民主评议政风行风整改报告在政风行风活动中找出自己的不足并从以下几方面进行整改：?? 1积极参加理论学习提高自身素质坚强教育教学理论学习不玩空架子没有理论那来的实践何谈自己的教育何谓有所发展那简直是一句空话坚持一边理论一边实践一边钻研坚持记教育教学笔记以提高自身素质为重点作为一个教育者要不断的学习不断充电千万不能让自己停滞不前否则会满足不了学生们的需求让我彻底明白了：在社会信息发达的今天在新课程

用爱呵护学生成长今年9月我担任南杜小学六年级班主任说实话接这个班真的感到怵头早听说这个班有一个特出名的学生他叫周荣他不是因为学习好出名而是他经常违犯纪律逃课旷课更是他的家常便饭更别说作业了不是不写就是抄袭软硬不吃弄得老师不知如何是好我想所谓的差生并非天生如此他发展到今天这个地步应该也是有其原因的是否我们能从原因入手呢因此我到他的家里了解情况通过家访知道他是一个来自单亲家庭的学生父母离异父亲在外打工

2014年暑期师德体会菱湖中学 俞芳芳与往年不同今年的暑假要凉快得多在这样凉爽的天气里我们于8月25开始进行了为期4天的暑期师德培训大家经过一个多月的休息斗志昂扬地投入到新学年的工作中来首先需要在精神状态上进行大扫除扫去假日的慵懒找回往日的激情并能迸发出新的教育教学想法这就很有必要参加这次教师暑期师德培训的确几天下来我从许多专家及同行的经验介绍中感悟了教育的重要性8月25日下午我们听了争当学生

又是岁初 这个又 字到底迎来又送走了多少个春夏秋冬啊 回首展望我在漫长的前进道路上又增添了一段辉煌没有了上学期的稚嫩多了更多的成熟在改进以往的缺点和不足的同时更加努力的做好分内的工作以使自己各方面的能力得到提升作为南通学院里的一分子 在这个即将告别大一的日子 我很有必要对过去近一年的生活做一个总结：总结过去展望未来为建立良好的个人素质提高自己的综合水平培养较强的能力积极性主动性更好的发展自我

要给学生一杯水教师应有一桶水 至理名言的认识教给学生一杯水教师要有一桶水是说相对于学生获得的杯水知识教师必须拥有十倍百倍于学生的桶水知识这形象地反映了人们对教师知识存量的期望也体现了传统社会一般的教师知识观学高为师教师要教好学生必须要有丰富的知识这无疑是十分正确的但是如今很多人开始质疑这句话认为要给学生一杯水教师仅有一桶水是不够的这只是思考的角度不同了而已如果我们更深地去琢磨这句话就会发现有不完美

教学工作总结一线的教学工作与一线的学生的有机结合教学工作是能否取得成功要看教师专业素质如何这是古来已有的定论但是通过教学实践看来有的并非全部符合有的甚至显得十分蹩脚因此在我看来实际是否合适必须通过实践检验再给出参看经验让别人用来借鉴也并不是一件坏事相反他可能有助于我们提高教学水平调高我们对教育本身更有意义的理解加强大众对教育理解深度满足和符合人们对教育需要一线的教学工作：在职教师及工作人员用自己的

课程德育研讨听课感言一语文课的课程德育特点：文以载道语文课的课程德育有其自身的特点古人说：文以载道道在古汉语词典中的意思是：主张思想学说就是文章的主旨正确研读文本才能获得文本的主旨即：文本德育的核心点研读教材正确理解重要目的之一就是获得文本的一节课的德育的核心点《中华崛起而读书》情感和认识升华了理解了文本中人物的做法就受到了道德教育二德育润物无声没有穿靴戴帽的现象课上没有让我们明显的感觉到是在

教学反思：一课后小记：本可通过实际教学是学生大体上知道了科学课所包含的内容以及学习科学课的方法能够针对生活中常见的观察提出问题猜想提高学生的学习兴趣 二课后小记：本科学生能够通过测量观察的方法来认识自己教学效果好学生的学习兴趣高基本上能够掌握测量的方法并且能够亲自测量能够分组画出自己的轮廓 三课后小记：本课教师根据教学需要把学生带到室外学生的学习兴趣高能够通过看摸闻听的方法找到身边的动植物教学效果

秦亚青：哈佛印象2015年02月15日08:20???来源： _20150215_=-1 t _blank 光明日报原标题：哈佛印象　　哈佛校园一瞥CFP　　哈佛的精神是求真是通过学术而求真哈佛校训如是说　　到过哈佛好几次了但以前都是匆匆忙忙开会或是讲座这次时间比较长有一个学期可以稍微深入地感受一下这所大学转眼已在哈佛待了三个多月记得几年前去普林斯顿的时候曾经对普林斯顿大学的小颇有感受哈佛很

为何减负变增负 ——读《给教师的一百条建议》有感读完苏霍姆林斯基的《给教师的一百条建议》后给我留下深刻印象的是第50条建议——学生负担过重的奥秘在哪里众所周知当今的学生学业负担过重这是摆在学生家长乃至整个社会面前的普遍现象同时又是一个难以解决的问题在中国教育界很早就开始打响减负的口号了还记得在我读小学高年级的时候教育局就大肆宣传如何

