PAGE .ks5u专项突破- Unit3书面表达(旅行篇)一书面表达(满分25分)1. 假如你是李华你的朋友Tom 5月22日来信询问你毕业前的一次旅游经历请你根据下面提示给他问一封电子邮件 (1) 由学生会组织日期定在上个周末(2) —部分愿意乘公交车另一部分同学喜欢步行最后大家被说服骑自行车(3) 美丽的风景让人难以忘怀:山谷中蝴蝶飞舞鲜花遍地盛开空气呼吸起来让人感到
分类突破(四) (半)开放作文解题指导写(半)开放性作文考生首先要读懂所给的提示弄清情况和要求然后抓住关键词句进行记叙解释说明议论再根据要求加以合理想象并用通顺的语言表达出来要具体做到:1.认真审题把握要求找准关键句提炼主题2.依据主线草拟提纲梳理文章脉络3.定位人称确立时态遣词造句组篇章(半)开放作文人称的使用较为灵活考生应根据文章提示准确定位人称然后将重点放在文章的遣词造句上尽可能运用自己熟
PAGE .ks5u题型专项突破-Unit5 书面表达(人物篇)1.莫言 中国著名作家 原名管谟业 曾多次获得各种奖项2012年10月获得了诺贝尔文学奖(The Nobel Prize in Literature)请根据下列提示用英语写一篇关于他的约100词的简介可适当增加细节 以使行文连贯1955年2月出生于山东潍坊2011年作品《蛙(The Frog)》获得茅盾文学奖(
分类突破(一) 提纲作文解题指导提纲类作文是高考试题中最为常见的书面表达命题方式之一通常会以中文英文中文英文文字表格文字图片等不同的形式给出要点并要求考生根据所列要点组织语言将所列要点完整清晰地表达出来需要注意以下几点:1.仔细研读题目确定所写文章的主题人称时态及写作内容等2.分析整合要点对所给要点进行分析并重新整合适当进行细节扩展重新整合信息是为了根据要点间的逻辑关系和相似性等将信息分为若干部
PAGE .ks5u题型专项突破-Unit5 书面表达(人物篇)1.莫言 中国著名作家 原名管谟业 曾多次获得各种奖项2012年10月获得了诺贝尔文学奖(The Nobel Prize in Literature)请根据下列提示用英语写一篇关于他的约100词的简介可适当增加细节 以使行文连贯1955年2月出生于山东潍坊2011年作品《蛙(The Frog)》获得茅盾文学奖(
分类突破(二) 图画作文解题指导图画类作文以图画和文字相结合的方式呈现内容要点其难点在于如何将图画语言转化为逻辑语言只有读懂图画所蕴含的深刻道理才能有的放矢需注意以下几点:1.仔细观察图画图画中的每一个要素对表达图画的寓意都有提示作用注意图画中每一个要素提供的信息2.品味图画文字图画配有的语言文字言简意赅认真思考这些文字所隐含的观点使之成为弄清图画寓意的钥匙3.挖掘深刻内涵图画背后隐藏的深刻寓意
PAGE .ks5u题型专项突破- Unit1书面表达(友谊篇)一书面表达(满分25分)1. 假定你是李华英语课上你们班就好朋友的标准展开讨论结果如图所示请你根据思路图提示的内容写一篇英语短文总结讨论结果并谈谈自己的看法好朋友的标准:(1) 心地善良(2) 分享欢乐(3) 共同面对困难(4) 志同道合注意:(1) 开头语已经给出不计入总词数(2) 根据思路图适当展开以使行文
题型六 书面表达第1讲高考作文怎样判分——给分有理减分有据 对应学生用书P72题目要求命题分析2016 卷Ⅰ 假定你是李华暑假想去一家外资兼职已写好申请书和个人简历(resume)给外教Ms Jenkins写信请她帮你修改所附材料的文字和格式(format) 纵观近三年全国卷高考书面表达可以发现有如下命题特点:1.体裁以书信类为主近三年全国卷高
分类突破(二) 图画作文解题指导图画类作文以图画和文字相结合的方式呈现内容要点其难点在于如何将图画语言转化为逻辑语言只有读懂图画所蕴含的深刻道理才能有的放矢需注意以下几点:1.仔细观察图画图画中的每一个要素对表达图画的寓意都有提示作用注意图画中每一个要素提供的信息2.品味图画文字图画配有的语言文字言简意赅认真思考这些文字所隐含的观点使之成为弄清图画寓意的钥匙3.挖掘深刻内涵图画背后隐藏的深刻寓意才
分类突破(一) 提纲作文解题指导提纲作文是高考试题中最为常见的书面表达命题方式之一通常会以中文英文中文英文文字表格文字图片等不同的形式给出要点并要求考生根据所列要点组织语言将所列要点完整清晰地表达出来需要注意以下几点:1.仔细研读题目确定所写文章的主题人称时态及写作内容等2.分析整合要点对所给要点进行分析并重新整合适当进行细节扩展重新整合信息是为了根据要点间的逻辑关系和相似性等将信息分为若干部分3
体裁突破(一) 记叙文1A(2017·四川成都七中二模)Christina Parra brushed her cane(手杖) across the carpet at the entrance to Walgreens.She tapped her way past the shopping carts(手推车) and red lipsticks she could only 1 .
