五年级开学 HYPERLINK 家长会 HYPERLINK 班主任发言稿　　　　文马飞山　　　　各位家长：　　　　大家下午好就像语文张老师说的我们家长和老师的关系就像是战友加朋友的关系有朋自远方来不亦乐乎很高兴与大家在新的一年里又一次见面我相信大家一定也很高兴又有8位新同学和不少于16位新的战友和朋友加入我们这个大家庭下面先由我介绍一下这学期加入我们班的同学家长他们是冯宝中的

把评语写成颁奖词　　　?　如果你没有离开依然会带吴钩巡万里关山多希望你只是小憩醉一下再挑灯看剑梦一回再吹角连营你听到了么那战机的呼啸没有悲伤是为你而奏响这是对2013年感到中国十大年度人物之一歼-15总工程师罗阳的颁奖词读完这段颁奖词让人觉得心潮澎湃热血沸腾　　?这让我想起了我们都曾经给孩子们写过的评语那是对孩子学期阶段性学习的一个全面的评价我们会从德智体美等几个方面有侧重的写出评语这里我举

《平方差公式》说课稿一.说教材我今天说课的内容是义务教育课程标准北师大版七年级下册第一单元第五节的第一课时《平方差公式》本节课是在学生学习了多项式乘法后设置的它是根据两个二项式相乘时具备两数和与两数差的乘积这样的特点时应用平方差公式可以简便运算平方差公式是本书中的一个重要的公式同时平方差公式的逆用也为以后学习分解因式打下了基础起到了承上启下的作用二.说教学目标本节课根据新的教学理念和学生需要

尊敬的各位老师亲爱的同学们：　　下午好阳春三月万物萌发在这孕育希望的季节里我们听到决战的号角已经吹响此时此刻我们全体毕业班老师的心正和同学们一起跳动在你们出征迎战之时蓄势待发之际我们全体老师将用最雄厚的实力最无私的奉献最贴心的关怀成为你们最坚强的后盾两千多年前一位哲人立于河边面对奔流不息的河水想起逝去的时间与事物发出了千古流传的感叹：逝者如斯夫　　一百天后是六月的三天是不同寻常的中考　　

第一周国旗下讲话稿敬爱的老师亲爱的同学：大家早上好今天我国旗下讲话的题目是《离礼仪有多远离成功就有多远》同学们当你每天迈进校门的时候你是否注意到自己的仪表呢人们常说：仪表是心灵的写照可见人的仪表与其人格是密切相连的几十年前我国著名的教育家天津南开大学校长张伯苓先生就曾在该校的一面大立镜上方悬挂一幅镜箴告诫每个学生都要注意自己的仪表美镜箴上写着：面必净发必理衣必整钮必结头容正肩容平胸容宽背容直

三垂线定理说课　一 关于教材分析方面 高一《立体几何》中的三垂线定理是安排在直线与平面的垂直的判定与性质后进行学习的它是线面垂直性质的延伸利用三垂线定理及其逆定理可把判断空间两直线的垂直问题转化为判断平面上两直线的垂直问题：也可以把判断平面上两直线的垂直问题转化为判断空间两直线的垂直问题它是证明空间两直线垂直的主要依据在立体几何中有核心定理的作用根据教学大纲的要求和加强对学生的素质教育培养学

建工部项目教学说课比赛方案随着新课程改革和校本研修的不断深化说课已成为教师钻研教材探讨教学方法实践教学手段不断提高教育教学水平的一种好方法本次说课规定教师围绕项目课程设计讲述课题的教学设想教学实施效果及教学反思的教学研究形式其内容主要有五个方面：说教材说教法说教学程序说教学效果说教学反思五说的核心是在说明教什么和怎么教的基础上并阐明为什么教在说课过程中要理解和把握说课的内容和实质在此基础上允

《椭圆及其标准方程》说课稿?尊敬的各位评委各位老师：大家好我说课的题目是人教版普通高中课程选修2-1第二章第一节《椭圆及其标准方程》下面我就教材分析学生情况分析教学目标教法与学法教学过程的设计板书设计教学设计说明这几方面内容向大家进行阐述一教材分析圆锥曲线是高中数学中十分重要的内容它的许多几何性质在日常生活生产和科学技术中都有着广泛的应用本节是《圆锥曲线与方程》的第一节课主要学习椭圆的定义和

体育说课稿模板尊敬的各位评委老师?下午好我今天说课的题目是《? 》一本课的指导思想：依据新课标的要求以促进学生身心全面发展为目标以健康第一为指导思想在授课过程中遵循以学生为主体教师为主导的教学原则充分调动学生的积极性培养学生的创新意识教学中除了传授学生的基本技能外还创设开放性的教学氛围让学生在学练过程中既掌握知识技能又得到情操的陶冶智力的开发和能力的培养同时也注重培养学生的组织能力创新能

人教版小学语文五年级上册第八单元说课标说教材??????????????????调兵山市第五小学???? 冷柏荣大家好我说的内容是人教版小学语文五年级上册第八单元下面我将从三方面来解读课标和教材即说课程标准说教师用书说建议第一方面说课程标准课程标准把小学语文分为三个阶段目标螺旋上升整体推进第三学段目标是建立在第一二学段目标的基础上的更重视阅读和写作1第三学段目标我从五方面来阐述(一)识字与写

