巧用课本素材 丰富作文内容近年来高考作文在文体选择方面给了考生以充分的自由文体不限文体自选的写作要求使得考生能更好地发挥自己的写作特长但高考的师生同时也发现在见诸各种媒介的高考优秀作文中议论文占了相当大的比例而根据有关统计2007年2008年高考作文中议论文所占的比例分别为81和而就2009年广东省高考作文来看的考生选择写议论文这说明为了求稳和得到一个相对的高分许多学生在考试时会主动选

宣城市教育体育局文件教基〔2017〕81号关于公布宣城市第九届中小学生暑期读一本好书读书征文评选结果的通知各县市区教体局： 为积极培育和践行社会主义核心价值观认真落实立德树人的根本任务进一步推动书香校园建设培养学生浓厚读书兴趣和良好的阅读习惯全面提升学生文学素养市教体局在全市义务教育阶段学校举办了第九届中小学生暑期读一本好书读书征文评选活动 全市各地各中小学认真组织学生开展课外阅

加强作文教学中生命意识的渗透学会善待生命 作文是运用语言文字进行自我表达和与人交流的重要方式作文教学的目的在于解放人的聪明才智和心灵精神尽情地释放人的才华灵气和创造力因此以人为本从关爱学生生命发展的角度实施教学策略是素质教育对作文教学改革的必然要求. 教师要以尊重学生的生命为前提尊重他们的情绪意愿和来自生活的各种体验让学生真正的成为习作的主人真诚地袒露心迹热诚地拥抱人生从学生

作文时鲜素材多维解读五则?一消弭梁齐齐现象应内重自律外靠约束?【素材展示】据2013年2月22日《北京晨报》报道 一名叫梁齐齐的游客在故宫大铜缸上刻下了梁齐齐到此一游 原来几天前故宫工作人员颜先生巡视时发现太和门附近的一口大铁缸被人偷偷刻上了一行字由于没能人赃并获气愤之下颜先生将此事发到微博上此事立刻引来骂声一片还有人说逮到你都得剁你的手网友纷纷谴责该游客太缺德甚至扬言要人肉此人故宫证实游客

作文教学在小学阶段是语文教学的重点也是难点同大多数同行一样我也曾存在着困惑所教的学生面对作文题目不知从何写起即无从下笔无话可说一提作文就头疼即使写出作文其内容空洞言之无物没有真情实感语文新课程改革后仍未见有明显提高是何原因呢那么如何才能有效地提高学生的作文水平呢下面谈谈我一些肤浅的认识：一学会观察 生活是写作材料的源泉观察是写作的门径一切外部信息要通过观察才能进入大脑材料来自平

作文批改评语范例 (说明：九年级上学期开始作文教学进行老师打分学生逐句修改并加上恰当评语的批改模式改革评语力争具有针对性亲切性形象性鼓励性童趣性以下评语仅是示例学生尽可以自由发挥写出活泼灵动充满个性化风格的优美评语) 字 迹 A本子清秀整洁犹如海滨小城的街道一样找不到一点脏……端端正正的字迹让人看了真舒服……你的字像印的一样漂亮……很惭

小学毕业诗歌??? 男：燕子展翅雄鹰翱翔那是鸟儿对蓝天的向往女：小溪潺潺波浪滚滚那是河流对海洋的歌唱男：稻谷飘香硕果累累那是大地对万物的畅想女：春华秋实桃李芬芳那是母校对我们的希望男：老师啊母校 我们就要离开您女：收起往日的嬉戏 我们静静地男：走过校园每一个角落女：走过我们生活了六年的地方男：你看那阳光明媚的教室 多少次聆听我们书声朗朗 女：

让你的文章诗意飞扬 ——如何指导作文语言修改澄江实验中学 周彩玲教学目标：了解作文中语言的重要性掌握常用的修改作文语言的方法提高作文的质量重点：通过老师的指导与启发掌握常用的修改作文语言的方法难点：运用修改作文语言的方法修改作文使文章诗意飞扬导入：1一位作家曾经对自己的作品披阅十载增删五次请问这位作家是谁这部作品又叫什么2鸟宿池边树僧敲月下门这脍炙人口的诗句留下了一个文坛佳话你能说出有关的

图画作文As is vividly showndescribed in the picturedrawing _______(图表内容概括). ② ________(进一步详细阐述图表内容). ③ The caption indicates that ________(提示语翻译). (Simple as the picture is the symbolic meaning is as

《义务教育语文课程标准(2011 年版)》解读(二)学习体会育贤小学 魏红娟作文教学一直是语文教学的重点与难点长期以来学生作文千篇一律的模式化无话可说无情可抒等弊病成了不治之症我们的学生厌倦作文丢失自我在本次课标的修订中对作文教学的要求阐述了不同的教学思想不只是从作文到写话习作写作名称的改变而是一个新的发展路径的设计具有丰富的内涵具有重要的意义和价值在新课标中提出对学生作文的标准有所放开即：

