韶关市第四中学教研组教学质量分析报告书2010 至2011 学年 上 学期 数学 教研组 教师 项目内 容一基本情况(包括人员构成教学水平等) 本学年承担初二(5)(6)二个班的数学教学工作二考试情况分析从本次期末考试的情况可以看出学生整体素质还不容乐观出现了失误低分的学生也不少一些基础题目还是有学生做错这些反映了学生还没有真正掌握基础知识数

暑期教师学习会心得通过暑期政治学习我认识到教师作为人类灵魂的工程师不仅要教好书还要育好人各个方面都要为人师表要想成为一名新世纪的合格教师应当做好以下几方面工作：　　一树立事业心增强责任感热爱教育事业忠诚教育事业献身教育事业　　教书是手段育人是目的因此我们教师在任何时候都不能忘记自己不单单是为教书而教书的教书匠而应是一个教育家是人类灵魂的工程师以情育人热爱学生以言导行诲人不倦以才育人亲切关心以

时间听课教师地点培训主题培训内容心得体会：教师学习计划教书先生怎能不读书　　古人说士大夫三日不读书则面目可憎对于一个教师来说不读书的后果就远不止面目可憎了教育界人士表示：教育对象--学生的素质问题的背后往往折射出教育者自身的素质问题教师的素质与教育改革的客观要求是否相适应已经成为教育改革能否健康持续发展的另一个关键环节　　全国中学语文教学研究会副会长全国著名特级教师于漪认为今天的学校教育面临

3招培养孩子的完美人格　　你的孩子有哪些特质在中国完形教育广西分支机构举办的一场幸福沙龙中十几位父母用这些词汇描述孩子的特质：专心爱哭自立不够自信情绪化动作慢爱劳动创造力强有爱心没恒心任性有文艺细胞容易放弃胆小好动爱思考乖巧活泼快乐……在这些特质中父母认为哪些是负面的——不够自信动作慢没恒心任性容易放弃胆小……但中国完形教育广西分支机构老师何明谦认为这些看似负面的特质也有可能流动着正向的信息

语文教学反思——学会倾听在大力提倡让活跃起来的今天在鼓励学生敢说会说的同时在放手让学生合作讨论的同时是否也该让学生在上养成认真倾听的好习惯呢以前在不少的上发现了同样的一种倾向有时一个同学的发言还没有结束其他同学就迫不及待地举起小手一边还大声喊：我来我来……有时老师刚提出了作业要求明明是一听就懂可总有那么几个同学对老师的提醒根本不入耳有时老师刚纠正一个同学的错误答案另一个同学又重复

教师个人师德案例 ??????????????? 转眼之间李丽工作已15年了其间有欢笑有泪水教学是一项艰巨的工作它不仅需要爱心耐心与细心也需要创造因为她面对的是几十个充满创造力的孩子而且随着社会的发展孩子们的问题似乎也越发多了而社会也要求教育出充满创造力有个性的学生 相信学生给他们发挥的空间 案例一：这个班有名学生A长期以来在初一刚分班时很令人头疼：作业不做与同学极易发生矛盾几乎天天违反纪律

海门学习活动总结郭莉雅2014年至29日到海门实验学校和海门东洲中学的两天学习在三个方面有以下感悟：加强团队合作加强班主任和任课老师之间的交流与沟通由于班主任角色一般学生比较在乎班主任的教育所以任科老师在学科方面出现问题可以请班主任进行思想教育和协助加强学科教师之间的合作与交流在教育学生时学科教师之间可以一起加强教育有时一个老师有事时也可以帮助进行教育加强同学科教师之间的交流研究教材重难点分

班主任新学期寄语同学们大家好新的一学期开始了我们回到了老教室看到熟面孔但要带着新的希望踏上了新的征程同学们让我们在新学期的开始看一下东方的第一抹朝阳反省一下自己：昨日的时光是否虚度昨日的梦是否依然我的心是否还在飞扬　　也许你昨天曾拥有辉煌但那已成为枕边一段甜蜜的回味也许你昨日曾遭受挫折但那已成为腮边几滴苦涩的泪痕忘记以前的成功与失败我们只需要把经验和教训铭刻于心很多理想在追求前是个梦追求过程

英语教学和情感教育有效性的反思 杨天芳已经当老师进入第四个年头了但是留给自己的困惑还是很多如何才是一个好的英语教师如何能够使一个更加有效性如何使绝大多数的同学能听懂你的课如何使学生

小学数学新课标培训心得体会 义务教育阶段的数学课程应突出体现基础性普及性和发展性使数学教育面向全体学生既要加强学生的基础性学习又要提高学生的发展性学习和创造性学习让学生享受快乐数学因此本人通过对新课程的学习对如何让学生学好数学有了进一步的认识下面谈一下自己的感受：首先育人要有新理念 新课程标准把全面发展放在首位强调小学生学习要从以获取知识为首要目标转到首先人的情感态度价值观和一般能力的培

