两位数乘一位数(进位)教学反思两位数乘一位数的计算进位的与不进位的计算方法相同学生在掌握了两位数乘一位数不进位的计算方法后应用这一已有知识探索出进位的计算方法对学生而言已不再是难事我认为在新课的展开时应注重的是学生的思维过程因此我鼓励学生自己去探索计算的方法在学生探究过程中一些学生已经能用在脑子中列竖式的方法来计算一些学生能用前一节所学的方法即两位数乘一位数计算时可把两位数分成几个十和几个一

营造宽松环境 减轻教师心理压力摘 要 如何减轻教师心理压力学校承担着重要的角色营造良好的组织氛围为教师创设良好的工作学习和生活环境学校各级管理人员尤其是校长的支持与关心能有效地减轻教师的心理压力减少心理问题的发生关键词 环境 心理压力职业倦怠最容易发生在助人行为的丛业者身上教师职业作为一种典型的助人行为而且教师在长期工作中由于环境单一任务重复管理机制机械劳动付出与回报不成正比等因素

让每一个学生做最好的自己——关心下一代工作纪实关心下一代工作是每一个教育工的天职这是每一位一走上教育工作岗位就确立的意识自86年主持学校工作以来我对关心下一代工作始终实施三个到位一是实施三个一工程到位他以身作则倡导教师每人攀上一名穷亲戚绝不让学生因家贫而失学每人结交一名好朋友绝不让学生因智力欠缺或学业水平欠佳而厌学每人带出一个好徒弟绝不浪费学生的天赋或特长而废学由于他每一个学生因此他

教师读书笔记之读《班主任大全》有感学生是学习的主人是学科的主人学生是班级的主人他们也应该是班级管理的主人班主任管理班级时他们在班级管理中应该扮演什么样的角色呢就像学科教学一样班主任不应该成为管理的主力而应该是班级管理的引导者监督者从班级管理的实践来看一个几十人的小学班级仅靠一个或几个教师管理是不行的关键是要教育和指导学生学会自我管理使每个学生做到既是被管理的对象又是实施管理的主体达到管是

教师成长报告时光荏苒岁月如梭来到小学任教从刚开始的毫无头绪到现在的略微进步从对自我的盲目自信到现在的脚踏实地这一年虽然磕磕绊绊的走来但收获颇多但是在收获的同时伴随而来的是更多的不安与彷徨因为在教学和班主任工作中方法的匮乏与经验的不足使自己存在的各项缺点暴露无疑这让我倍感压力 万事开头难刚刚上岗时我确实感到了很大的困难面临的最大问题是不熟悉教材不了解重难点也不知

新起点 新高度------- 暑期培训心得 秀水二中 王计平 今年暑期我们有幸聆听了阳泉三中郗晓波老师的讲座感觉受益匪浅郗老师站在对语文精剖细析的高度凭借自己厚重的文学功底以自己独具一格的郗式语言令所有聆听者耳目一新他让我们重新认识了语文重新认识了语文教学 郗老师的讲座分为：语文是一门什么样的课怎样解读一个文本怎样解读一首古诗怎样进

浅 谈 数 学 与 美美的事物总是为人们所陶醉一提到美大家就想到风景的美图画的美诗文的美音乐的美……很少有人想到数学的美然而数学这位自然科学的皇后里面蕴含着比诗画更美丽的境界它是人类智慧中共同美感的一部分 哪里有数哪里就有美的确数学是一门独特的科学数学中蕴藏着许多美的因素教师要提高数学教学效率应充分挖掘数学中的美育因素让学生在数学的海洋中得到美的熏陶美的享受以便激发兴趣净化心灵陶冶情操收到事

在今天的团体辅导之前与年级组长进行了沟通了解到中考临近同学们状态不一呈现出不同的心态及表现让我们一起来分析并提出对策： 　　一 树立人生目标努力拼搏 　　今天据中考大约还有两个多月的时间然而仍有许多的同学没有意识到中考意味着什么中考意识淡薄应考状态差似乎只有家长老师在紧张着急而自身却从内心当中没有紧张起来进入复习状态甚至有个别同学浮躁情绪还很严重这些同学应从以下几个方面认识： 　　1 首先中

县优质课听课体会上周三在县进修附小听了全县举行的小学语文优质课比赛上午听了4节下午听了2节课这六节课是各个乡镇推选出来的每位老师都展示了自己的教学水平有刚参加工作的新教师也有许多参加工作多年经验丰富的老师让我印象深刻的几节课有《圆明园的毁灭》《精彩极了和糟糕透了》以及《颐和园》这几节课的教学思路很清晰对于重难点的突破也很到位写字的训练也都在教学中体现了出来总之每位老师的都利用了多种方法进

99的孩子可能遭遇过的痛苦即便孩子再小也是一个人他们的兴趣和感受需要尊重只有给他们自己做主的机会他们才能发展自己的个性才不至于毫无主见　　可怜天下父母心中国的父母总是有各种理由去为孩子包办代替其实即便孩子再小也是一个人他们的兴趣和感受需要尊重只有给他们自己做主的机会他们才能发展自己的个性才不至于毫无主见而现在很多父母无心的做法却令孩子烦恼不已那么做父母的最忌讳做什么事情呢孩子最大的烦恼又是什

