写教学反思不少生物学教师经常遇到可以反思的教学条件由于缺少反思的习惯或者找不到有效的切入点没能写出来确实让人遗憾那么生物学教师应该怎样才能写好教学反思呢1多读书不断提升个人教学理念一个好的反思往往是对教学过程的深入分析传递给人们一种价值选择以引起自己和他反思教学就是教师自觉地把自己的教学实践作为认识对象而进行全面而入的冷静思考和总结它是一种用来提高自身的业务改

要么不做 要做就做最好鲁白(清华大学教授清华医学院常务副院长) 《 中国青年报 》( 2014年07月29日 ? 02 版)????在清华四五年的时光给各位留下了什么样的回忆这几年的时间里给你的人生带来了什么是知识技能还是清华的光环我个人觉得有三条：????首先是人随着时间的推移你会越来越意识到：你们的朋友同学以及你们的老师会是你们事业发展人生进步中非常宝贵的资源你们今后的发展不仅是靠知识也

班主任小结小学班主任是一个复合性角色当孩子们需要关心爱护时班主任应该是一位慈母给予他们细心的体贴和温暖当孩子们有了缺点班主任又该是一位严师严肃地指出他的不足并帮助他改正班主任工作是一项既艰巨而又辛苦的工作每天除了对学生的学习负责以外还要关心他们的身体纪律卫生安全以及心理健康等情况我谈谈我的几点做法和体会一班级管理1常规习惯常抓不懈学生良好的行为习惯的养成不是一节课一两天说说就行的它必须贯穿在

学习科学发展观案例剖析鲁山一高数学组 张现朝按照县委的统一部署我对于开展科学发展观教育活动的重要性有了更深刻的认识进一步明确了落实科学发展观自身肩负的责任对照六查六看和学校细化的标准认真进行了自查使查找的问题更切合适合更体现针对性一存在问题的表现在这次科学发展观学习教育活动中学校认真组织开展了自查活动每名成员结合各自工作思想实际认真查摆存在的问题主要有：(一)在学习的过程中存在时紧时松现

高一要养成制订计划表的习惯在刚刚结束的第一次月考中成绩不理想原本优秀的学生升入高中后却变得开始厌学……记者日前在采访中发现高一开学一个月后特别是第一次月考后部分高一学生出现了不适应的情况面对新的环境高一学生应该如何调整心态记者就此采访了省会部分学校的学生和老师□文本报记者?郭鹏?图本报记者?郄磊月考成绩跟自己想象的反差大刚刚结束的高一第一次月考对于王同学来说就像一场梦我中考成绩还是相当不错的

我当了三届高中班主任后突然对继续担当班主任工作感到恐惧因为我发现自己对学生没有了激情学生教育班级管理好象驾轻就熟实则是按部就班没有成为特色而是变成模式当班主任是工作是任务而不再是我的舞台我的追求如果没有了热爱和激情仅靠经验方法能成为一名劳苦而未必功高的优秀班主任吗激情是人生的灵魂缺少激情人生就会变得平庸和无聊拥抱激情人生就会充满生机和希望在平凡而不平庸的日子里要时时提醒自己燃烧激情飞扬生命活

班主任威信的树立王迎春班主任是班级管理的组织者和执行者是班级的灵魂和统帅班级管理是一门艺术它不仅讲究管理的民主化科学性同时还需要班主任具有一定的威信作为班级管理的核心力量然而班主任威从何来信源何处我认为班主任威信源于诚信公正诚信公正是树立班主任威信的根本班主任威信是一种亲和力和召感力是一种无形的力量它犹如强磁能吸附着周边的铁屑犹如高帆能牵引着前进的航船班主任具有威信才能在班级管理中令行禁止班

岳阳南湖风景区湖滨学校　　　　 　　　　　　　　　2014年度创建全国文明城市工作总结2014年是我们岳阳市创建全

教学反思：终于完成了以批注式阅读为主题的这堂公开课在精心备课的过程中我收获颇多课后老师们的中肯点评使我受益匪浅以下是我上完这节课后的几点反思：1本堂课我设置的教学目标过于宽泛使得某些目标并未达成2在介绍批注方法时较为单一限制了学生的学习思路使得学生对文本的解读不够深入3在点拨方法和示例批注时做得较好学生能够清楚的了解到老师的教学意图4在初读批注和联想想象批注环节中对学生的点拨和追问不够透彻没

做一个让学生喜欢的老师刚参加工作时面对一张张娃娃脸心中充满了怜爱连他们犯了错误都不忍心去批评久而久之班级纪律一盘散沙此时不得不听老教师的话：对学生宁给好心不给好脸于是我板起面孔严厉起来但我发现纪律虽然有所好转但和学生却疏远了有些学生竟还跟我对着干……我不禁陷入了深深的迷惘之中经过几年的思考摸索我有这样的感触：要想让学生喜欢你的课首先必须让他们喜欢你如何让学生喜欢你呢我认为最重要的有以下几点：

