高三复习专题学案系列——函数的概念及性质考点：1．映射：注意 ①第一个集合中的元素必须有象②一对一或多对一2．函数值域的求法：①分析法 ②配方法 ③判别式法 ④利用函数单调性 ⑤换元法 ⑥利用均值不等式 ⑦利用数形结合或几何意义(斜率距离绝对值的意义等)⑧利用函数有界性(等)⑨导数法3．复合函数的有关问题(1)复合函数定义域求法：① 若f(x)的定义域为［ab］则复合函数f[g(x)]的定

《岳阳楼记》导学案及答案●学习目标：1? 掌握本课文体知识重点词语和句子的翻译2? 理清课文思路理解课文内容3? 针对本文强化内容理解并培养学习文言文能力●学习重点：1掌握本课重点词语和句子的翻译2理清课文思路理解课文内容自主学习一朗读课文(能熟练朗诵试背)二文学常识《岳阳楼记》选自《唐宋文举要》?范仲淹字希文苏州吴县人宋朝(朝代)著名政治家文学家死后谥号文正 著有《范文正公集》三解释词

单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级题西林壁 横看成岭侧成峰 远近高低各不同 不识庐山真面目 只缘身在此山中 搭一搭新 兴 小 学 姚 仙 玉正面上面右面从正面上面左面看每个面是什么样的请在学案上画出来正面上面左面立体图形平面图形练一练你能搭出这个立体图形吗从正面看到的从上面看到的从左面看到的试一试从上面看到的从正面看到的请你判

第二单元课题3 制取氧气( 二) 学案学习目标：1. 了解实验室加热高锰酸钾制取氧气的方法和原理2. 学会区别化合反应和分解反应学习重点： 实验室制取氧气的基本操作和探究学习难点：实验室制取氧气的实验操作规范性课前反思：什么叫做催化剂实验室用过氧化氢制取氧气时需要注意的问题有哪些实验室收集氧气都可以采用哪些方法为什么可以这样收集同步学习：一用加热高锰酸钾的方法制取氧气高锰酸钾是

第二单元课题2 氧气(一) 学案学习目标：1．了解氧气的主要物理性质2．掌握氧气的检验方法知道碳硫铁在氧气中燃烧的实验现象能够写出这些反应的文字表达式和符号表达式学习重点： 木炭蜡烛铁丝在氧气中燃烧的实验探究学习难点： 铁丝在氧气中燃烧实验中的注意事项课前反思： 1什么叫物理变化和化学变化它们的主要区别是什么 2什么叫物理性质和化学性质 3氧气的

第1讲　函数及其表示学案【2013年高考会这样考】1．主要考查函数的定义域值域解析式的求法．2．考查分段函数的简单应用．3．由于函数的基础性强渗透面广所以会与其他知识结合考查．【复习目标】正确理解函数的概念是学好函数的关键函数的概念比较抽象应通过适量练习弥补理解的缺陷纠正理解上的错误．本讲复习还应掌握：(1)求函数的定义域的方法(2)求函数解析式的基本方法(3)分段函数及其应用．基础

《测量小灯泡的电阻》学案 马街中学 物理教师 杨天保2011.03.26学习目标：复习串并联电路的电流电压电阻的规律及公式复习欧姆定律公式及变形公式在学习用伏安法测小灯泡的电阻的过程中复习滑动变阻器的使用注意事项及作用在探究过程中理解多测几组数据求平均电阻的原因体会小灯泡的电阻随温度的变化学习重点： 学会用伏安法测电阻的方法理解小灯泡的电阻会变化的原因学法指导：探究体会理解交流学习过程

第九章第三节《电生磁》学案备课人 杨天保 2011.06.02导学目标 1知道奥斯特实验结论：通电导体周围存在着磁场电流磁场的磁场方向与电流方向有关2知道通电导体周围存在着磁场这种现象叫电流的磁效应即 电磁效应3知道通电螺线管外部的磁场与条形磁体相似会用安培定则(右手定则)判断极性重点难点 通电导体周围存在着磁场电流磁场的磁场方向与电流方向有关会用安培定则(右手定则)判断极性导学过程一

新目标人教版七年级英语上册学案Unit 1 My name is Gina.??新目标人教版七年级英语上册学案Unit 1 My name is Gina.? 课题：Unit 1 My name is Gina.Period 1Section A? 1a-4【学习目标】1.???? 学习并掌握自我介绍和问候别人2.???? 根据已学音标会拼读生词3.???? 主要句型和交际用语(1)Wh