体裁突破(二) 记叙文2A(2017·山东烟台一模)I spent last summer volunteering at a hospital.One morningI was called to a room in which an 1 woman was staying. 2 she wanted to go to a nearby gift shopI got a(n)
模拟演练(四)A(2017·湖北黄冈一模)This afternoonI saw an interesting thing while I was walking home to school.I noticed a schoolboy walking in the front of me.When he passed by a white wallhe left two footprints
分类突破(四) (半)开放作文解题指导写(半)开放性作文考生首先要读懂所给的提示弄清情况和要求然后抓住关键词句进行记叙解释说明议论再根据要求加以合理想象并用通顺的语言表达出来要具体做到:1.认真审题把握要求找准关键句提炼主题2.依据主线草拟提纲梳理文章脉络3.定位人称确立时态遣词造句组篇章(半)开放作文人称的使用较为灵活考生应根据文章提示准确定位人称然后将重点放在文章的遣词造句上尽可能运用自己熟悉
体裁突破(三) 记叙文3A(2017·山东菏泽一模)On Friday I called my parentswho are in their early 90s now.They were upset as they didnt 1 what to send us and our adult kids for Christmas presents.Both of them have s
书面表达专练(三) 句式升级专练Aks5u题目要求](2016·漳州市模拟)假设你是李华临近高考了你给初中英语老师Miss Li写一封感谢信内容要点如下:1.感谢她给你的帮助2.你为高考做的准备3.你对大学的展望以及上大学后的打算注意:1.词数100左右 2.可适当增加细节以使行文连贯3.开头和结尾已给出不计入总词数Dear Miss LiLong time no see. Thank you f
书面表达专练(一) 词数扩充专练Aks5u题目要求](2016·河南省八市重点高中质检)假如你是李华你的好友李明在中学生英语朗诵比赛中荣获一等奖请你根据以下内容给他写一封祝贺信内容包括:1.向他表示祝贺2.请他介绍成功的经验3.希望有一天能像他一样取得成功注意:1.词数100左右2.可适当增加细节以使行文连贯3.开头和结尾已给出不计入总词数Dear Li MingI hear that you h
第一讲 高考作文怎样判分——给分有理减分有据题目要求命题分析2017卷Ⅰ 假定你是李华正在教你的英国朋友Leslie学习汉语请你写封邮件告知下次上课的计划内容包括:1.时间和地点2.内容:学习唐诗3.课前准备:简要了解唐朝的历史 纵观近三年全国卷高考书面表达可以发现有如下命题特点:1.体裁以书信类为主近三年全国卷高考书面表达基本都为书信属于应用文的范畴2017年全国卷2016年全国卷Ⅲ和20
第四讲 怎样赚取级差分——句式要活句子要鲜句式单一缺乏生气的文章哪怕无任何错误也不可能得高分精彩句式的合理使用会使文章极具可读性考生在写作时应多运用一些高级句式和复合句并注意句式的灵活多变让文章读起来抑扬顿挫让考生深厚的语言功底得以体现让作文跨上五档线[写作技法指导]一 利用复合句式提升文章档次 (一)增加亮点的定语从句1.定语从句的应用可以非常有效地提升表达档次在写作中如果我们可以把两个简单句
第二讲 怎样保住基本分——审题要准词数要够审题是写好作文的第一步也是关键一步下笔千言离题万里作文将会被打入冷宫词数不够无话可说势必影响得分档次所以作文首先要从如何审题如何拟点如何凑够词数保住基本分抓起[写作技法指导]近几年全国卷基本上都是书信可划归为提纲类作文但开放性在增大例如2017年全国卷Ⅱ完全可以划归为半开放类作文这样非常容易出现两个极端一是审题不准脱离情景和要求自行立意天马行空随意发挥二