用比例解决问题》说课稿 一说教材： 1教学内容： 这部分内容是人教版小学数学六年级下册第三单元内容这是比和比例知识的综合运用教材应用正反比例的知识解决一些实际问题例5教学应用正比例的意义来解决的基本问题为了加强知识之间的联系先让学生用以前学过的方法解答然后教学用比例的知识解答要判断题目中两种相关联的量成什么比例关系以及列出比例式所需的相等关系然后再设未知数列出等式(方程)解答例6教学是

欧姆定律(说课稿)杨怀学一说教材：1说教材的地位作用和特点?《欧姆定律》是人教版物理义务教育八年级下册第六章欧姆定律的第四节内容?本节是在学习了电流电压电阻之后编排的通过本节课的学习既可以对电流电压电阻与电压和电压的关系的知识进一步巩固和深化又可以为后面学习测量小灯泡的电阻和安全用电打下基础所以欧姆定律是本章的重要内容本节教材的特点之一是适合于学生探究学习同时也适合让学生阅读自学2说教材目标

2014青海教师招聘面试指导：说课常用衔接语　　1.学而不思则罔思而不学则殆——孔子　　2.业精于勤荒于嬉行成于思毁于随——韩愈《韩昌黎集·进学解》　　3.你的教鞭下有瓦特你的冷眼里有牛顿你的讥笑中有爱迪生你别忙着把他们赶跑你可不要等到坐火轮点电灯学微积分才认识他们是你当年的小学生 ——陶行知　　4.教学有法但无定法贵在得法　　5.阅读使人充实会谈使人敏捷写作与笔记使人精确 ——培根　　6.

第四课 夏商西周的兴亡 说课稿各位老师大家好我是七年级历史教师王玲玲我说课的内容是《中国历史》七年级(上册)第二单元第四课《夏商西周的兴亡》我将从以下几个方面谈一谈我对这一课的理解和设计：说教材(一)教材中的地位和作用本课内容是第二单元《国家的产生和社会的变革》中的一课是奴隶社会的形成和发展时期是早期国家的产生比较重要本课内容主要包括三部分：1夏朝的兴衰2商汤灭夏和武王伐纣3西周的分封

《生物的进化》说课稿一说教材??? 1.地位作用??? 本节教学以第六章《遗传变异》中的遗传学为基础从宏现上对生物界的进化作一个广度上学习并且为第八章中种群内容的学习设下伏笔是为形成正确的生物进化观建立协调统一的唯物辩证观提供了素材培养学生实事求是勇于脱旧创新的科学精神因此学好这节课就显得更为重要??? 2.教学目标：??? 根据教学大纲中课程目标教材内容以及学生实际情况确定以下教学目标：?

周校长开学讲话老师们：玉鼠辞旧岁金牛贺新春度过轻松而又愉悦的寒假生活我们又将踏上新的征途在此我谨代表学校董事会和校委会并以我个人的名义向大家致以新春的问候与祝福：祝大家在新的一年里身体健康工作顺利万事如意 过去的一年是我校发展史发展进程中极不平凡极不寻常的一年我们在充满奋斗与坎坷的路上收获着拼搏的豪情和胜利的喜悦学校在上级主管部门的正确和关怀下在社会各界朋友的鼎力支持下全校上下心往一处想

比 的 意 义 说 课 稿　 第二中心小学　　杜衍一教材分析：教材在安排比的意义的学习时分为三个阶段：比的意义比的各部分名称比与分数及除法的关系比的意义教材是从日常生活中的相除关系的例子中引出的通过对具体例子的讨论明确了比的概念是建立在除法的意义基础之上的揭示了比与除法之间的本质联系是一种以倍比为基础的比较关系教材在介绍比的各部分

新城初中学校安全法制教育专题讲座讲话稿 新城初级中学政教处 陈 涛 各位老师同学们大家好 根据学校安排今天由我为大家作学校安全法制专题教育我发言包括三个方面我们学生中存在的共性突出问题1是非观念淡薄哥们义气社会不良习气滋生蔓延参与赌博进出游戏厅等是非场所2好面子不比学习比吃穿有钱花钱大手大脚无钱到处骗甚至抢3不遵守学校纪律

§梯形(第1课时)(说课)使用教材：华师大版数学(八年级)(上)1 教材分析 教材的地位与作用梯形是学生已经认识的比较熟悉的平面图形这是学生在学习了平行四边形及几种特殊的平行四边形的基础上学习的又一类特殊四边形．教材将其安排在平行四边形这一章节主要是考虑到通过划分可以把梯形分成一个平行四边形与一个三角形来解决有关问题．而另一方面教材把平行四边形一章安排在平移与旋转一章之后主要是考虑到可以

