《比的意义》说课稿西林县西平乡中心小学 李鸿田 ?教材分析：《比的意义》是九年义务教育六年制小学教科书六年级上册第二单元里的教学内容这部分内容通常是安排在小学的最后阶段进行教学的由于比与分数有密切联系所以把比的意义以及比的一些最基础知识提前放到分数除法中教学这样可以加强知识间的内在联系又可以为以后学习比例的知识打下基础本节课教学主要分为三个阶段：比的意义比的各部分名称比与分数及除法的关系

《反比例的意义》说课稿一说教材《反比例的意义》是西师版小学数学六年级(下)册第5859例1例2本节课的内容是小学阶段比例初步知识教学中的一项重要内容它是在教学了比比例尺和正比例的基础上进行教学的是前面比例知识的深化是后面学习用它解决一些简单正反比例的实际问题的基础它起着承前启后的作用为此教学时先复习一些基本的数量关系使知识间发生迁移在此基础上探求新知最后深化新知二说目标《新课程标准》明确了义

海宁一中英语教研组举行英语新高考读写教学研讨活动——校本活动心得冯静雯2016年11月14日海宁一中英语教研组在大教室二举行基于核心素养的英语新高考读写研讨活动二十多位组内教师积极参与了本次活动取得了良好的效果 活动分为说课开课评课和讲座四个部分作为第二年的青年教师我也有幸参加了此次说课比赛由于时间的仓促我准备得不太充分也没有把说课稿写下来导致现场说课时语言不够精确精炼语言也不够流畅

附件：博爱县2016年特岗教师招聘面试说课教材情况说明(1)小学说课教材为五年级下册各学科版本如下：语文：语文版数学：人教版外语：外语教学与研究出版社音乐：艺术教科版体育：五-六年级人教版美术：艺术教科版(2)初中说课教材各学科版本如下：语文：八年级下册人教版 ? ?数学：八年级下册北师大版 ??外语：八年级下册人教版 ? ? ??物理：八年级下册人教版 ?化学：九年级下册人教版 ?音乐：八

冀教版七年级下册第八章第一节《相交线》说课稿 学校：石家庄市矿区实验中学：李君联系：15128183872邮箱：《相交线》说课稿一教材分析教材的地位和作用本节课是七年级数学(冀教版)第8章第1节的教学内容计划用1课时进行教学本节课安排在学生学习了线段和角之后进一步研究同一平面内两条直线的位置关系以及两条直线被第三条直线所截而构成的三线八角图中

说课稿范例说课稿《教学内容或标题》一说教学内容二说教学背景(对象时间课型等)三说教材 四说教学目标 五说教学重点六说教学难点七说教学准备(辅助材料)八说教法学法九说教学过程十教学效果教学反思备注：以上内容为外语学院对说课稿框架的整体要求可根据实际教学内容和指导教师意见酌情修改增减 (中英文均可) :

荷塘月色 说课稿说教材荷塘月色是朱自清的代表作是一篇写景抒情散文为我们描绘了一幅月色下的荷塘的美丽景象语言优美典雅高中语文教学大纲在阅读上的要求是：在初中语文的基础上培养欣赏文学作品的能力了解文学作品的基本特点初步掌握欣赏文学作品的方法感受文学形象品位文学作品的语言及艺术手法的表现力具有初步鉴赏文学作品的能力本文是必修2的第一单元第一篇散文重在引导学生仔细阅读反复品味领悟渗透在文章中

2016年淮滨县优质课大赛等差数列的前n项和说课稿单 位： 河南省淮滨高级中学 学 科： 数 学 作课人： 赵树清 : 等差数列的前n项和说课稿 :  PAGE MERGEFORMAT 0一教材分析1本节在教材中的地位和作用等差数列的前项和是对前面所学的等差数列相关知识的巩固和应用无论在知识还是能力上都是进一步学习其他

第一节 最简单的有机化合物——甲烷说课稿第1课时(黄石六中 伊小丽)教学目标：1了解自然界中甲烷的存在及储量情况2通过实践活动掌握甲烷的结构式和甲烷的正四面体结构3通过实验探究理解并掌握甲烷的取代反应原理4了解甲烷及其取代反应产物的主要用途5培养学生实事求是严肃认真的科学态度培养学生的实验操作能力教学重点难点：甲烷的结构和甲烷的取代反应教学过程：新课导入：通过煤矿瓦斯爆炸事故引入甲烷的教

平行四边形面积的计算》说课稿　　——白山十六中学小学部张洪苓一教材分析　　1教材内容：人教版义务教育课程标准实验教科书数学五年级上册第五单元《多边形的面积》第1课时《平行四边形的面积》　　　?　2教学重点难点：　　教学重点：理解和掌握平行四边形的面积的计算公式并能正确地计算平行四边形的面积　　教学难点：理解平行四边形面积公式的推导方法及过程　　3教学目标： 　　通过学生自主探索动手实践推导出

