《用连乘方法解决问题》说课稿 吧 玉泉罡头学校 郭小艳我们学校所研究的课题是《新课程学生学习方式研究——小学中高年级应用题自主学习方法探究》之所以提出这个课题就是因为解决问题的教学是小学数学中的重点和难点由于解决问题中的数量关系具有抽象性和隐蔽性的特点所以多数学生都感到解决问题的学习是十分困难的基于解决问题教学的迫切性和学生思维能力培养的重要性就提出了这个课题《用连乘方法解决问

国旗下讲话——细节从小事做起尊敬的老师亲爱的同学们： 大家好 今天我演讲的题目是：细节从小事做起 学校是培育人才的摇篮是栋梁成长的地方是塑造心灵的净土我们每一个学生的日常生活和学习都是由一件件小事构成的我们不能因为是小事而敷衍和懈怠所有成功者无不是从每一件小事做起无不是身边的每一个细节所以请大家记住：细节从小事做起 让我们看看在校园生活中我们有好多好多

东莞市第五届(2018)高中语文教师读书演讲比赛 获奖名单各有关学校：经过各学校初赛片区小组预赛最后18名选手进入市决赛经过评委认真评选7名选手获得一等奖11名选手获得二等奖24名选手获得三等奖现将获奖名单公告如下 一等奖(7名) 东

普法教育--法制副校长讲话稿峡山王家庄街道朱子小学校长：同学们： HYPERLINK sO100????今天我给大家上节法制课讲解法律知识进行法制教育我觉得这是非常必要而且是非常重要的这是我们急需上好而且必须上好的一堂课????当前我国正逐步走向法治社会各项法律法规正逐步建立健全学法知法守法是每一个公民应该做到而且必须做到的一件大事守法与犯法其实只在一线之间在特定情况下具备基本的法律

2010园区第十一届教坛新秀评选名单公示序号姓 名学校学科高中工业技校殷莲子西交大苏州附中高中历史王长明西交大苏州附中高中数学季忠云苏大附中高中生物许 辛西交大苏州附中高中语文张兰娣苏大附中高中政治李 敏园区二中高中语文洪 娟工业技术学校职教德育汪乐霞工业技术学校职教物流初中王 纯园区一中初中物理姚卫莲园区七中初中历史张小红园区十中初中英语龚秋萍星湾学校初中语文李 明星海实验中学

第1节 重力与重心从容说课 本节课重点：力的概念以及重力的产生大小方向物体重心与哪些因素有关.1.学生在初中已经知道力是物体对物体的作用以及力的作用效果在此基础上教师通过实例让学生理解力的作用效果是由力的三要素决定的并会作力的图示.2.学生在初中已经学过重力让学生结合实例进一步理解地面附近的物体与地球间存在吸引力但应明确这种吸引力是重力产生的原因并不是重力.3.结合日常生活的实例让学

《圆的面积》说课稿万宝中心小学校 王丽河 一说教材? 《圆的面积》是义务教育课程标准试验教科书小学数学第十一册第四单元的内容它是在学生掌握了圆的周长及三角形长方形平行四边形梯形的面积计算基础上进行教学的而像圆这样的曲线图形的面积计算学生还是第一次接触到引导学生运用转化的思想求圆的面积由于让学生完全自主探索如何把圆转化成长方形是有很大难度的教材上给了明确的提示让学生利用学具进行操作在此基

二年级第一学期期中家长会发言稿各位家长大家好： 大家在百忙之中来参加这样一个会议我代表学校及所有的任课教师对大家的到来表示感谢今天的家长会内容我主要就期中考试和孩子前段的表现及学习情况给大家做个汇报一：期中考试情况本次期中考试我们班共49人参加了考试90分以上的语文25人 数学31人优秀达90 考得非常好的有：田 洋 冉 恬 冉 媛 陈心菲 刘瑞丽 杨明杰 杨俊良 龙

尊敬的各位各位老师我是xxx我说课的题目是《一个数除以分数》我从以下四个方面进行说课： 一教材分析： 1《一个数除以分数》是五年制青岛版数学五年级上册第五单元分数除法的第二个信息窗的内容本节课是在学生学习了分数除以整数整数除法的意义和方程倒数等知识的基础上进行教学的它是今后学生学习分数四则混合运算和解决与分数有关的实际问题的基础我特别注重从学生已有的认知基础和生活经验出发引导

如何说课一说课的特征说课就是教师口头表述具体课题的教学设想及其理论根据由于听课的对象是懂教材熟业务并具有一定教研水平的和教师所以我们要学习先进的教改经验和教学方法学习有关教育理论充实说课理论依据特别是对教材的处理教法的选择板书的设计语言的推敲比以往备课更为精心教学结构更趋合理 二说课的具体内容包括：说教材说教法说教学程序 三说课要有激情　　说课要求说课人具有稳定的情绪不急不躁