功在平时 赢在高考 摘要：作为一名奋战在一线多年的高中数学教师笔者见证了许多学生面对高考后成功的喜悦和失败的痛苦多年来的教学实践告诉我很多学生在相对宽松的环境下能够表现的很不错但面对有时间限制的考试却不能很好地发挥自己的水平特别是当他们面对一考定终身的高考时其结果对他们来说更是非常的残酷在本文中笔者主要就这一现象结合平时的教学实践进行了研究以期通过对这

团课心得尊敬的团组织： 通过这次认真而又系统的团课培训和学习我对增强共青团员意识教育有了进一步的认识对如何增强共青团员意识及今后在工作中如何体现共青团员意识有了更进一步的认识和理解为更好开展今后的工作奠定了思想基础同时也加深了对科学发展观和社会主义核心精神实质的理解不断增强学习科学发展观及社会主义核心价值的自觉性和坚定

教育随记之121——不学则已学则投入在基础教育的学习中有一个基本的道理是学会某一点知识不难难得是把该学的知识大多学会基础教育中学生要学的科目是很多的因此学习是要讲效率的应当是比较高效率的才好为高效率就要精力集中去学在合理的时间内把该学的学过学会因此学习是文武之道一张一弛该学的时候聚精会神把解决每一个问题的时间尽力压缩在最短的时间内最起码是合理的时间内然后在休息的时间尽量放松也能为下一时段的紧

观察记录与分析(作业模版)学员马宝强学员单位文安县大柳河镇中学观察时间段2013年10月31日观察对象王媛媛授课内容观察点教学过程客观描述教学实施优缺分析教学行为调整建议一课前情境创设(激发学生学习兴趣的问题情境创设)二知识概念的理解和深化(学生思维的启发和引导过程)三知识概念掌握后的应用与展示(学生表达展示的问题选择和活动组织)四对学生学习情况的把握与调整(学生学习反馈的引导确定和

让我们一起爱上音乐课时光荏苒转眼间毕业已经很多年了还记得多年前自己怀着满腔的热情走进校园走进满怀信心地希望自己成为一名受学生喜欢的音乐教师希望自己的充满活力和激情可是渐渐地活力与激情被失望和懊恼所代替一开始笔者精心准备的课非常受学生欢迎但随着课程的深入新鲜感过去后学生逐渐开始脱离每节课只有少部分学生认真听大部分学生都懒散地应付一节课下来笔者的心情坏到了极点渐渐地学生不喜欢音乐课了

实施高效心得体会 单位：张程小学 ： 日期：高效就是解放老师发展学生它是通过学生积极主动的学习过程配合老师的点拨指导在单位时间内高效率高质量的完成教学任务促进学生获得高效益发展 在一学期的高效的实施中使我对高效有了一个初步的认识我觉得它主要是指教学过程的最优化教育效果的最大化是师生的共

信息工程系干部与教师治理庸懒散浮拖问题个人整改清单2014年12月3日序号庸懒散浮拖存在的问题具体表现整改措施整改时限备注庸目前个人的科研水平还并不太高需要进一步提高个人的专业能力评上中级职称以后没有更多的参与到科研项目上来争取在下一阶段参与到更多的科研项目上同时提高自己的个人专业能力2014年12月 至2016年12月懒对学生管束并不是特别严厉遇到有些学生不思进取的时候没有积极的提出批

升学宴学生答谢词尊敬的各位来宾大家好欢迎大家来参加我的升学宴先给大家描述一下我站在这个台上的感觉吧就像是站在舞台上领奖每次看见电视上那些拿奖的明星们总是一堆感谢的话我就会觉得特别没劲但是现在我站在这个地方才发现原来此时此刻只剩下一颗感恩的心了首先我要感谢的是灵魂的工程师——我的老师杨老师是我的小学启蒙老师她陪我走过了最快乐的童年教会了我不管经历了什么都不要丢掉纯真的初心廖老师是我的初中老师她

浅 谈批 评 东桥镇中学 邱志宏在班级管理中批评和表扬一样都是班主任教育学生常用的一种手段而且批评和表扬经常是结伴而行这几年因教师批评学生而引发的学生出走弃学甚至自杀等过激事件时有发生致使部分教师不再敢使用批评这种有效的教育方法这些过激事件的发生应该说与多种因素有关比如：学生自身心理不健康忍受挫折能力低下家庭的过渡保护和社会不良影响等但也与教师的批评方法不当滥用批评

幼儿园转岗教师国培心得　　作为一名长期从事小学教育的教师几十年来我已习惯在那块熟悉的阵地上耕耘与收获近两年随着教改课改的不断深入发展国家普及学前教育的春风吹也进农村我也被随风吹进一所崭新的童话般的园地——中村镇中心幼儿园　　说实话我面对新的起点有点茫然不知所措幼儿园是新办的教师都是中小学转岗的一切都是新的我们只有在学习中思考在思考中摸索在摸索中行进可这行进是缓慢的我们曾急切地去多家幼儿园参观