三年级数学上册期中测试质量分析 一学生情况分析三年级全班共有59人学习情况参差不齐其中优等生18人左右成绩在80—100之间中等生20人左右成绩在60—80之间成绩在50—60之间的学困生11人成绩在30—49之间的学困有10人这些学生之所以成绩不好其一平时学习基础差不积极学习不认真做巩固练习提高学习成绩不积极学习不专心听讲课后不认

师德师风学习心得体会 2011年12月15日 赵才玉 转眼间踏上讲台身为人师已经有十八年了一路走来有泪水 也有欢笑有迷茫也有收获每年暑期的师德集训都让我收获很多曾经的困惑在培训中慢慢释然找到了明确的答案也让懵懂中的我知道了师德是一种职业道德它是教师和一切教育工在从事教育活动中必须遵守的道德规范和行为准则教师的道德素

项目学习的心得和反思 很有幸能参加今次的基于项目教学方法的学习在课程培训软件和助学老师及同事的帮助互相交流中完成基于项目的学习任务使我感觉现在的教师需要全面发展自己掌握面的知识太窄了项目学习中我们讨论了什么是基于项目教学法为什么要开展基于项目学习与传统的学习方式方法的有什么不同带着这些问题我认真仔细

闲话家事 ----记高一上期班主任工作点滴 (高一22班 黄钰玲)亲爱的同学们欢迎你们来到你们的新家从此刻起让我们成为相亲相爱的一家人…… 新生到班级报到前我在黑板上庄严的写下了这一行字用这样的仪式迎接每一个家庭成员 现在我们的班集体就是一个大家庭在我们这个家庭中没有高富帅白富美没有官二代富二代你们只有一个身份:大家庭中的一员大家都是兄弟

《确定起跑线》教后反思《确定起跑线》是一节综合实践课它密切结合数学学科课内学习内容从多个方面培养学生的数学能力有效地提高了学生的数学素养 一增强学生的数学综合应用意识 本节课研究的400米椭圆式田径运动场跑道是学生司空见惯的且经常接触到的事情但学生以前没有用数学眼光去观察过跑道有什么数学问题但今天把它放在数学课中去研究激发了学生的学习兴趣在设计和教学中经常让学生从数学角度去发现并解决问题：为

班主任工作基本规范的学习心得班主任工作是学校教育教学管理工作的重要组成部分关系着学校教育方针的落实和培养目标的实现及全面质量的提高是学校教育工作的重中之重我认为班主任必须具备良好的科学文化素质班主任要拓宽自己的视野丰富自己的知识文理兼通博闻强记从某种意义上来说班主任要成为全才杂家只有这样才能给予学生学习与生活最好的帮助和指导让班级在科学文化素质上得到充分保证 班主任必须具备良好的政治思想素质

浅谈班主任工作之感摘要：环境可以改变一个人同时也可以塑造一个人把自己融入一个团体之中就会滋生向上的力量是一种责任是对这项工作的热爱对自己人生价值的追求温暖来自于工作中的收获感动来自于孩子们的点滴进步成长来自于班主任工作的经历书山有路勤为径学海无涯苦作舟随风潜入夜润物细无声落花不是无情物化作春泥更护花更爱好地诠释了班主任工作关键词：学习 成长 充盈 提高爱在左情在右在道路的两旁我们随时

《权利与义务》教学反思寺头中学 田东平这节课上完之后我总体感觉比较满意：完成了该完成的内容学生也提出了新的问题在原来复习的基础上我和学生都有了不同程度的提高：学生提出的新问题给了新动力分层训练中的学生成果起到了应有的导向意义让学生在训练中把握了做题技巧和方法但也还存在着一定的问题：我对的节奏把握的不是很好后边的练习题没有完成设计好的所有题目在刚开始的自主整理环节中对学生的学情没

15届1班 韩金廷1.记者：高一阶段你的成绩就一直名列前茅升入高二文理分科之后你对以后的理科学习有什么新的体会韩金廷同学：既然我选择了理科我就会努力钻研高二的理科更加的困难我会将更多的精力放在学习上我对化学的理解方面有一些困难我在自习课的时候复习当天所学的知识我明显的感觉到自习时间不够用2.记者:高二学业更加繁重你同时又身为班干部你觉得这会造成你的压力吗韩金廷同学：不会我现在还是将重点放在学

家长可能不知道的1.影响孩子成绩的主要因素不是学校而是家庭2.如果家庭教育出了问题孩子在学校就可能会过的比较辛苦孩子很可能会成为学校的问题儿童3.成绩好的孩子妈妈通常是有计划而且动作利落的人父亲越认真越有条理越有礼貌孩子成绩就越好4.贫穷是重要的教育资源但并非越贫穷越有利于孩子的成长做父母的需要为孩子提供基本的文化不让孩子陷入人穷志短的自卑深渊5.富裕是另一种更高级的教育资源西方人的经验