班主任教育故事演讲稿大杜庄中学 何忠辉尊敬的评委老师们： 大家好今天我演讲的题目是《平凡的爱也动人》我很荣幸因为我从事的是太阳底下最光辉的事业更幸运的是从教十一年来我一直担任班主任工作在多年的班主任生涯中有诸多说不完的故事 我和孩子们的故事每天都在继续着在我的脑海里有的故事已经模糊有的故事已经没了踪迹但有一件事会永远的保留在我的记忆里那是一个寒冷的冬天新年刚过我们班上一个女

【数学】??二??面??角??的??说??课??稿???????????????????????? ???????????????????????????????????? ??刘金菊?????????????????? ??????????????????????????????????????? ?一.??教材结构与内容分析? ??1.《二面角》是湖北省教育厅编的职教版《数学》下册第11

《桂林山水》说课稿 石家庄市长安区建设北大街小学 甄玉涛一级内容 二级内容 教学内容 教学目标 学情分析 教学策略1. 本课到底要教学生什么内容及其用途 《桂林山水》是冀教版四年级上册的一篇精读课文这篇课文以生动形象的笔触描绘了桂林山水的秀丽风光是一篇不可多得的写景佳作文章开头引用名句桂林山水甲天下点明桂林是闻名遐迩令人神往的游览胜地一个甲字高度概括了桂林山水的奇丽之景堪称天下第一此句

规范行为习惯自觉遵纪守法各位老师同学：早上好今天我国期下演讲的题目是：《规范行为习惯自觉遵纪守法》哲学家威廉·詹姆斯说：播下一种行为收获一种习惯播下一种习惯收获一种性格播下一种性格收获一种人生可见习惯在很大程度上决定着一个人的命运大家一定听说过这样的故事：20世纪60年代苏联宇航员加加林乘坐东方号宇宙飞船进入太空遨游了108分钟成为世界上第一位进入太空的宇航员当时几十个宇航员在培训为什么加加

《例谈遗传中的特殊现象》观摩课评课稿周晓鹏(温州四中)平阳二中苏老师的这节课充分体现了《课程标准》中面向全体学生提高生物学科素养倡导自主性学习的课程理念积极鼓励学生主体参与乐于探究有利于培养学生的创新精神着眼于学生终生学习的需要是一堂难得的好课一教学目标具体明确符合课程精神高考考试说明和学生的认知规律苏老师这堂课是高考二轮复习课主要的教学目标是强化学生获取信息运用信息的能力让学生明确特殊现象

说 课 案 黄州西湖中学 陈华 课题：钠的重要化合物 课业类别：实验探究课课时安排：一课时 教学手段：多媒体辅助教学一教材分析 1教材地位：在教学中有着非常重要的地位:通过学习加深对第一节钠知识的理解应用巩固和延伸为铁铝的化合物非金属的

《小数的初步认识》说课稿大家好今天我说课的内容是义务教育课程标准人教版小学数学三年级下册第七单元的《小数的初步认识》一说教材 《小数的初步认识》是人教版三年级下册第七单元的内容新教材是分成两步来深化学生对小数的认识第一步就是小数的初步认识本节课的内容第二步则是在四年级下册比较系统地学习小数沟通小数与十进分数的联系将小数的认识提升到理性的层面上来它的学习不仅为学生准确清晰 HYPER

速度变化快慢的描述——加速度说课朱国君一教材分析1内容与地位本节课是高中新课程实验教材《物理》(共同必修一)第一章第3节的内容是运动和动力学中一个重要的物理概念和物理量将为以后学习运动学和动力学奠定知识基础加速度是联系动力学和运动学的桥梁机械振动电磁场能量守恒动量定理等内容都涉及到同时它又是一个较抽象的物理概念编者考虑到高一学生现在的知识基础和理解水平不急于从科学性知识性的角度客观地严密地阐

《唯一的听众》说课稿尊敬的各位评委老师：大家好我是号考生今天我说的课题是《唯一的听众》(板书)下面开始我的说课我将从说教材说教法说学法说教学过程说板书设计这五个主要方面来展开我的说课首先是说教材《唯一的听众》是人教版小学语文六年级上册第三组第三篇课文本组教材围绕 人间真情主题展开引导学生崇尚真善美努力成长为有美好心灵和高尚情操的人《唯一的听众》是一篇精读课文记叙了我在老教授帮助下由没有信心学

师生座谈会主持稿尊敬的老师亲爱的同学们： 大家下午好欢迎各位参加xxx师生座谈会请允许我为大家介绍出席本次座谈会的及嘉宾他们是：xxxx让我们再次以热烈的掌声欢迎及嘉宾的到场本次座谈会的召开是为了作为大三学生的我们更好的明确学习方法前进目标和就业方向今天的座谈会是一次轻松的座谈会是一次氛围和谐的经验交流会我相信通过这次座谈会我们的xx主任能更好的认识xx班xx老师能够更加