【数据计算与排序】说课稿秭归县职教中心 孙智　　本节课我将从叫什么怎样教为什么这样教为深入从教学内容教学对象教学目标教学方法教学重难点以及教学过程等六个方面进行说明一教学内容及对象分析【数据计算与排序】选自教材《计算机基础培训教程》Excel中的一节内容本章主要介绍了Excel的工作簿工作表和相关的计算与管理等基本操作本节课主要内容是能利用简单的公式进行计算以及排序本节课的授课对象是中专09

《风》说课稿今天我说课的内容是冀教版小学语文一年级下册第二单元《风》这篇课文教材分析这一单元的文化主题是亲近大自然我们是大自然的儿女大自然妈妈赋予了我们生机盎然的色彩细细品味大自然妈妈的甘露需要将孩子的心送还给大自然让他们尽情领略大自然的魅力使孩子们的内心世界得到美的熏陶和感染真正把自己的心融入到大自然中本课《风》是一首儿童诗歌描绘了微风吹动之下大自然的美丽景象文章诗句优美充满童趣培养了学生

《荷塘月色》说课稿说教材《荷塘月色》选自人教版高中语文第二册第一单元第一课本单元为写景状物散文单元学习重点是学习散文名家优美隽永的语言感受心灵的搏动体会描绘的美景从而进入到一种审美境界编者将本课编为单元的第一课可见其具有的重要意义：其一它是朱自清先生的散文名篇能充分体现朱自清散文的绘画美与情趣美完美统一的艺术特色其二本文语言生动流畅意境静谧优美能够为学生提供良好的语言范例并使人获得审

《草原》说课稿 练洁各位各位老师大家好很高兴今天能在这里和大家共同探讨草原一文的说课设计草原是人教版第十册第一单元的开篇之作在单元的学习中起着非常重要的作用本课将以两个课时进行教学今天我将进行全文的说课我的说课将从五个方面展开(点击)分别是：说教材说教法说学法说教学程序说板书设

《探索规律》第一课时说课稿 罗 文 碧　　　　　今天我说课的内容是北师大版实验教材第七册(上)第三章第六节《探索规律》第一课时　　接下来我将分别从教材分析教学目标学情分析重点难点教法学法和教学过程这六个方面进行阐述　　根据数学课程标准学生在初中阶段将要学习的代数内容主要有数与式方程与不等式和

《平均数》说课稿 今天我说课的内容是人教版数学三年级下册P42-----P43《平均数》下面我就从课程标准教材分析学情分析学习目标学习重难点教法与学法评价设计学习过程几个方面来说一说一课程标准通过丰富的实例了解平均数的意义会求简单数据的平均数(结果为整数)二教材分析首先我从教材分析说起平均数作为统计学中的一个重要概念从属于统计与概率的范畴它是在学生学会了收集和整理数据的方法会用统计表和条

《公式法》说课稿说课教师：白卫芹各位老师评委：大家好我说课的内容是北师大版九年级上册第二章第三节《公式法》下面我从教材分析教法及学法指导教学过程设计几个方面对本节课的设计进行说明说教材(一)教材的地位和作用 一元二次方程的解法是初中代数的方程中的一个重要内容之一而用公式法解一元二次方程是在学习了一元一次方程因式分解数的开方二次根式的化简和直接开方法配方法解一元二次方程的基础上学习的既是对已学

空间向量及其加减运算(说课稿)尊敬的各位专家各位老师：大家好我是荆州中学选送的代表余书胜我今天说课的内容是普通高中课程标准实验教材人教A版选修2-1第三章第一节《空间向量及其运算》下面我就从：教材分析学情分析教学目标教学重难点教法学法教学过程以及教学反思7个方面对这节课进行说明. 一．教材分析本节内容在高中教材中的地位和作用 这节课是在学习了平面向量和立体几何初步的基础上进行的空间向量

凉山州2013年高中教师资格认定教育教学能力测试题一高中语文说课题第一册第一单元《雨巷》......................................戴望舒第四单元《奥斯维辛没有什么新闻》......................罗森塔尔 第二册第一单元《故都的秋》.........................................郁达夫第四单元《就任北京大学校

1《师恩难忘》各位评委老师：大家好我是谭文秋今天我说课的题目是《师恩难忘板书课题)下面我将从说教材说教法和学法说教学过程说板书设计四个方面来对本课进行说明一说教材《师恩难忘》是苏教版小学语文五年级上册第一组第1篇课文是一篇深情而又朴实的记叙文文章用平实的语言叙述了40年前的一堂生动有趣的语文课塑造了一位可亲可敬的乡村老师形象抒发了尊敬爱戴老师的思想感情全文寓情于事情真意切语言平实描写自然结构