听课感言 本学期听课后的最大感触是我们学校的老师教学水平都有很大的提高每一位教师都与时俱进都采用现代教学模式不同以往的地方很多我认为使我眼前一亮的有四点：导课新颖精彩参赛的教师几乎都精心设计了导入有的以小游戏导入有的以歌曲导入新课张碧莹老师的课是学生喜欢的英文歌曲进行导入的这样的导入可以拉近师生距离导入使学生的向师性更强积极参与教师的教学活动提高学习效率罗海燕老师的课意自己

教育叙事——爱的日记转眼间接手三年级班主任工作已经有半年时间了孩子们的朴实可爱让我感触很深我很想去了解他们内心深处到底在想些什么这也是作为一个班主任应该去履行的义务加之学生语文底子较弱写作水平提升缓慢于是我开始督促学生写日记事情也是发生在这本日记里这天我翻开刘聪的日记本日记的大概内容是说：老师我前两天做了一件很惭愧的事我给您交的寒假作业钱不是十元而是九元我用一元钱买了本子对不起老师让您失望了

有关一对一个性化教育的几点思考1一对一个性化教育市场的现状存在哪些问题发展前景如何一对一个性化辅导在国内兴起于上世纪末本世纪初期诞生伊始便在当时由中介式家教机构统领整个家教行业的僵滞局面中破土而出并一枝独秀因其充分针对学生个性需求着力于解决学生具体化问题而吸引了的注意并广受赞誉当时国内起步较早的几家一对一辅导机构经过多年的竞争淘汰仅有规模庞大实力雄厚的几家兴存直至近年来因相关概念受到广泛

如何做到有效观课和议课 ?三完小范向梅 (时间2014年9月25日)?一如何做到有效观课???? 1观课是用心灵感悟???? 与听课对听的强调不同观课的观强调用多种感官(包括一定的观察工具)收集信息也就是说要认识人和事物既要看他的作为了解他的思路更要考察他的动机价值追求这样才能够更真切地认识理解和把握观察对象???? 2．有效观课需要主动思考???? 有效的观课要改变平常听课只填写

追求教学的有效性还是追求有意义的教学 ■华爱华　　或许有人会说有效就有意义无效便无意义确实有效与有意义在很大程度上是统一的但两者并不等同我要强调的是两者的差异希望能为教师提供思路解决现实问题 　　 　　一有效和有意义　　近年来我曾到过不少教学观摩现场听到过太多听课评课者的高论也剖析过一些教学活动的案例但是当我面对教师提出的如何提高幼儿园教学有效性这一问题时我仍然无力为一线的教师指点迷津我在想

幼儿园防火安全演练总结为提高师生的安全意识和对突发事件的应变能力熟悉各紧急疏散通道有效组织幼儿避险确保营造一个良好的工作学习生活环境近日五莲县知新幼儿园全体师生举行防火应急预案演练5月5日下午三时刺耳的防火哨声划破了幼儿园的宁静防火警报 随着演习指挥老师的刺耳的防火哨声响起老师们下令失火了孩子们抓紧时间拿好湿毛巾掩住口鼻跟保育老师

《介绍我自己》教学反思白杨小学苏晓莹 在全县小学语文中年级研讨会上我观摩了《介绍我自己》这节公开课所以回来后也试着模仿在自己班里上了这节课在原来的基础上我又有一点创新我从孩子们最爱看的《喜羊羊和灰太狼》入手让孩子们替喜羊羊做个自我介绍孩子们马上就沸腾了对于他们最喜欢的偶像他们有太多的话想说了连平时最懒惰总是完不成作业的胡锦涛也举起了小手我便让他第一个说他站起来后孩子们就一阵哄笑他腼腆的

加强反思及时总结教学得失 反思本学年来的工作在喜看成绩的同时也在思量着自己在工作中的不足不足有以下几点： (一)对于美术新课程标准的学习还不够深入在新课程的实践中思考得还不够多不能及时将一些教学想法和问题记录下来进行反思 (二)教科研方面本学年加大了学习的力度认真研读了一些有关教科研方面的理论书籍但在教学实践中的应用还不到位研究做得不够细和实没达

九(2)班主任毕业寄语亲爱的同学们：首先为你们完成学业并即将踏上新的征途送上最美好的祝愿很幸运作为班主任能够陪伴着你们渡过初中生活的最后一年时间过得真快转眼间你们就要毕业了舍与不舍这一天终于到了我不知道在你们眼中我究竟算怎样一个班主任我希望当你多年后回忆起我时美好多于阴暗留恋大过反感我希望你回想起曾经的九(2)班时微笑会爬上嘴角温馨会溢满心间我也希望你在做人成功做事杰出时会发现这其间有中学时

小学一年级学困生转化情况记录辅导对象：张梦然情况简介尊敬老师团结同学热爱劳动乐于为班集体做事爱好唱歌声音条件不错是一名小歌手但经常迟到行为习惯较差丢三落四有时没有完成作业正是由于学习习惯不好学习欠自觉所以基础知识掌握不扎实生字掌握不过关学习成绩不理想???转化措施：一与家长加强联系争取家长对学校工作的支持与配合逐步扭转该生经常迟到经常遗失学习用品的现象培养良好的学习与生活习惯二针对该生实际情