说课标说教材稿各位评委老师大家上午好我是来自XX学校的刘某某我今天说课标说教材的内容是人教版7-9年级体育与健康我从以下六个方面进行述说：一新课标的要求二体育与健康教材编写的依据三体育与健康教材的分类四体育与健康教材编写的特点五体育与健康教材的内容六体育与健康教材实施建议下面我们先看新课标的要求新课标的要求我们要明确四个方面：一课程性质二课程基本理念三课程标准的设计思路四课程目标一课程性质：

上海教师资格证考试小学音乐说课稿：《大鹿》上海教师考试网( HYPERLINK )制作【教材分析】《大鹿》选自人民音乐出版社出版的小学二年级音乐课本第三册的第九课通过准备分析我对本课有以下了解：1复习以前学过的d r m f2基本的节奏练习3学唱歌曲《大鹿》同时进行情景表演培养学生的创造能力【教学目标】音乐课程作为义务教育阶段的必修课程对学生的人格成长情感陶冶及职能的提高具有重要意义

《友谊地久天长》说课稿一说教材1教材分析《友谊地久天长》这首英格兰民歌选自初中音乐教材第十八册第六单元歌曲《友谊地久天长》又名《过去的好时光》是一首苏格兰名歌是罗伯特彭斯歌曲曲调质朴动听20世纪40年代美国著名影片《魂断蓝桥》将这首歌曲作为主题歌曲现在成为人们在告别朋友时经常演唱的歌曲教材中44拍子作为学唱曲目34拍子作为欣赏曲目2.教学目标1.知识目标：能够把握相关乐理知识2.能力目标

《柳树姑娘》说课：佚名??来源：本站整理??发布时间：2008-4-15 18:41:19减小字体 增大字体 本课选自人教版小学音乐第七册第一课柳树姑娘是一首曲调优美轻快的简易二声部合唱歌曲歌词简练它形象生动地描绘了江南水乡万物一新一片生机盎然的春天景象本课的 HYPERLINK t _blank 教学对象是小学四年级这一阶段的孩子正是从 HYPERLINK t _blank

《小树快长高》说课材料哈尔滨市香红小学校 赵晓彬教学分析我讲的是小学音乐第四册简谱版第一课《春天来了》的歌曲《小树快长高》《小树快长高》是一首儿童歌曲24拍歌曲由四乐句构成其旋律起伏跳动以四分八分二分音符的节奏不断变换相配合并间以八分休止符及切分节奏的运用使得旋律欢快活泼富有朝气恰当地配合了稚嫩的富有想像力的歌词描绘了小朋友期盼小树快快长高的心情和像小树一样茁壮成长的美好愿望抒发了

各位评委老师：????您们好我叫吴双驹是吉首大学师范学院2011届毕业生今天我要说课的课题是歌曲《螃蟹歌》一教材分析????音乐是人类文化传承的重要载体是人类宝贵的文化遗产和智慧结晶音乐课的基本价值在于通过聆听音乐表现音乐和音乐创作净化心灵陶冶情操启迪智慧让学生养成健康高尚的审美情趣和积极乐观的生活态度为其终身热爱音乐热爱艺术热爱生活打下良好的基础《螃蟹歌》是九年制义务教育人教版第四册第

《其多列》说课稿一 说课内容：人教版小学二年级下册第五单元《五十六朵花》中的唱歌课《其多列》 二??????????? 说学情：我任教的这个班他们有着很多相似的地方比如他们活泼好动天真烂漫大多数人思维活跃学习的兴趣较浓但是他们也存在着一定的差异音乐常规还在逐步养成中不可能每个孩子都安静的听音乐这对教师的教学设计提出了较高要求：1要新颖具有吸引力能激发学生兴趣 2符合低年级学生心理注意动静结合

八年级音乐《摇篮曲》说课稿一说教材我说的这节课选自人音版八年级下册第二单元《乐海泛舟》中的学唱歌曲《摇篮曲》这首歌曲是德国作曲家勃拉姆斯的著名代表作品之一歌曲作于1868年它通过强弱节拍的起伏来塑造摇篮摇摆的形象曲调优美抒情语气安详平缓细腻的勾画出一幅母亲和孩子的亲切画面《摇篮曲》最初为母亲抚慰孩子入睡时咏唱的歌谣后来发展到一种音乐体裁摇篮曲一般具有温暖亲切安宁的音乐形象……这一体裁具有很强

《红灯停绿灯行》说课稿教学内容本课是湘教版小学美术三年级上册第九课《红灯停绿灯行》属于造型·表现学习领域交通运输是现代生活必不可少的组成部分为现代生活提供了极大的方便同时由于有一些人对交通安全的重视程度不够给许多家庭带来了不幸本课将交通知识和与美术知识相融合以学生耳熟能详的交通术语红灯停绿灯行作为课题切入让学生在的欣赏创作中加深对于交通法规的认识从而达到寓德育于美术教育中三年级的学生已经

