尊敬的老师们亲爱的同学们： 大家上午好带着浓浓的春意我们又回到熟悉的校园又站在新的起跑线上开始新的征程首先我代表学校党支部行政向全体师生并通过大家转达对老师们的家属同学们的家长的致以春天的问候与诚挚的感谢过去的一年我们在区委和区教育局的正确下在各级社会各届的关心帮助下紧紧依靠广大教职工充分发挥全体家长的积极作用锐意进取开拓创新坚持关爱生命尊重个性开发潜能全面发展的办学理念秉承立德树人一

父母该怎么教育小气的孩子一般而言小气并非是小宝宝成长过程中的大毛病应该是成长过程中的准必然环节但是需要提醒家长的是如果任由甚至鼓励宝宝小气会对宝宝情商与人文性格的良好发展存在不利影响长期以往让宝宝形成一种小气的性格严重者会影响宝宝长大后的人际关系的培养因而从人文教育角度而言小宝宝过分的小气这需要家长和老师加强教育引导以帮助小宝宝塑造良好的人文性格针对孩子小气家长可以经常邀请朋友们的或邻居们的孩子来

教师的职业心理压力与应对一教师职业心理压力的表现　　1.教师职业榜样的压力学高为师身正为范教师需要以榜样的姿态以典范的形象出现在学生的面前学生随时在着老师的一举一动因此教师必须时时注意自己的言行举止在学校里精神很难得到放松　　同时他们作为普通人也会有自己的喜怒哀乐尤其是会有生活上的不如意事业上的不顺利 这些消极的情绪很难宣泄出去常常是压抑下来　　2. 教学压力根据一项对2992名中小学生教师的

案例赏析第一节师生平等案例赏析 案例1：班主任的橡皮擦 　　对犯错误的学生班主任要准备好一块橡皮擦　　这不班级日志上写着晨晨上课被教数学的周老师批评下午放学我找晨晨了解情况他不服气地说：周老师故意找茬儿我上课根本没睡觉她冤枉我了……我耐心地等他把话说完然后问他：你是不是还生周老师的气呢 他拗着头说：有一点儿何止有一点儿我看得出他的抵触情绪还很强烈如果不及时将他的情绪加以疏导或排解肯定会影响他的学习

§校园快讯 §教师心语 §课改乐园 §感恩的心★5月4日至6日赵军平老师到榆次参加皮筋操培训★5月10日县教育局程局长王局长赵主任及小教组一行人深入我校进行听课评课主要针对我校教学模式的实施情况进行了督促检查★5月13日由路斌李素珍带队共七人到凤居学区参加连片教研活动★5月13日李素珍教师去参加小学教育专业委员会2011年工作会议★5月13日——14日王峰赵军平两位教师参加晋中市第四届校

阅读点亮教育人生 杨 燕书籍犹如一盏明灯照亮了周围的世界点亮了读者的心灯阅读可以开阔我们的视野增强我们的专业水平使我们拥有丰富的精神世界崇高的思想境界阅读不但有益工作而且有益于生活品味的提升教师的生命发展离不开读书与学习当今学生获取知识的途径和方法不断改进知识面在不断拓宽我们面对的学生都是具有挑战性的学生因此教师必须不断学习终身学习有句话叫因睿智而精彩需要教师的智慧智

女孩教育中父母经常犯得一些不该犯的错? ? ? 很多父母觉得女孩一般都比较乖所以就可以省心很多不用操很多心去管其实教育女孩并不比男孩轻松很多女孩情感比较细腻性格比较内敛可能教育过程中更要注重孩子的心理变化下面是一些父母教育孩子经常犯的误区看看你中招了没??　　错误一：我的女儿是不是太爱臭美了　　妈妈先要做好榜样　　我现在碰到的问题是我们家丫头总是要穿裙子不分季节爱美倒也没什么但是总觉得一个小姑娘还

担任班主任或做学生政治思想工作）情况及效果：担任班主任工作6年教育经验丰富班级管理培优转差等方面成绩显著班主任工作注重情感的投入以身作则为人师表建立起民主平等和谐的师生关系爱字当头努力做到偏爱后进生鼓励中层生拔尖上层生开展形式多样的活动优化育人环境注重培养学生的综合能力所带的班级和运动队的班风队风严谨学风优良成绩突出多次被学校评为文明班.培优转差卓有成效先后培养了郑杨袁顺尧等市级 优秀学生干部能捕

教师学习雷锋精神心得体会张成 随着春天的脚步雷锋精神再一次融进我们的生活给我们全体师生的精神世界带来了温暖而崇高的气息作为教师的我们有责任在平凡的岗位上弘扬和传播雷锋精神在三尺讲台上诠释和力行新时期的雷锋精神 教育是平实的平平常常实实在在不能追求轰轰烈烈应该在点点滴滴中润物无声今天我们来学习弘扬雷锋精神我们应在教育这片沃土上努力工作用雷锋精神来净化自己的心灵用雷锋精神来践行教师的职业道

区域活动的最大特点是满足不同年龄特点不同发展水平不同兴趣不同个性幼儿发展的需要强调自由的个别化的学习目标指向幼儿的个性化发展因此许多区域活动以独立操作为主幼儿交往合作机会较少有人说区域活动由于开放性较强(开放的时间开放的环境开放的人际关系等)能使幼儿在轻松愉快的状态下根据自己的兴趣爱好选择活动内容材料和伙伴从而获得交往合作等经验其实这种说法只适用于性格相对外向的幼儿对于那些性格内向不爱交往的幼儿来