6.1 电压 学案备课人：赵士兵 备课时间： 上课时间： 课型：新授课一学习目标：1从能量转化的角度认识电源的作用电压的单位2了解常见的电压会使用电压表 二学习重点：使学生形成电压概念理解电压作用三学习难点：电压表的连接和读数四学习活动【活动一】阅读课本4页教师演示如下实验演示：闭合示教板上电路中的开关灯泡亮了说明电路中产生了电流提问：电流是怎样形成的取下电路中的干电池

6.2 探究串并联电路电压的规律 学案备课人：赵士兵 备课时间： 上课时间： 课型：新授课一学习目标：探究串并联电路中电压的规律训练连接电路和使用电压表的技能二学习重点：探究串并联电路中电压的规律训练连接电路和使用电压表的技能三学习难点：探究串并联电路中电压的规律四学习活动【活动一】阅读课本9页完成以下问题1电压用字母______表示电压的单位是______简称______符号是_

6.3电阻 学案备课人：曹经稳 上课时间： 课型：新授课【学习目标】1. 知道什么是电阻理解电阻是导体本身的一种属性2.知道电阻的单位及其换算理解电阻的大小与导体的材料长度横截面积有关【学习重点】决定电阻大小的因素【学习难点】决定电阻大小的因素【学习活动】活动一：观察课本图6.3-1演示实验：回答问题

6.4电阻器 学案备课人：曹经稳 上课时间： 课型：新授课【学习目标】1．了解变阻器的构造在电路中的符号理解变阻器的工作原理2．通过探究怎样用变阻器改变灯泡的亮度知道正确使用变阻器的方法【学习重点】　滑动变阻器的构造和原理以及滑动变阻器的使用方法【学习难点】滑动变阻器如何改变电流【学习活动】活动一：观察课本图6.4-1演示实验讨论交流：改变铅笔

测量小灯泡的电阻 学案备课人： 备课时间： 上课时间： 课型：【学习目标】1. 应用欧姆定律学习一种测量电阻的方法. 2. 会同时使用电流表和电压表.【学习重点】理解伏安法测电阻的原理正确使用电压表和电流表【学习难点】正确连接电路及排除各种故障理解滑动变阻器的三个作用【学习活动】活动一：新知准备学生自主练习 在220V的电路中连入一只

7.4 欧姆定律和安全用电 学案备课人:阎学辉 备课时间: 上课时间: 课型: 新授课【学习目标】: 1.会用欧姆定律的知识理解安全用电的道理 2.了解短路和断路【学习重点】: 应用欧姆定律的知识分析实际生活中的问题了解安全用电常识【学习难点】:学生对安全用电重要性的理解以及学生对安全用电意识的培养【学习活动】活动一：新知准

8.3 测量小灯泡的电功率 学案备课人： 孙明 备课时间： 上课时间： 课型：新授课【学习目标】 1．加深对电功率的理解体验额定功率和实际功率的区别2．巩固电流表和电压表的操作技能3．培养根据理论知识和探究目的设计实验方案选用实验器材的能力【学习重点】 用伏安法测定小灯泡的额定功率和不在额定电压下的功率【学习难点】额定功率实际功率的理解使用电流表电压表和滑动变阻

8.4 电与热 学案备课人：孙明 备课时间： 上课时间： 课型：新授课【学习目标】1. 知道电流的热效应2. 在观察实验的基础上引出焦耳定律 3. 理解焦耳定律的内容公式单位及其运用4. 知道电热器发热的原理并能列举出利用和防止电热的实例【学习重点】 焦耳定律【学习难点】 焦耳定律的理解和运用【学习活动】 【活动一】引入新课根据课本图8.4-1思考：使用这些用电器时热量是从哪里来的

8.5 电功率和安全用电 学案备课人： 备课时间： 上课时间： 课型：【学习目标】1.知道电路中电流过大的原因 2.知道保险丝的作用 3.了解一些安全用电常识【学习重点】理解电功率过大是造成家庭电路电流过大的原因 理解保险丝的作用【学习难点】保险丝的构造和原理【学习活动】活动一

8.6 生活用电常识 学案备课人： 备课时间： 上课时间： 课型：【学习目标】1．家庭电路是如何连接的2．试电笔的使用方法是什么用试电笔接触火线有没有可能发生危险3．家用电器的金属外壳为什么要接地4．两种触电方式的共同之处是什么触电的急救措施有哪些【学习重点】家庭电路的连接【学习过程】活动一：请大家看书上的内容完成下列问题：1．家庭电路主

9.3 电生磁 学案备课人备课时间 上课时间 课型:新授课[学习目标]1认识电流的磁效应知道通电导体周围存在着磁场通电螺线管的磁场与条形磁体相似2探究通电螺线管外部磁场的方向 3通过认识电与磁之间的相互联系使学生乐于探索自然界的奥秘 [学习重点] 通电螺线管的磁场极性与电流方向之间的关系[学习难点] 通电螺线管的磁场极性与电流方