幼儿园集体教学活动设计报告有感 富国中心幼儿园 徐占梅集体教学活动是幼儿园教育活动的一种重要形式其特有的学习气氛经验共享及 其对幼儿产生的作用是其他教学形式所无法替代的集体教学所爆发的教学效益能量更是其他教学形式无法达到的理想的集体教学活动可以实现师幼互动实现幼儿的有效学习以及教育内容内涵的整合因此如何提高幼儿园集体教学活

成绩分析2011-2012学年第一学期期中考试已落下了帷幕面对本次考试成绩做如下分析：从初四历史学科的整体成绩上看较上次考试有有所下降这是我们历史教师的教学及全体初四学生的一段时间的学习的结果从平均分上看三个快班没多大差距七个平行班略有起伏全届优秀率特低及格率相差大由此可以看出我们学生的学习层次不齐的我们只有看到差距才能找到努力的方向决不能因一点进步就骄傲更不能自暴自弃以后的考试形势会更严峻

综合实践活动课程培训心得体会 济宁鱼台实验中学 陈玲 2013年10月22日带着综合实践活动教学中的种种期待急切地来到滨州学院和全省骨干教师开始了学习和生活 开学典礼上聆听到对我们这次学习的种种期许仿佛又回到那充满期待的学生时代内心呐喊着：珍惜这次难得的学习机会好好学习千万别辜负专家和同仁对自己的期望争取学有所成师生共赢省教研室王秀玲主任专门从济南为我们做

《11-20各数的认识》教学反思61111-20各数的认识是一年级数学上册第七单元的内容《11-20各数的认识》在整个数的学习体系中具有比较重要的地位它既是10以内数的认识和延续又是100以内乃至更大的数的认识的基础同时也为20以内的进位加法的学习打下算理基础在本节课教学中我从学生的认知规律和知识结构特点设计了一系列动手操作和练习的活动让学生在玩中学学中玩使每个学生都能在学习过程中获得成功的

现代家庭教育新问题张世银 2014-11-21 HYPERLINK o t _blank 有一天和同事一起聊天同事问我：张老师您从教多年最大的感受是什么我想了想说：我最大的感受是好多孩子的家庭教育存在一个很大的误区同事笑着问：此话怎讲  HYPERLINK o t _blank 我说：现在很多父母会生不会养很少陪伴孩子孩子成了有父母的孤儿还有很多家长不懂孩子不知道

拓展活动之感 一个团队需要及时的有效沟通 在邹主任的带领下我们在波罗峪开展了一场游戏第一轮我们思考了三分钟然后就进行比赛在三分钟的比赛时间里我们各自按自己的想法玩这个游戏像无头的苍蝇不能有序的进行这个游戏三分钟过后我们还是在原地徘徊第二轮时我们进行了简单的交流开始了比赛比赛仍不理想在接下来一轮轮的比赛中我们逐渐的加强沟通说出自己的想法最终完成了比赛从这场游戏中让我感悟到一

胡总中心学校应急消防安全演练工作总结我校根据县教育局安全工作会议精神于2010年10月15日下午在全校开展消防应急演练此次消防演练以加强全校师生在消防安全上的自我救助能力主加强生命教育提高学生消防安全防范意识此次演练我们按照预定方案进行了一次应急消防安全演练实施方案活动包括：模拟火情学生逃生(学生在安全负责教师指导下用湿毛巾捂住口鼻手扶着墙下楼)讲解灭火器知识点评学生模拟逃生中存在的问题和注

对外友好往来教学反思由于对初一的历史教材特别不熟悉所以备好一节课我格外的费劲昨天背完一节课今天马上就要传授给学生们大部分上课记忆的时间也是与学生们共同学习的时间对于今天这节课我最大的感受就是不是特别熟悉教材由此反思如下：1本单元学习繁荣与开放的社会所以本课是本单元的核心是繁荣与开放的具体体现唐朝是当时世界上最繁荣的国家灿烂的文明吸引了各国唐也鼓励各国商人到中国交易并给予他们许多优惠政策唐

造成学生计算能力不强的原因的报告计算是小学数学教学的主要内容和任务在小学数学教材中所占的比重很大小学数学知识离不开计算计算是学生必需掌握的数学基础知识基本方法和必要的应用技能是数学学习与数学能力发展的根基是训练培养学生思维独立性深刻性严谨性灵活性和敏捷性形成良好思维品质和严谨学习态度的有效载体和重要手段但是目前我校学生计算能力较弱如果不能及时得到加强将会影响学生整体教学素养的提高与发展针对我

如何在数学中赏识你的学生------教育教学随笔仙玉洁学校今年让教师每人学习一本教育专著我在一个月内学习了孟繁华老师的《赏识你的学生》从中受益匪浅在教学中尝试运用也把自己在教学中的心得体会记录下来和同仁们商榷作为一名教师他她不仅要学会有效的批评学生还要学会经常表扬学生因为在日常的教育教学活动中教师对学生的教育以表扬赞美为主批评惩罚为辅这就要求教师养成赏识学生的习惯那么教师可以从哪几个方面