怎样说课上课听课评课? 一说课(一)说课要求六说：即说课标说教材说学生说教法说训练说程序课标是教学的依据教材特点和学生情况既是教学的出发点又是教学的归结点教法是根据教材的特点和学生的情况而选择的是达到教学目标的手段训练包括课内的和课外的是培养学生能力的途径程序则是优化教学过程和优化结构的教学方案六说构成说课的整体内容也构成教学的全过程(二)六说的具体要求1说课标主要说两点：(1)所选

班主任兼数学老师的家长会发言稿——四年级尊敬的各位家长：大家好我是四年级的班主任也是这个班的数学老师今天因为孩子们我们才有缘相聚在这里欢迎各位到来的同时也感谢你们对学校工作和老师工作的大力支持在这里我代表我班的六十六名学生向你们表示深深的谢意说实在的孩子的教育一直都是我们非常关心的问题把孩子培养成才是我们老师和家长的共同责任和共同的愿望学校召开家长会的目的就是让你们了解现代教育形势了

2014年教师资格考试初中化学说课稿：利用化学方程式的简单计算一说教材： 1教材地位和作用 《利用化学方程式的简单计算》是人教版九年级化学上册第五单元课题3的内容上承质量守恒定律及化学方程式是化学中定量研究的真正体现和具体应用也是化学计算的重要组成和基础并能为后面有关含杂质等计算做好准备故学好本节内容知识极为重要 2教学目标分析 根据学生的实际情况和已有的基础结合教材和课标本人确定本课教学目

初中数学说课稿：《代数式的值》阳光高中初中部 孙玉涵各位评委各位老师：大家好今天我说课的题目是：《代数式的值》我准备从如下几个方面展示：教材分析教法学法分析教学程序设计评价与反思一教材分析(一)教材内容的地位和作用 《代数式的值》选自义务教育课程标准实验教科书(人教版)七年级数学(上)第二章是我个人根据学生的知识基础较差认知能力不强以及思维品质不够活跃等实际情况而在教学中加以补充的

感 恩 教 育 ----国旗下讲话稿各位老师同学们： 大家好 很高兴有机会在国旗下和大家在一起讲一讲当下受到人们广为的感恩教育究竟什么是感恩教育呢我们曾被哪些事情感动过记得有一篇作文的题目是假如今天是我生命中的最后一天我觉得这个题目很好于是有人在班级中作了一个调查：假如今天是我们生命中的最后一天你会做哪些事情台下发言较为涌跃：有的就说我们要好好地吃一顿有的说要好好地玩还有的说什么都不做…

高中生物说课教案――――矿质代谢说课要规范化科学化评课要量化一教材教材分析与教材处理材的地位作用：本节教材内容是在初中《植物学》根对无机盐吸收的基础上进一步学习矿质代谢过程矿质代谢包括矿质元素离子的吸收运输和利用三部分是前面所学水分代谢中蒸腾作用能促进溶解在水里矿质养料运输知识点和无机盐的生理作用知识点的具体应用又是后面学习植物生长发育的基础矿质代谢与水分代谢有机物和能量代谢(指光合作用和呼

摩擦起电两种电荷说课稿阜才中学 吕俊良教材分析：地位作用和特点：《摩擦起电两种电荷》是初中物理课本第一册第五章的第一节内容通过本节课的学习要为后面学习打下基础所以是本章的重要内容此外关于电荷的知识与我们日常生活生产科学研究 有着密切的联系因此学习这部分有着广泛的现实意义 2 教学目标： (1)知识目标：A认识摩擦起电现象了解电荷的种类及电荷间的相互作用B了解验电器的原理及其作用了解电荷量及

《函数的单调性》说课稿各位评委老师上午好我是 号考生叶新颖今天我的说课题目是函数的单调性首先我们来进行教材分析一教材分析本课是苏教版新课标普通高中数学必修一第二章第1节《函数的简单性质》的内容该节中内容包括：函数的单调性函数的最值函数的奇偶性函数的单调性是函数众多性质中的重要性质之一函数的单调性一节中的知识是今后研究具体函数的单调性理论基础在解决函数值域定义域不等式比较两数大小等具体问题

高考考前动员会上的讲话尊敬的李校长亲爱的同学们： 今天是6月4日大家下午好从一个懵懂少年经过漫漫求学长征路我们已经成年并进入最后高考阶段了再过几天牵动人心的时刻就要到来了大家就要迎来高考这场既满怀期待又有些惶恐的考试了那么我们应该以怎样的心态来对待这次高考呢有一位教授说了一句话：高考四分考实力六分考心理就是说一个人心理调节成功与否将会极大的影响到他的高考成绩一考定终身分数就是硬道理这句话从某

小学国旗下的讲话稿：安全自护　　同学们你们知道吗我国每年大约有万名中小学生非正常死亡中小学生因安全事故死亡的平均每天有40多人也就是说每天将有一个班的学生在消失 有专家指出通过安全教育提高我们小学生的自我保护能力80的意外伤害事故是可以避免的而导致悲剧发生的一个重要原因就是我们欠缺安全防卫知识自我保护能力差 　　针对同学们在校园的实际活动特点我希望大家具体能做到以下几点： 　　1上下楼梯要有