《猜一猜》说课稿 白雪各位评委老师：您们好 我说课的内容是北师大版数学教材第六册第六单元《猜一猜》 说教材 ： 猜一猜是在学生了解事件可能发生或一定发生简单事件发生的可能性有大小的知识基础上进行教学的使学生进一步知道事件发生有几种可能的结果体会可能性结果是有大小的教材中提供了转转盘抛纸杯和摸球3个实验活动

《静夜思》说课稿说教材《静夜思》是唐代著名诗人李白的作品他的诗想象丰富风格飘逸豪放《静夜思》写的是游子月夜思乡之情以一个游子的身份神驰万里从疑到举头从举头到低头形象地表现了诗人的心理活动过程一幅鲜明的月夜思乡图生动地呈现在我们面前表达了游子强烈的思乡情感这首诗语言凝炼感情真挚意境深远容易引起读者的共鸣这首诗通俗易懂家喻户晓有的学生在入学之前已经倒背如流但是多数学生在朗读古诗的韵味上缺乏锻

Lesson 8 First Second Third 说课稿 西峰学区 王琴领悟教材特点把握地位及趋势本册教材以话题为中心以主要人物Li MingDannyJenny的活动为主线围绕常用的基本的英语词汇句型交际会话等逐步展开教学内容使学生掌握一些与生活相关的常用词汇和句型采用单词→句子→语段逐步过渡到语篇的语

英语评课稿各位老师大家好：非常感谢刘丽老师给我们展示了一堂精彩的词汇教学示范课下面我就简单地谈一谈自己在听课过程中的体会整体上说本节课刘老师能够根据临沂市小学英语教学策略和小学英语教材的编排特点设计教学过程在教学过程中很好地贯彻英语教学所提倡的交际性原则并运用多种教学手段以达到教学目的体现了刘老师优秀的个人素质本节课有以下几个亮点：1.注意营造英语学习氛围激发学生学习英语的兴趣课前热身活

老师颁奖词詹生仰韶西落雁书香门第代代传良苦用心效华佗天府之国展救援是您用饱满的人生践行了医者仁心师者善心长者爱心没有什么能够将我们轻易打动除了您的无私总有一种力量让我们泪流满面这种力量叫爱 BY:苏苏微恙Created with an evaluation copy of . To discover the full versions

小学音乐《飞来的花瓣》《我爱米兰》说课稿单位：中牟县官渡路小学：朱玉峰尊敬的各位评委专家老师大家好今天我说课的内容是人民音乐出版社出版的小学三年级音乐教材第六册第七课中的歌曲《我爱米兰》《飞来的花瓣》下面我就从制定目标教学评价设计落实目标(教学流程)以及板书设计等几个方面进行说课一：说目标的制定依据：基于课程标准：新课标要求：在教学中应激发学生听赏音乐的兴趣鼓励学生对所听音乐表达独立的感

欣赏课《红旗颂》说课稿我从教材教法和学法教学过程三方面说说我对《红旗颂》这堂欣赏课的教学设计一说教材教材分析《红旗颂》是人教版七年级音乐上册第二单元欣赏课课时共一课时这是一首关于歌颂祖国歌颂国旗的交响乐曲这首欣赏曲的主要内容是学习思想性艺术性俱佳的作品有的深情亲切有的宏伟壮丽热情奔放从多侧面地调动感染学生的爱国热情基于对教材的理解和对学情地把握我把本节课的教学目标确立为：(一)知识与技能1通

初中音乐说课稿：《让世界充满爱》说课稿范文时间：2013-12-28 18:20:56 点击： 96 【HYPERLINK javascript:doZoom(16)大 HYPERLINK javascript:doZoom(14)中 HYPERLINK javascript:doZoom(12)小】《让世界充满爱》说课稿尊敬的各位老师：你们好我今天的课题是《让世界充

让世界充满爱——八年级上册语文作文教学说课稿大通县多林镇中心学校 张顺秀一 说教材 《让世界充满爱》是八年级上册第二单元的综合性学习活动这一单元的五篇课文都是以爱为话题来展示人间真情.而前一单元虽是以战争为题材但处处流露着爱的踪迹学习之后我长时间的被这些文章感动着我深感这就是爱的力量二 说目标 在感动之余我思索着是什么原因让这些爱这样感人或是优秀的文章特重细节吧因此我将教学目标

《G大调小步舞曲》说课稿一说教材《G大调小步舞曲》是花城出版社《走进音乐世界》八年级下册第四单元舞蹈音乐天地中的一首钢琴曲贝多芬这首舞曲是在1796年3月以六首钢琴小步舞曲的标题所出版的小步舞曲集中的第二首本曲既可以用来伴舞又颇有欣赏性因此二百年来久盛不衰是通俗名曲中的精品它是当时所写众多小步舞曲和德国舞曲中最著名的作品它曾被改编成小提琴独奏曲弦乐四重奏曲乃至轻音乐等各种形式并以《贝

初中音乐《让世界充满爱》说课稿 耿庄桥中学 米素梅尊敬的各位老师：你们好我今天的课题是《让世界充满爱》下面让我来解说我整堂课的设计一说教材《让世界充满爱》是一部献给1986年国际和平年的组歌由四部分组成教材中选用了第二部分其音乐为典型的ABA三部曲A部温馨抒情B部在调性上与A形成对比最后四个