读书是教师成长的很重要途径在追求高品质教育的同时教师的成长也越来越受到要完成教师健康良性的成长读书是一条重要的途径读书不仅可以丰厚文化底蕴使自己更具文化眼光读书更为重要的价值在于使教师的内心变得开放鲜活细腻和温柔使教师具有不断增长的分享的内在需要从而克服对于教学的倦怠感是教学永远充满活力和内在的感染力 读书的过程就是与世界进行交往的过程一个从狭隘走向广阔的过程它有利于提高人的精神品味培养教师的

经过师德师风的学习使我受益非浅法国作家罗曼罗兰说过：要撒播阳光到别人心中总得自己心中有阳光我想我们每个教师的师德就如同这里的榜样和阳光俗话说亲其师则信其道信其道则循其步喊破嗓子不如做出样子所以说教师是旗帜学生如影随形般地追着走教师是路标学生毫不迟疑地顺着标记前行这使我更加深刻地认识到加强师德师风建设的重要性教师首先自己要有高尚的道德情操才能以德治教以德育人以高尚的通过对三个代表重要思想和党的十六大

2012-2012学年第一学期政教处工作总结-学校工作总结本学期我们政教处工作人员以饱满的热情在学校的正确和全体班主任老师的紧密配合下认真贯彻执行了上级文件精神取得了教育人培养人的新成就并认真完成了上级部门和学校安排的各项工作任务一加强班主任班级管理工作班主任是学校工作的骨干力量是教育学生的主力军本学期我们认真组织召开了班主任培训工作会议对班主任进行培训和指导大大提高了班主任队伍的管理素质

如何有效评课 桐城市吕亭镇南翔光彩第五小学 余善华在我教育教学工作的十一年中我其实挺喜欢备课上课的可不知怎么地就是不喜欢观课其主要原因是害怕评课议课我也发现这不仅仅是我有这样的反应其实有很多老师也和我一样有这种感受但我们心里面都很明白让我们在教学上提高最快的方法就是多观课多评课多议课教学反思相信所有的教师都讲过公开课无论是具有资深的老教师还是有待提高的年轻教师公开课似

教 师 值 周 总 结周次：第九周 年级组：九年级I部 值周教师：邵国祖 王晓云值周总结经过一周的检查督促现将学生各个方面的表现总结如下：一优点 ：1．各班学生都能积极投入学习老师到位及时学生学习认真2．教室宿舍卫生打扫能做到及时认真二不足之处： 1．卫生方面：（一）教室各班都能及时打扫但个别班级不注意死角

五学教学实践情况及总结 2013-2014年上学期的五学教学实践情况反馈如下：? 我们要进一步加强教师队伍建设加强对教师在新形势下教育观学生观价值观的学习与引导推动更多的教师把学校作为自身成长的舞台凝神聚力并推进学校的持续发展重点教师专业发展目标不断整合个人发展规划与学校发展规划进一步加强教师间

天马中学开展道德讲堂活动总结根据文件通知精神和有关要求我校以邓小平理论三个代表重要思想和科学发展观为指导认真贯彻落实党的十八大精神围绕学习贯彻《公民道德建设实施纲要》弘扬和践行公民道德精神以道德讲堂为思想建设新平台以提高思想道德修养和文明素质为核心引导全校学生及教师开展修身律己活动进行自我心灵净化推动了我校 精神文明建设深入开展营造了知荣辱讲正气作奉献促和谐的良好风尚一成立了道德讲堂机构校长书

大学毕业后拉开差距的原因????一位知名的成功人士曾说过：我觉得有两种人不要跟别人争利益和价值回报第一种人就是刚刚进入企业的人头5年千万不要说你能不能多给我一点儿工资最重要的是能在企业里学到什么对发展是不是有利……????人总是从平坦中获得的教益少从磨难中获得的教益多从平坦中获得的教益浅从磨难中获得的教益深一个人在年轻时经历磨难如能正确视之冲出黑暗那就是一个值得敬慕的人最要紧的是先练好内功毕业后这

赤水市葫市小学基础教育课程改革实验第一阶段总结（2003年7月---2006年8月）为将国家基础教育课程改革的新课程标准和实验教材付诸实践探索培养中小学生科学精神人文精神实践能力创新意识以及具有适应终身学习的基础知识基本技能和方法的途径探索建立促进学生健康发展教师素质全面提高学校课程不断发展教育教学质量不断提高的评价体系验证课程标准和实验教材的可行性适应性和合理性为课程的发展提供实践依据为构建开放

商洛市中小学教师校本研修个人绩效评估报告（2014年度）姓 名：周 宏技术职称：二级教师所在单位：丹凤县庾岭初级中学联系：13991441680填报时间：2015年1月商洛市教育局 制一基本情况姓 名周 宏性 别男身份证号61252319811205071X民 族汉政治面貌党员任教学科数学参加工作时间2002年8月教 龄12年现任教师职称二级教师任职时间2006年1