推动我不得不离开生活了六年的学校而留下的只有美好的回忆…… ?忘不了尽职尽责的李老师记得

在如此优秀的 HYPERLINK o 学校作文 t _blank 学校里我渐渐迷失了自我：高高的领奖台上我也不想把 HYPERLINK o 目光作文 t _blank 目光停留连羡慕之心都已丧失我只会低头朝前走 　 　　周围满是比我优秀的人他乐观他 HYPERLINK o 坚强作文 t _blank 坚强她 HYPERLINK o 美丽作文 t _blank 美

S版语文小学五年级上册第二单元作文500字习作400字范文在我的家乡有一个南湖公园公园的景色美丽极了　　星期六的下午在老师的带领下我们游览了南湖公园一进公园大门我们就看见了很高的建筑物老师告诉我们这是长春解放纪念碑是为了纪念革命烈士建造的纪念碑有三十点三九米高基座边长为：十点一八米和十九点四八米形成一个正方形碑身形成门形象征着长春一九四八年十月十八日获得解放　　沿着石铺的小路来到荷花池池中长

习惯决定命运高二(10)班 朱嘉汇俗话说得好：没有规矩不成方圆这句话精辟地道出了规矩对我们的重要性确实生活中的确需要规矩来约束我们的行为我们的学校也是一样上课时认真听讲不做与学习无关的事不说与学习无关的话这是规矩课间时不追逐打闹不大声喧哗这是规矩集体活动时积极参与热情奉献这也是规矩规矩犹如牵引野马的缰绳使年轻气盛 HYPERLINK =E6848FE6B094E9A38EE58F91fr=

原文地址：2015新材料作文：材料(车胤囊萤读书孙康映雪读书)及优秀作文(南京市2015届高三年级学情调研卷：新高考南京市2015届高三年级学情调研卷作文阅卷评分细则及考场优秀【作文题目】 阅读下面明代《笑林》中的一则笑话写一篇不少于800字的文章角度自选立意自定题目自拟除诗歌外文体自选 车胤囊萤读书孙康映雪读书一日康往拜胤不遇问何往门者曰：出外捉萤火虫去了已而胤答拜康见

写人记叙文讲评文章开头——明题激欲明题就是揭示主旨写谁写什么激欲就是激发读者强烈的 HYPERLINK t _blank 阅读欲望写人记叙文要注意开好头：1开门见山点明题旨 2要能渲染一种气氛把人物放到特定的故事背景之中3一般要写明时间地点人物最好能给故事的叙述打下伏笔设置悬念材料：在学校的这些日子里我常常会想起家里的那串紫色的风铃……注意：写人记叙文的开头通常要点明时间地点人物三要

浙江教师招聘考试中学语文教材教法九：作文创新与思维中学生作文创新绝不等同于科学上的创造不是要求中学生写出前无古人后无来者的内容而是要求他们写真情说实话有个性避免假大空胡编乱造千篇一律千人一面语言运用上也不是要求他们另造新句新词而是要求他们作文中的语句通畅清新朴实有个性有文采有表现力近年来特别是现行考试制度下语文教学愈来愈走向科学主义忽视语文本身的多元性丰富性复杂性及浓烈的主观主义色彩与个人独

2013年高三家长谈5大助考经验 新的一年里HYPERLINK 高考又将来临很多家有高考生的父母此时我想定是五味杂陈有人淡定从容有人心怀期盼有人焦虑万分有人则寝食难安在这里估且不去举诸多例子我想并不能证明什么只能说很多现象普遍存在今天我想在这里和家有考生的家长谈一谈在高考前这一短暂的时间里做为家长我们应该做点什么你怎样面对孩子的考前复习呢　　温馨提示四一：家长要正确评价孩子　　有

作文教学设计－－学会从生活中找米一课题的提出 1目前小学作文教学中存在的问题 作文教学是小学语文教学的重要组成部分它约占语文总课时的六分之一教师学生对作文也非常重视但学生作文水平差是普遍存在的问题这和作文教学中的种种弊端分不开： (1) 现行的写作以命题作文占绝大多数教师全权决定作文题目甚至规定写作提纲提供所谓重要词语从写作内容到写作技法都给了学生极大的约束造成学生写作兴趣不浓厚学生写

2011年六年级语文综合复习之作文一难忘的小学生活1《难忘的第一次》 人生总会有许多第一次第一次背着书包上学校第一次独自一人出远门第一次站在领奖台上第一次当升旗手第一次没完成作业……不同的第一次常带给我们不同的感受：有成功有失败有欢笑有泪水……但无论怎样都是那样的令我们难以忘记请以《难忘的第一次》为题写一篇文章要体现难忘这个中心词还要写出你对第一次的感受2在我们六年的小学生活中有过无数次难忘