《水的组成》说课稿武汉市德才中学化学组 尹松一说教材 1.教材内容的地位和作用 本课题以人类认识水的组成的简要史实引入并展开通过水的电解实验和对实验现象的讨论和分析介绍了水的组成说明水是由氢氧两种元素组成的在认识了水的组成的基础上又学习了一种新的物质——氢气并结合前一单元所学氧气的知识从组成上的区别归纳出单质化合物的概念在课题之后还提供了稍详细些的——水的组成揭秘为教师和学生提供人类认

说课稿我今天说课的内容是PEP小学英语四年级上册Unit4 PartA lets talk我主要从教材分析教学目标学情与教法教学程序板书设计等方面做具体的阐述依据课标说教材 《英语课程标准》的总体目标是培养学生的综合语言运用能力本单元的话题是My home家与我们的日常生活密切相关学生对家的布局都有比较清晰的了解本课时是围绕家展开的一般疑问句也是日常生活中使用频率很高的用语学生对课

《大气的运动》说课稿课题选自高中地理上册第二单元《大气》中的第三节《大气的运动》整个说课分四个部分：说教材说教学方法说学法指导说教学程序一说教材(一)教材的地位和作用本节的前一节《大气的热力状况》对本节来讲旨在说明地球表面冷热不均可以说它是学习本节的前提而本节知识又是学习下一节《全球性大气环流》的基础是一节承上启下的内容(二)教学目标1．知识目标①了解大气运动的根本原因理解热力环流的形成②掌

开场白： 男：老师们 女：同学们： 齐：大家下午好 男：在欢快的乐曲中新的一年向我们走来辞旧迎新之际我们迎来了周巷镇中学首届诗文朗诵会 女：首先我们以最诚挚的心意祝福每一位老师和同学 齐：祝大家工作顺利学习进步 男：今天我们相聚在这里享受文学带给我们的欢乐 女：今天我们相聚在这里一起感受诗情画意 男：今天我们相聚在这里敞开心扉释放激情 女：在这美好的时刻2

各位老师好：今天我说课的课题是《氧化还原反应》下面我对本课题进行分析：我的说课分为六个部分 一说教材(地位与作用)《氧化还原反应》是人教版高中化学必修1教材第二章《化学物质及其变化》第三节课题在此之前学生已经学习了物质的分类及离子反应这为过度到本课题的学习起到了铺垫的作用本课题的理论知识是学好以后课题的基础它在整个教材中起着承上启下《氧化还原反应》占有极其重要的地位贯穿于中学化学教材的始终是

一元二次方程说课稿 池汉学校 马玉玲一学生知识状况分析学生的知识技能基础：学生在七年级和八年级已经学习了一元一次方程二元一次方程以及一次函数的相关知识及应用在本章中又学习了一元二次方程的相关解法初步体会了一元二次方程在解决实际问题中的具体应用具备了利用数学知识解决实际问题的能力学生活动经验基础：在相关知识的学习过程中学生已经经历

《开天辟地》说课稿 铺头小学：申鸿雁一说教材《开天辟地》是苏教版四年级上册第四单元的第一篇课文本课是中国著名的神话传说讲的是一个名叫盘古的大神以他的神力和身躯开辟了天地化生出世间万物的故事意在赞颂盘古无私的献身精神这篇课文处处充满神奇的想象语言优美结构清楚是一篇训练语言发展思维的好课例二说

《化合价》说课稿哈拉直沟中学 刘智庆一教材分析：??化合价是初中化学课程中要求达到了解水平的基础知识在此以前涉及到的有化学式物质结构的初步知识尤其是有关离子化合物和共价化合物的知识是给出化合价的依据从教材方面看化合价内容比较抽象难懂从学生方面看学生只知道了书写化学式的一般规则还不会确定元素的原子个数比因此对九年级学生说学习这样一个抽象概念并掌握其应用是有一定难度的在《化学课程标准》中指出：

《峭壁上那棵酸枣树》说课稿=54刘秀华各位老师：大家好我说课的题目是《峭壁上那棵酸枣树》这是新语文课外阅读七年级上册中的一篇文章这是一篇文质兼美的散文运用了对比的写作手法描写了一棵在夹缝中生存在磨难中挣扎在逆境中巍峨的酸枣树赞扬了酸枣树刚硬纯朴积极向上的精神散文的美不单表现在内容的丰富多彩结构形式的精美别致上更重要的是表现在语言的优美自然清新上因此品味饱含感情的语言是本课学习的重点为

园区高中英语评优课获奖简讯经过第一轮说课比赛和第二轮上课比赛2011年苏州工业园区高中英语优质课评比结果揭晓获奖名单如下：学 校姓 名奖 次西交附中屠勤琴一等奖园区二中孙炳芳一等奖苏大附中周苏苹二等奖西交附中邹元霞二等奖星海实验徐申叶二等奖园区二中杨素娟二等奖苏大附中范小丽二等奖 注：其中屠勤琴老师将代表园区参加11月10日苏州大市高中英语评优课请相关学校通知参赛老师做好充分准备竞赛主题不变

