附件1：宁波市中小学生书香伴我行读书活动征文评比获奖名单一等奖(共6篇其中小学组2篇初中组2篇高中组2篇)序号文章名单位1书香北仑区高塘小学王 杰2从现在开始做一个幸福的人——感受《人间有晴天》大榭第二小学王冲3最初与最终——关于《城堡》余姚市实验学校吴奕霏4荡舟书海宁波外国语学校胡金锦5芳香满路宁海知恩中学王帅乃6无为的处世哲学——我读《庄子》宁海中学陈家乐二等奖(共30篇其中小

附件第三届江苏省中小学我与美德有约体验创作大赛获奖名单一等奖(200个)作品名称学校林子倬谦让是一种美德南京市芳草园小学陈汉宁我找回了诚实南京市芳草园小学马卓然关爱老人南京市江宁区禄口中心小学张慧我帮帮奶奶洗脚南京市江宁区禄口中心小学陶子俊助人为乐我最爱南京市江宁区禄口中心小学赖一晨我给小鸟安新家南京市江宁区禄口中心小学朱蕾温暖的家南京市江宁区禄口中心小学王文浩常回家看看南京市江宁区禄口

听同桌100学习网的武凤霞老师讲作文真是一种享受我从小就怕上作文课一上作文课我头脑就发晕老师讲的那些技巧啊方法啊我一点儿都不感兴趣我不喜欢写作文也不喜欢语文老师她老跟我们说同学们你们要多阅读多看优秀作文多背一些诗词多积累生活素材……这些陈词滥调我早就听烦了可想而知我的作文写得有多空洞每次写完了我自己都懒得再去看自从从二年级有了作文课我的语文成绩就是全班倒数几名我也不在乎谁让我的数学好呢数学一

通过学习《义务教育语文课程标准(2011年版)解读》或《小学生写作能力的评价》请您与原课标对比一下结合具体案例谈一谈作文教学的变化一思想的改变目前有不少学校搞提前量小学一二年级就布置写作文是不合适的课标修订一二年级定位为写话三年级开始是习作初中才是作文另外强调作文教学一定要减少对学生写作的束缚现在作文教学那种完全面向考试只教套题作文馅饼作文宿构作文的做法不但助长假大空的文风助长文艺腔对学生的

小学语文想象作文启蒙培养研究课题实施方案一课题题目：小学语文作文启蒙培养之研究二课题研究意义：写作是运用语言文字进行表达和交流的重要方式是认识世界认识自我进行创造性表述的过程写作能力是语文素养的综合体现然而在教学过程中我们经常发现许多学生因为受思维定势和生活经历相对简单阅读面比较狭窄等因素的限制学生的想象力薄弱尤其缺乏大胆的创新意识看图写话是低段写话的常见形式图画是现实生活的缩影但图画反映现

让心灵沐浴书香海上小学史迎春亲爱的同学们老师们： 　　大家好今天我要讲的话题是让心灵沐浴书香清楚的记得我上 HYPERLINK t _blank 小学的时候家里很穷连饭都吃不饱哪有钱买书看呢我们村上的孩子只认识教科书连课外书是什么样儿见都没见过直到我上初中一年级老师选我参加学区举办的作文大赛比赛的前一天老师借我一本没有封面内页有多处破损的又薄又发黄的书老师还一遍又一遍的叮嘱我千万要保

　　桂教基教〔2012〕113号关于公布书送关爱读书征文评选活动获奖结果的通知各市教育局：书送关爱公益募捐活动自2010年5月启动以来已向全区中小学配送了码洋达2000多万元的图书为更好发挥捐赠图书的使用效益引导学生读好书好读书展示书送关爱活动中取得的成果我厅举办了书送关爱读书征文评选活动经组织专家评审共评出一等奖38名(小学24名初中14名)二等奖118名(小学77名初中41名)三等奖20

书面表达假设你是某中学生英语报小记者对中学生课外上网的利弊进行调查采访以下是学生们对上网的看法请你根据他们的观点写一篇简要的调查报告并呼吁正确使用互联网文章开头已为你写好词数：120左右参考词汇：上网浏览：surf the Internet使用互联网的益处使用互联网的弊端资源丰富节省时间方便交流和沟通内容良莠皆有沉迷网络游戏会影响学业过多使用会影响健康With the development

作文欣赏与训练3敬业老计深山巡视 感恩列车汽笛长鸣一试题回放：阅读下列材料按要求作文(2012年高考北京卷)老计一个人工作在大山深处负责巡视铁路防止落石滑坡倒树危及行车安全每天要独自行走二十多公里每当列车经过老计都会庄重地向疾驰而过的列车举手敬礼此时列车也鸣响汽笛汽笛声在深山中久久回响……大山深处的独自巡视庄重的敬礼久久回响的汽笛……这一个个场景带给你怎样的感受和思考请在材料含意范围之内自

教体基〔2016〕52号关于公布2015年遇见更好—我爱读书暑期读书征文评选结果的通知各县(市区)教育局开发区教育中心各直属学校市区各民办学校：为积极响应党中央国务院关于倡导全民阅读的战略部署努力打造书香校园书香安庆着力丰富中小学生暑期生活市教体局联合安徽少年儿童出版社市新华书店等单位举办了遇见更好——我爱阅读暑期读一本好书活动本次活动得到了各县(市区)教育局和学校的积极参与和大力支持广大中