以良好学风促和谐班风 ——学风建设浅谈著名教育改革家魏书生曾这样说过：班级像一个大家庭同学们如兄弟姐妹般互相关心着帮助着互相鼓舞着照顾着一起长大了成熟了便离开了这个家庭走向了社会可见一个良好的班集体对于每一个学生的思想形态的形成对于个性的培养以及良好行为习惯的养成有着巨大的教育作用个人认为一个优秀的班集体大致应具有这样的特点：学风严谨班风积极向上同学团结友善师生关系和谐平等其

　尊敬的各位亲爱的同事们：下午好今天我演讲的主题是《享受教学中的感动》　我踏过数次教室的讲台今天站在这个讲台上还是心潮起伏思绪万千八九年的教学生涯让我深深感到为人师表担子的沉重教育学生也绝不是一朝一夕能办到的我心中有差生但眼中无差生千方百计地去寻找他们的闪光点放大他们的优点让他们树起信心化蛹为蝶在班级的花丛中绽放异彩还记得那年我教五年级的时候有一个名叫黄浩的同学起初他学习基础差对学习没有

厌学专题：如何正确处理厌学情绪年轻和开始成熟的标志就是对于别人的话尤其是父母的话开始产生一定的思考因为这个时间段孩子开始有了自己的思想想通过自己的想法来左右自己的未来但是很多孩子我们之所以称之为孩子主要还是因为自己的心理不是特别的成熟对于是非的辨别能力比较的低不过即使自己什么都不知道不过孩子还是想控制自己比如家长想要孩子好好的学习将来可以找一份很好的工作不过孩子也许并不是特别的赞同于是就出现

??? 单亲家庭教育个案之三基本情况? ?? 杨洋男是一位初二的学生父母离异后跟祖母过在没有父爱和母爱的日子里他的不幸只有他自己最清楚? ?? 记得我上小学一年级的时候常常看见妈妈一个人在家暗自流泪我问妈妈为啥哭妈妈说是头疼我还信以为真直到爸爸妈妈离婚了才知道爸爸和他单位的一个阿姨好上了不要我和妈妈了那时我真恨爸爸常写他坏爸爸可过了两年妈妈也不要我了听说跟别人出国了却把我扔给了奶奶他们对我的

三查三评自查报告 朱麦聚通过本次三查三评活动使我深刻地认识到教师工作作风整顿的重要性在此我就我个人在学习活动中发现的问题做自我剖析：一工作表现1本人从教以来认真贯彻党的教育方针政策遵守国家宪法与法律学习<<教育法>><<教师法>>按照<<中小学教师职业道德规范>><<未成年人保护法>>严格要求自己奉公守法做一个懂法守法的公民2爱岗敬业 无私奉献一直以来我都认真平等的对待每一位学生无论

黄江镇中心小学2007-2008学年度第二学期数学科组教研总结 科组长：韦培球在紧张忙碌的教学工作中一学期即将过去我校全体数学教师认真执行学校教育教学工作计划把新课程标准的新思想新理念和数学教学的新思路结合起来转变思想积极探索改革教学收到很好的效果而且我们数学科组一直以来都倡导团结合作互相关心多干实事少说空话的精神老师们个个能勤勤恳恳默默工作从不计较个人得失有较强的事业心和

勤耕不辍突破已有沙沟中学 邱亚萍 捧着一颗心来不带半根草去这是陶行知先生献身教育的真实写照教师职业艰辛求卓教师素质的全方位提升对教育领域的全新认识以及对事业的执着追求应该是我们的终身理想创造机会总比等待机会胜一筹这是我的座右铭作为一名骨干教师对工作的孜孜以求对学生加倍的关爱在教育事业这块热土上勤耕不辍就是我的人生追求 弹指一挥间一个学期又将结束在过去的一年里压力与动力并存忙碌

2013-2014学年度教师个人继续教育总结 HYPERLINK 教师 HYPERLINK 个人 HYPERLINK 继续教育 HYPERLINK 工作 HYPERLINK 总结教师继续教育是教师教育的重要组成部分它的根本着力点就是提高教师的师德素养和教育 HYPERLINK 教学 HYPERLINK 业务能力提高教育工作质量奠定基础

路漫漫其修远兮吾将上下而求索 ——12月份名师大讲坛听课心得今年12月学校隆重举行了育英之秋系列教学活动之名师大讲坛活动活动中名师们的精彩展示课和全国教育模范俞国平的精彩讲座都给我留下了很深得印象在一天的学习中我获益良多感触颇深 汪玲老师展示的《四季》一课通过朗读不仅使孩子们感受到了四季的美她那富有激励性的语言更能让每一个孩子

尊敬的各位家长：您好冬已至一晃您的孩子在我班生活学习已有两个月了在这些日子里我感受颇多首先我感觉我肩上的担子重大开学至今望着孩子们一双双明亮的眼睛听着家长们一句句真诚的拜托一种强烈的责任感油然而生是的你们的孩子就是我的孩子我要用我的一言一行影响他们不因成绩的好坏区别对待他们让他们健康茁壮成长因此我每天6:50进入教室督促学生安排各项事情白天除中午回家吃饭外其余时间都在教室或办公室渡过放学后最