说教材说课标演讲稿 陕西省蒲城县文光学校 官文娟 各位评委大家好很荣幸能参加本次双说活动本次我双说的内容是义务教育课程标准实验教科书苏科版八年级上册第14章维持生物体内的平衡我本次的研说流程是：说课标说教材说建议一说课标 (一)课程总目标：通过义务教育阶段生物课程的学习学生将在以下几方面得到发展：

《元角分与小数》说课稿【说教材】 本节课是北师大版《义务教育课程标准实验教科书?数学》三年级下册第一单元的内容小数的意义是小学数学概念中较为抽象难理解的内容许多教材的编排都是在分数的初步认识的基础上来学习小数的意义但这本教材却是把小数的意义放在分数的认识的前面来学习的但教材在呈现方法上还是比较注重从学生已有的知识出发从易到难从具体到抽象分层渐出既符合学生的认知规律又利于学生掌握知识这体现了教

2013年秋季开学校长讲话稿亲爱的同学们尊敬的老师们：大家早上好一年一度秋风劲又是丹桂飘香时刚刚度过了一个安全充实愉快有意义的暑假我们又回到了美丽的校园伴着秋天的气息我们迎来了新的学期开始了紧张而又快乐的校园生活新的学年孕育着新的希望和憧憬我们每一位老师与同学经过暑假休息与调整之后又满怀信心地站在新学年的起跑线上为实现人生目标而全身心投入到工作和学习中来在此我谨代表学校衷心感谢各位老师过去一

《纸船和风筝》评课稿 纸船和风筝》是人教版义务教育课程标准实验教科书语文二年级上册20课它讲述的是一个很感人的故事讲了小松鼠和小熊因为纸船和风筝成为了好朋友后来又因为一点点小事而吵架最后两人互相体谅互相宽容又和好如初本篇文章内容贴近学生生活语言简洁生动童趣盎然故事性强童话所独有的优势符合儿童的阅读心理因此本节课中老师以新的教学理念为指导巧妙设置教学情境注

安庆四中第二届英语优质课大奖赛说课教案Unit Three Online TravelIntegrated Skills说课人：丁家骏2005年4月6日我今天要说的是初中牛津英语8A第三单元( Online Travel )中的Integrated Skills这一部分我准备从以下几个方面来谈一谈我对这一课的设想：一教材分析(教学内容教学目标教学重点教学难点)二教学方法及教学手段三教学过程

说课稿必修三《第10课梨园春秋》教学设计与反思【教学目标】：1展示课标并解读(学生学习目标)课标：了解京剧等剧种产生和发展的历程说明其艺术成就解读：通过理清以京剧为代表的中国各剧种发展历程认识中国传统文化的艺术性和现实性2教师任务(教学目标)(1)指导学生列举出古代戏剧的名称流传时代著名作家或演员让学生列出自己还知道的戏剧与喜欢的戏剧帮助学生对京剧脸谱的含义分析(2)帮助学生对促进中国古代戏

18[北师大版初中数学]《完全平方公式》说课稿[鞍山市铁西区教育信息.txt30生命的美丽永远展现在她的进取之中就像大树的美丽是展现在它负势向上高耸入云的蓬勃生机中像雄鹰的美丽是展现在它搏风击雨如苍天之魂的翱翔中像江河的美丽是展现在它波涛汹涌一泻千里的奔流中[北师大版初中数学]《完全平方公式》说课稿[鞍山市铁西区教育信息中心]语文 [北师大版初中数学]《完全

研讨会发言稿——怎样提高阅读教学的实效性堽城镇中心小学 殷雪梅各位各位老师大家下午好首先我非常感谢磁窑教研室和贵校给我提供了这样一个宝贵的学习机会提高阅读教学的实效性是我们每一位语文老师最为关心的话题也是我们教学追求的目标听了两位老师精彩而高效的课我们从中学到了有效的方法下面我就听课的感受及思考跟在座各位和老师做一探讨：我认为提高阅读教学的有效性就是要以读为根本着力培养四种能

怀小二(2)班上学期期中考试家长会讲话稿各位家长你们好感谢你们在百忙中抽时间来参加今晚的家长会和长期以来对学校对我们班工作的大力支持和帮助借这次期中考试我们召开这个家长会希望家长主动配合老师做好一些工作让孩子们取得更好的成绩 　一班级及段考简介　　我们班原先有39名学生新学期开始的时候转走了2名转来了4名现在一共是41名学生这次段考整体来看是不理想的语文科最高分是97分最低分是36分我总结了

第八单元 划时代的音乐大师—贝多芬第十六节 贝多芬说课稿喀什师范学院艺术系任夏清Created with an evaluation copy of . To discover the full versions of our APIs please visit: :第八单元 划时代的音乐大师—贝多芬第十六节 贝多芬说课稿一说教材1.教材分析：本课选自人民音乐出版社高中《音乐鉴赏》