What Does She Do说课稿　　【说教材】　　1.教材内容　　本节教材中的Lets learn 部分以词汇教学为主学习actor actress writer singer artist TV reporter等表示职业的单词运用句型What does your fathermother doHe isShe is a……询问他人的工作情况Group Work部分运用What ar

2012-2013学年度第二学期开学典礼校长讲话稿尊敬的各位老师亲爱的同学们：大家早上好龟蛇献瑞北国江山丽桃李迎春南疆岁月新今日我们欢聚一堂共同迎来了新的学期回顾刚刚过去的一个学期我们为同学们的勤奋学习锐意进取而倍感欣慰为全体教职员工的无私奉献殚精竭虑而深深感动在此请允许我代表学校向全体教师和同学们表示热烈的祝贺和衷心的感谢同时也送上新年祝福祝大家万事如意心想事成刚刚过去的一学期里我们的教育

附件省 别编 号绩优堂杯全国中学名师微课大赛参赛申请表申 报 人： 所在单位： 填表时间： 北京师范大学《中国教师》杂志社 制姓 名性 别相片民 族出生年月籍 贯政治面貌毕业院校最高学历教 龄专业技术职务任教学科现任教年级行政

高一(11)班第一次班会演讲稿亲爱的同学们大家好欢迎来到这个集体使我们有幸成为一家我先自我介绍一下我叫田宝国(板书在黑板)任咱们们班的班主任并且任教数学课大家都怀着对未来的美好憧憬来到了三河一中老师我作为你们的班主任要为你们点燃一盏心灯照亮你们光辉幸福的前程(老师送给你们第一句话：让周围的人因为你的存在而感到幸福——李镇西这也是老师对你们的期望)曾经一位拼搏过高三而终于跨入理想大学的学子在他

如 何 说 好 一 节 课一什么是说课(是什么)作为一个教师或高校师范教育专业的学生要想说好一节课首先要弄清什么是说课说课是一种新兴的教研形式和备课形式它分为广义性说课和狭义性说课两种形式广义性说课是指教师在特定的场合在精心备课的基础上面对评委同行或教研人员系统地口述自己对某节课(或某单元)的教学设计及其理论依据然后由听者评议说者答辩达到相互交流相互切磋从而使教学设计不断趋于完善的一种教研形

向心加速度说课稿一教材分析向心加速度是在学生学习了《圆周运动》之后编排的是本章的重点难点是从动力学的角度来研究圆周运动并为下一 节学习向心力以及学好 生活中的圆周运动做准备二教学目标(一)过程与方法：1.通过具体实例引发学生思考分析归纳从而培养学生的分析归纳能力 2.掌握确定向心加速度的方向和大小的方法-----微元法 3.让学生充分体会认识世界的方法：大胆假设小心求证(二)情感态度和价

我眼中的聊书活动4月18日19日两天我和几位同事出差去唐山参加了唐山市丰南区岔河镇中学聊书会行程短暂而紧张18日早8点钟西客站出发下午3点多钟到达入住宾馆后我们去逛街去了南湖公园唐山抗震纪念馆第二天上午我们参加聊书会下午在唐山丰南一中听专家报告下午的专家讲座在丰南一中礼堂举行国家督学程尚荣先生和北京走进崇高研究院院长贺茂之少将分别做了《超越视角下的名师成长》和《走进崇高》的报告两位专家的报告

招教考试初中语文《黄河颂》说课稿一 说教材《黄河颂》是七年级下册第二单元中的一篇课文这个单元所选五篇不同体裁的文学作品都是以祖国为主题的学习这个单元要反复朗读整体感知课文的思想内容培养崇高的爱国主义情操并揣摩精彩段落和关键词句学习语言运用的技巧学习《黄河颂》这首抗日救亡的诗还要为本单元的综合性学习《黄河母亲河》作基础由课内向课外深化拓展让学生更多地了解黄河二说目标本文是诗歌易于朗诵所以要加强

升国旗演讲稿尊敬的各位老师亲爱的同学们：大家好今天我演讲的题目是《珍爱生命安全从我做起》安全连着方方面面校园安全交通安全消防安全等等今天我要讲的是校园安全我们是初中学生在校园内外听到的看到的安全事故频繁发生事故多发生在上学和放学的路上就在我们校园内有的同学也会一时冲动乱追乱跑摔伤的撞伤的言语不对打架的也有无端横祸向我们飞来血的教训让我们懂得校园安全与我们师生密切相关关系到我们学生能否健康成长

《珍惜学习机会》说课稿一说教材(一)教材的地位和作用：《珍惜学习机会》是人教版教材思想品德八年级下册第六课的第一节本节主要依据初中《思想品德课程标准》内容标准部分我与他人的关系中知道公民有受教育的权利和义务学会运用法律维护自己受教育的权利自觉履行受教育的义务的内容而设计本节由维护受教育权和履行受教育的义务两个问题组成通过本节的教学帮助学生掌握维护受教育权的方式如何履行义务教育的义务和如何珍惜