三街小学校长讲法演讲稿各位老师同学们大家好在任何一个国家遵纪守法是每个公民必须做到的遵纪守法是社会发展的基础稳定的前提今天我呢从法律的角度对各位同学再提几点要求希望与同学们共勉 首先就是一定要自觉遵守各项法律法规及社会公共道德规范这是每一个公民的义务更是我们同学们在自我防范违法犯罪中的法定义务和责任作家柳青有这样一句名言：人生的道路虽然漫长紧要处却常常只有几步同学们还没有走上社会前面的

An open classThe topic :What is ImportantClass : Senior TwoDate : 21th AprilTeacher : Zhao YichuanSchool : Vocational School Unit 6 What is Important Teaching Aims and Demands :1

用替换策略解决实际问题说课稿一说教材：1.教材的地位和作用：《解决问题的策略——替换策略》是江苏教育出版社义务教育课程标准实验教科书数学六年级上册第8990页的内容：例1练习十七第一题练一练这部分内容是学生在学习了用画图列表一一列举和倒过来推想策略解决简单实际问题并感受了策略对于解决生活实际问题的价值在例1的教学中应用了画图策略和替换策略来解决特定问题2.教学目标 知识技能方面：使学生初步

三年级上册英语说课稿 东华镇鱼湾小学 张秀限我说课的内容是小学三年级开心学英语第一册第十单元How old are you的单词以及句型本节课主要是单词的教学课我主要借助歌谣活动游戏等多样化的教学手段将听说玩唱溶于一体激发学生学习英语的兴趣和愿望使学生在快乐中学习体验成功的喜悦从而树立自信心培养自主学习的习惯? 一 结合新课程标准和大纲提出

尊敬的各位亲爱的朋友们：大家下午好我是来自红 举小学的何红艳今天我演讲的题目是《打造崭新风貌建设四个红坪》这里是人间仙境这里是旅游观光的圣地这里更是我们可爱的家乡-红坪今天我能站在这个舞台上与大家一起回顾红坪的辉煌昨天一同展望红坪的美好未来这对我来说不止是一种喜悦更多的是浓烈而甜蜜的幸福2001年四乡合并后的红坪镇在镇党委的正确下以三个代表重要思想为指导以建设四个红坪为奋斗目标带

木港镇小学教师课内比教学活动说课得分表______________片 ___________学科教师任教学科评委量分最后得分名次备注木港镇教师课内比教学活动说课评分表___________学校 ___________教师 任教学科___________评分项目分值得分备注教材分析10教材处理10教学方法10教学手段10教学程序50教学基本功10合 计100

说课稿课 题Unit6 Do you like bananasThe?frist period授课教师及班级七年级四班教材分析本单元的主要语言功能是围绕Food展开教学活动在已学习用Do you have a soccer ball来确认物品所属及对各项运动的看法和感受的基础上进一步以Food为话题谈论个人的喜好问题引导学生养成良好的饮食习惯了解健康食品的概念本课时涉及到不同种类的食物

《正负数》说课稿一说教材这节课是北师大版实验教材小学数学四年级上册第七单元《生活中的负数》第二课时的教学内容《数学课程标准》将负数的认识安排在第二学段数与代数的知识体系中具体目标是：在熟悉的生活情境中了解负数的意义会用负数表示一些日常生活中的问题根据这一目标北师大版新课标数学教材四年级上册出现了这崭新的一课《生活中的负数》从《课标》中可以发现本课的学习意在让学生感受负数与生活之间的联系并没有

小学数学说课心得体会 刚察县完全小学 盛月英 说课作为一种教学教研改革的手段它有利于促进广大在职教师的业务提高推动教学改革向纵深发展实践证明说课活动有效地调动了教师投身教学改革学习教育理论钻研教学的积极性是提高教师素质培养造就研究型学者型青年教师的最好途径之一一什么叫说课 说课就是教

高三71班家长会班主任发言稿尊敬的各位家长：大家上午好??????非常感谢大家在百忙之中来参加我们这次家长会首先我提议让我们以热烈的掌声欢迎前来的每一位家长感谢你们对学校工作的支持感谢你们为我们共同的教育献计献策说真的你们的到来不仅给我们带来勇气更给您的孩子带来最温馨的关怀你们是孩子心中学习最深厚最博大的动力根源在这有限的70多天里只要有您们的倾力便会有孩子们强大的持续不断的拼力请暂时放

中学化学说课的模板(仅供参考)大家好我要讲的这节课是《》下面我主要从教材教法学法教学程序四个部分对本节课作如下说明：一说教材(一)教材简析(简要说明本说课的内容来自哪一学科哪一册书哪一章节)(二)本说课内容在学科知识体系中所处地位和作用通过对教材的分析我确定了本节课的教学目标和教学重难点(三)教学目标按照《高中化学新课程标准》的要求同时为贯彻实施《教学法》结合校学生实际学情确立如下三维目标：