幸福就在我身边上海市嘉定区启良中学 八(3)班 倪笑萌什么是幸福是享有无穷无尽的财富是衣食无忧的生活还是引人注目的高贵地位在不同的人眼里在不同的年龄阶段幸福的含义是不同的在我五岁时我一直认为天天有零食吃有动画片看是幸福在我十岁时我又一直认为考到好的成绩得到奖励是一种幸福现在我已经十五岁了对幸福的理解又有了改变记得有一次我问妈妈什么是幸福妈妈笑了笑并没有给我答案她告诉我：幸福是没有唯一的定

四招让你的文章亮起来　　作文是历年中考语文最亮丽的一道风景线每次语文考完人们往往先问今年的作文题目是啥而不问其他题如何因为作文的含金量最高占分比例最大其得分也直接影响着中考语文成绩那么中考中如何使自己的作文能脱颖而出赢得阅卷老师的青睐呢答案是文章必须要有亮点　　一独特的视角　　庸俗陈旧平淡是考场作文之大忌有的同学一写老师就是每天备课到深夜病了还坚持为学生上课再不就是有同学病了老师下班后还义务

语言表达和写作语言(一)王大绩一篇作文所展示的才学识三个方面才最外在最易被感知语言是才最突出的体现强化写作语言训练亟为必要写作语言训练不仅是才的训练也是学识的训练更是思维的锤炼训练和写作实践表明逼使自己用好的语言表达思想往往可以拉动学识的积累收到一石三鸟的功效写作语言训练可以用结合语言表达练习的形式进行这样就将作文评改与语言表达练习结合在一起了于是也就有了丰富多彩真切生动的语言表达练习的材料

这是我在网上看的一篇作文希望对亲们有帮助《真爱零期待》??? ?I once had a friend who grew to be very close to me. Once when we were sitting at the edge of a swimming pool she filled the palm of her hand with a little water and

附件：2017年常州市中小学生好书伴我成长读书征文活动获奖名单一等奖序号学段文章标题作 者所在学校指 导老 师1小学小昆虫有大世界陈思源常州市金坛区华罗庚实验学校吉智华2小学胖女孩的烦心事徐苏婷常州市金坛区建昌小学吴良辉3小学幸福阅读快乐成长——《雪狼历险记》读后感王启扬溧阳市溧城镇昆仑小学姚国美4小学我家的读书故事史益诚溧阳市埭头中心小学葛余刚5小学母爱真情——读《孩子你慢慢来》有感

附件一致家长的一封信尊敬的家长:您好祝贺您的孩子以优秀的成绩考入郑裕彤中学感谢您对郑裕彤中学信任和支持郑裕彤中学遵循文理相济体艺相因的校训精神秉承全人教育个性发展的办学理念以生为本发展为上的教学理念和厚德敏行追求卓越的德育理念培养品格高雅身心和谐之时代青年建校23年来实现了跨越式快速发展：1999年被评为顺德区一级学校2002年被评为广东省一级学校2006年被评为广东省国家级示范性学校获得了

问渠那得清如许为有源头活水来 -------- 浅谈小学生作文教学的有效方法日照市岚山区中楼马亓小学 卢绪英让生活成为习作的源头活水?生活永远是作文创作的源头作文教学难首先难在学生没有原始的基本的想作文爱作文的欲望冲动和兴趣其次是巧媳妇难为无米之炊总觉得无东西可写再次就是词汇积累少作文言辞干瘪呆板缺乏个性长期以来我们往往只注重教师如何教却忽视了学生如何学的问题学生喜

谈谈我的作文教学课程标准明确提出：语文是人文性和工具性的统一语文课程应培养学生热爱祖国语文的思想指导学生正确理解和运用祖国语言丰富语言的积累而写作是运用语言文字进行表达和交流的重要方式是认识世界认识自我进行创造性表述的过程写作能力是语文素养的综合体现作为一名语文教师必须重视起来可是每一位语文教师都会觉得作文教学是一个难点冰冻三尺非一日之寒要想让学生的作文水平提高必须抓在平时一步一步的提高多年

谈谈学生在写作中存在的问题原因对策及实际效果(一)学生在写作中存在的问题我觉得现在我们的小学生在写作中存在的最大的问题是没什么写怕写要写就抄作文书第二个问题就是很多学生不能够把一件事写具体要他自己写一件事经常是无话可说要不就三言两语不能把学到的词语学以致用不能用有新鲜感的词句(二)学生写作中存在问题的原因：1语言不够简练写作时语句不通方言较多原因是学生语言表达能力较差不善于积累和运用优美词句

地点：平盟会客室家长：苗女士 苗女士：老师您好?值班咨询老师：这位家长您好我是平盟的值班咨询老师欢迎您的来访苗女士：我们邻居孩子在平盟教育辅导听她说效果不错所以特意过来看一下我的孩子今年上初二别的科目都还可以就是语文成绩不太理想担心期末考试时候拖后腿值班咨询老师：就您了解孩子语文哪一块是弱项呢苗女士：我觉得主要是作文和现代文阅读这两方面作文是40分的题目每次分数都在三十分或以下阅读每个小题也