怎样说课 -----湖北 孙艳一什么叫说课说课是在备课的基础上面对同行或专家在规定的时间内针对具体课题采用讲述为主的方式系统地分析教材和学生等并阐述自己的教学设计及理论依据然后由同行评议达到互相交流共同提高的一种教研活动 说课按时间分有两种：一种是课前说用于征求多方意见查漏补缺一种是课后说用于交流个人经验反思问题按功能分有三种：1检查性说课即为检查角闪石的备课情况而让教师说

2015河南教师招聘小学语文说课稿：《北京亮起来了》说课稿范文2015河南教师招聘考试小学语文说课稿：各位老师今天我说课的内容是：九年义务教育六年制小学语文第四册第12课《北京亮起来了》这篇课文围绕爱祖国爱家乡为专题通过学习这篇教材学生可以进一步了解祖国的辽阔美丽增强他们对祖国的认识和热爱并激发他们认识家乡的渴望和赞美家乡的感情本文文质兼美语言生动优美的词语字里行间都体现出晚上的首都是多么的

青云三中首届班主任节主持词各位老师们：青云三中首届班主任节暨班主任经验交流会现在开始今天参加会议的有 学校班子全体班主任会议议程有五项：1学生献词2高军和校长致词3颁奖4班主任工作经验介绍5学校班级工作总结老师们：这次会议对本学期班级工作进行了阶段性总结和表彰班主任代表做了精彩发言他们的体会和经验值得我们认真交流和学习高校长和姜校长的讲话对我们前段工作作出了坚

教师代表发言稿尊敬的各位敬爱的老师们： 大家好三尺讲台树起了您高高的形象两尺教鞭挥洒着您美丽的人生一生的信念诉说着您奉献的故事这便是陶行知先生用捧着一颗心来不带半根草去来概括其形象的人民教师在这个金秋送爽佳果飘香的美好时刻我们迎来了第28个教师节属于我们的节日能在这样一个特别的日子里能够代表全体教师在这里发言我感到万分荣幸在这里请允许

在初中部第三次月考总结会上的发言明光三中 陆开军尊敬的各位老师:大家好我是带着一颗感恩的心来的首先我感谢刘校长和张主任的信任给我一个和大家交流学习的机会其次感谢杨校长杨主任等各位半年来对我和初一(5)班的关心和帮助感谢我们(5)班各科老师的辛勤努力与付出再次感谢三中各位同仁的给我创造的和谐的融洽的友善的工作氛围平时在校园里那些认识的不认识的老师的一个微笑一个点头都是对我这个新三中

各位评委各位老师： 上午好今天我说课的题目是人教版七年级上册第7课《大变革的时代》下面我主要从教材分析学情分析设计思想和教学程序等几个方面加以说明 一教材分析： 1.教材的地位和作用： 春秋战国时期是我国从奴隶社会过渡到封建社会的大变革时期本课上承《第6课春秋战国的纷争》下启《第8-9课 中华文化的勃兴》和《第10课 秦王扫六合》是理解封建制度确立和起步的重要一课教材已经在第6课介绍了春秋战

《因式分解》(说课稿)尊敬的各位各位评委：大家好我今天说课的题目是北师大版八年级数学下册第四章第一节《因式分解》第一课下面我从：教材的分析教法与学法及教学手段教学过程板书设计四部分来进行说课教材分析1教材地位与作用 我们知道中学代数式的问题有计算求值化简论证四大类而解决代数问题的关键是代数运算将代数式进行恒等变形而恒等变形的重要手段之一是因式分解从长远看因式分解为后续学习分式运算解

中考誓师大会发言稿各位老师亲爱的同学们：???大家好 今天我们即将参加中考的学子来到操场参加所谓的誓师大会它的意义在哪里我不敢说但我想誓师决不是大家一块空喊几句看似豪迈的口号更重要的是每个人都能静下心来重新审视一下自己发现自己的问题找到解决的办法从而确立新的奋斗目标能够以更饱满的热情投入到下一轮的冲刺也只有做到这些才达到我们这次誓师大会的真正目的宝剑锋从磨砺出梅花香自苦寒来最困难之时就是

初中物理说课稿：人教版八年级下册《欧姆定律》优秀说课稿范例时间：2012-2-18 15:44:10 点击： 229 【 HYPERLINK javascript:doZoom(16) 大  HYPERLINK javascript:doZoom(14) 中  HYPERLINK javascript:doZoom(12) 小】--一说教材：1说教材的地位作用和特点?《欧姆

《向量的加法》说课稿 一．教材的分析与处理1.教材分析：向量的加法是苏教版《普通高中课程标准实验教科书(必修)数学4》的第二章平面向量第二节向量的线性运算的第一课时既是对平面向量这一章第一节向量的概念及其表示的巩固和应用也是向量运算的起始课对向量的减法运算的定义有直接的影响同时也对平面向量的后继课程以及未来将要学习的空间向量的课程有一定的影响由以上分析我得出这样的认识本节课教学内容应该是关于