2014年河南南阳市方城县教师招聘80人公告为全面落实《方城县学前教育发展三年行动计划》进一步推进我县学前教育工作拓宽大中专毕业生就业渠道根据《事业单位公开招聘人员暂行规定》(人事部6号令)中组部人社部《关于进一步规范事业单位公开招聘工作的通知》(人社部[2010]92号)经县研究决定面向社会公开招聘幼儿教师具体方案如下一指导思想以科学发展观为指导以建设高素质幼儿教师队伍促进毕业生就业为目标公

参 加 中 小 学 校 长 高 级 研 修 班 学 习 心 得新 墩 镇 中 心 学 校 曹 建 国2009年7月27日至8月12日我有幸参加了由中国继续教育网在北京举行的张掖市和甘州区中小学校长高级研修班这次的学习甘州区教育局为我们中小学校长提高学校管理水平更新教育理念提供了一个良好的平台为校长的专业成长开辟了一条新路径我对这次学习机会倍加珍惜在两周多的学习期间先后聆听了25位专家的精彩报告参

课改研修培训心得体会 芒市江东中学——胡进香2014年3月15日在德宏州教育局的组织下在江东中心校的支持下我校和芒市三小四小的及老师21位学员一同踏上了去湖北省黄梅县育才实验中学的课改培训取经之路很荣幸我作为地理学科的代表也参加了这次的研修培训在为期短短一个星期的观摩学习到融入亲身实践让我对育才学校形成的三自（自我教育自治管理自主评价）

把爱洒向特殊学生记得刚刚参加工作时担任班主任接手的是一个所谓的普通班一带就是三年其中的酸甜苦辣真是一言难尽面对各种各样的学生我想过很多方法为的是不放弃一个学生毕业了我总算舒了一口气有种解脱的感觉有时静下心来想想这些我曾经朝夕相处过的学生他们留给我的究竟是什么呢我曾收到过几个短信内容大致是说感谢班主任的严格要求悉心教导不然他们上不了高中这几个短信没有署名但我能猜到是班级中的那几个曾经让我头痛的学生说

一名武汉大学毕业生的反思五年多以前我进入了全国重点名牌大学：武汉大学读书我抱着最理想的热情以为从此走上了一条报效祖国报效父母的人生坦途以为我的人生即将要大展宏图三年以前抱着对我的大学最大的疑惑和不解我辞去了分团委副书记的职务开始认真地大量阅读和思考我的人生我的大学我的未来试图找到对周围一切我无法理解问题的解决方案这一次的决定也意味着我放弃了原来一直抱有的通过从政来为国家民族做贡献的远大理想一年半以

《学会尊重》背景：在学校里有一班特别调皮的学生谁也拿他们没法就连校长他们也敢玩弄后来来了一位代课老师改变了这班调皮的学生角色：学生若干老师2名校长旁白情景一上课铃响起老师A来到准备上课但是有几个学生却在此时站起说要去厕所老师A：嘿你们没听到上课铃响起了吗现在已经上课了还去哪里甲：有哪次下课铃你是听到的乙：我们去厕所（全班笑）A：下课不去上课才去上个厕所还要组队你们是单细胞动物吗丙：报告老师根据上时

走在高效路上的感悟 湖北省罗田县骆驼坳中学 杨月红在新课程改革的行进路上教师思想上的解放和沉淀也促进了学生全面发展下面是我在这过程中的几点感悟：有了爱才会有真正的教育高效在实践中老师角色的转变是第一步教育家霍懋征说过没有爱就没有教育有了爱才会有真正的教育如果把教育比作一颗大树那学生便是这棵大树上的片片绿叶老师的爱就是阳光雨露有了爱这棵大树才能生机盎然宛如骆

学习杨英老师先进事迹心得体会田瑞艳3月18日我校全体教师在田校长的带领下集体学习了兴庆区教育局发出的关于向教师杨英同志学习的倡议书和杨英同志的先进事迹材料杨英老师的感人事迹感动了我们在坐的每一位教师她在平凡的岗位上做出了不平凡的事迹是我们学习的楷模通过对杨英老师先进事迹的学习使我对教书育人有了更深刻的认识杨英老师作为一名普通的教育工她对待业务精益求精一丝不苟对待邻里崇尚公德尊老爱幼尤其对待学生

快乐成长【摘要】在幼儿园集体中许多幼儿表现出不能顺利与同伴交往如：有的幼儿经常与同伴产生矛盾与冲突有的幼儿会成为同伴指责嘲弄的对象有的幼儿易遭人拒绝或常常孤立等面对独生子女合群能力的先天不足对于孩子的合群感的培养尤为重要幼儿在遇到交往中的问题时常常不能很好地控制自己的情绪容易发脾气任性霸道如果处理不好带来消极的情感体验直接影响了孩子之间的感情那么教师该如何培养幼儿合群感我在教育实践中采用教育策略如

我当班主任的教育故事 察北小学 张丽萍从参加工作的第一年开始我就当上了班主任这么多年来对班主任工作多少有一点自己的理解总结下来有以下几点：要有耐心和责任心多与家长沟通去年我担任一年级数学的教学教了一百二十多名生活不能自理的小娃娃同时担任班主任工作由于学校刚刚合并学生的基础比较差学习程度层次不齐甚至有的学生连9和6都分不清