巧用课本素材 丰富作文内容近年来高考作文在文体选择方面给了考生以充分的自由文体不限文体自选的写作要求使得考生能更好地发挥自己的写作特长但高考的师生同时也发现在见诸各种媒介的高考优秀作文中议论文占了相当大的比例而根据有关统计2007年2008年高考作文中议论文所占的比例分别为81和而就2009年广东省高考作文来看的考生选择写议论文这说明为了求稳和得到一个相对的高分许多学生在考试时会主动选

宣城市教育体育局文件教基〔2017〕81号关于公布宣城市第九届中小学生暑期读一本好书读书征文评选结果的通知各县市区教体局： 为积极培育和践行社会主义核心价值观认真落实立德树人的根本任务进一步推动书香校园建设培养学生浓厚读书兴趣和良好的阅读习惯全面提升学生文学素养市教体局在全市义务教育阶段学校举办了第九届中小学生暑期读一本好书读书征文评选活动 全市各地各中小学认真组织学生开展课外阅

加强作文教学中生命意识的渗透学会善待生命 作文是运用语言文字进行自我表达和与人交流的重要方式作文教学的目的在于解放人的聪明才智和心灵精神尽情地释放人的才华灵气和创造力因此以人为本从关爱学生生命发展的角度实施教学策略是素质教育对作文教学改革的必然要求. 教师要以尊重学生的生命为前提尊重他们的情绪意愿和来自生活的各种体验让学生真正的成为习作的主人真诚地袒露心迹热诚地拥抱人生从学生

作文时鲜素材多维解读五则?一消弭梁齐齐现象应内重自律外靠约束?【素材展示】据2013年2月22日《北京晨报》报道 一名叫梁齐齐的游客在故宫大铜缸上刻下了梁齐齐到此一游 原来几天前故宫工作人员颜先生巡视时发现太和门附近的一口大铁缸被人偷偷刻上了一行字由于没能人赃并获气愤之下颜先生将此事发到微博上此事立刻引来骂声一片还有人说逮到你都得剁你的手网友纷纷谴责该游客太缺德甚至扬言要人肉此人故宫证实游客

作文教学在小学阶段是语文教学的重点也是难点同大多数同行一样我也曾存在着困惑所教的学生面对作文题目不知从何写起即无从下笔无话可说一提作文就头疼即使写出作文其内容空洞言之无物没有真情实感语文新课程改革后仍未见有明显提高是何原因呢那么如何才能有效地提高学生的作文水平呢下面谈谈我一些肤浅的认识：一学会观察 生活是写作材料的源泉观察是写作的门径一切外部信息要通过观察才能进入大脑材料来自平

作文批改评语范例 (说明：九年级上学期开始作文教学进行老师打分学生逐句修改并加上恰当评语的批改模式改革评语力争具有针对性亲切性形象性鼓励性童趣性以下评语仅是示例学生尽可以自由发挥写出活泼灵动充满个性化风格的优美评语) 字 迹 A本子清秀整洁犹如海滨小城的街道一样找不到一点脏……端端正正的字迹让人看了真舒服……你的字像印的一样漂亮……很惭

小学毕业诗歌??? 男：燕子展翅雄鹰翱翔那是鸟儿对蓝天的向往女：小溪潺潺波浪滚滚那是河流对海洋的歌唱男：稻谷飘香硕果累累那是大地对万物的畅想女：春华秋实桃李芬芳那是母校对我们的希望男：老师啊母校 我们就要离开您女：收起往日的嬉戏 我们静静地男：走过校园每一个角落女：走过我们生活了六年的地方男：你看那阳光明媚的教室 多少次聆听我们书声朗朗 女：

让你的文章诗意飞扬 ——如何指导作文语言修改澄江实验中学 周彩玲教学目标：了解作文中语言的重要性掌握常用的修改作文语言的方法提高作文的质量重点：通过老师的指导与启发掌握常用的修改作文语言的方法难点：运用修改作文语言的方法修改作文使文章诗意飞扬导入：1一位作家曾经对自己的作品披阅十载增删五次请问这位作家是谁这部作品又叫什么2鸟宿池边树僧敲月下门这脍炙人口的诗句留下了一个文坛佳话你能说出有关的

图画作文As is vividly showndescribed in the picturedrawing _______(图表内容概括). ② ________(进一步详细阐述图表内容). ③ The caption indicates that ________(提示语翻译). (Simple as the picture is the symbolic meaning is as

《义务教育语文课程标准(2011 年版)》解读(二)学习体会育贤小学 魏红娟作文教学一直是语文教学的重点与难点长期以来学生作文千篇一律的模式化无话可说无情可抒等弊病成了不治之症我们的学生厌倦作文丢失自我在本次课标的修订中对作文教学的要求阐述了不同的教学思想不只是从作文到写话习作写作名称的改变而是一个新的发展路径的设计具有丰富的内涵具有重要的意义和价值在新课标中提出对学生作文的标准有所放开即：