三功率 学案【学习目标】1.理解功率的概念.2.会进行功率的简单计算.3.了解功率在实际中的应用.学习重点:功率的概念公式单位及物理意义.难点:功率的计算.温故知新：怎样比较物体运动的快慢速度是怎样定义的电功率是表示______________________的物理量电功率定义：___________________________________定义式：_________________

六浮力的应用 学案学习目标：知道物体的浮沉条件知道浮力的应用学习重点：物体的浮沉条件及其应用难点：物体的浮沉条件学习过程：物体的浮沉条件将体积相同的铁块和蜡块同时浸没在水中后松手观察现象?[现象]：铁块沉入杯底而蜡块上浮最终浮在水面　思考：1．浸没在水中的铁块蜡块松手后各受到什么力　2．铁块和蜡块受到的浮力相等吗? 3．既然铁块和蜡块受到的浮力F浮相等为什么松手后铁块沉底而蜡块上浮4.浸在液

五浮力 学案学习目标：了解浮力了解浮力产生的原因知道浮力的大小等于什么理解计算浮力的两种方法(即阿基米德原理和称重法)学习重点：探究浮力的大小学习难点：探究浮力的大小学习过程：知识链接：用细线将石块系住挂在弹簧测力计下测出其在空气中的重力为2N再用手向上托一下石块观察弹簧测力计的示数为1.5N手对石块的托力是___________液体内部朝___________都有压强在同一深度各方向压强

三摩擦力 学案学习目标：1知道摩擦力的存在和对物体运动的作用2通过实验探究知道决定摩擦力大小的因素3认识摩擦的利与弊以及增大和减小摩擦的方法学习重点：探究摩擦力的大小与什么因素有关难点：认识静摩擦摩擦力的方向生活中常见的摩擦现象1.匀速直线行驶的汽车关闭发动机后由于___________仍能在水平路面上滑行最终停下来是因为________________2.在足球场上滚动的足球会停下来是足球

第六节 二力平衡 学案 学习目标：1知道二力平衡的条件2知道二力平衡时物体的运动状态学习重点：二力平衡的条件及解释物体运动状态发生改变的原因学习难点：二力平衡条件的应用学习导航：复习旧知：牛顿第一定律告诉我们：物体不受力时将保持________________________________ 运动状态但现实生活中不受力的物

三密度 预习学案学习目标：通过探究认识同种物质的质量与体积成正比比值一定不同物质的质量与体积的比值不同知道密度的定义公式单位理解密度的物理意义会查密度表会用密度知识解决简单的实际问题学习重点：1．通过实验探究学会用比值的方法定义密度的概念2．理解密度的概念公式及其应用难点：在实验探究的基础上利用比值定义密度概念理解密度是物质的一种特性预习导航：复习体积的单位换算：1m3=?? ___

二运动的快慢　学案学习目标：1．能用速度描述物体的运动2．能用速度公式进行简单的计算3．知道匀速直线运动的概念4．了解平均速度的概念学习重点：速度的定义公式难点：速度概念的建立自我学习：1比较物体运动快慢的两种方法观察百米赛场上运动员比赛图片比较物体运动的快慢：①________跑得快理由_________________________________②________跑得快理由_____

长度时间及其测量 学案学习目标：1会使用适当的工具测量时间和长度2知道测量有误差误差和错误有区别学习重点：用刻度尺测量物体长度难点：1长度的间接测量方法2误差和错误的区别自我学习：看书P35 想想议议国际单位制： ( 看书P35)长度的测量：(1)复习长度的单位长度单位的符号及单位间进率国际单位制中长度的单位是 符号为 比米大的单位有： 比

《运动空间和时间》导学案【学习目标】学会运动的区分知道什么是机械运动知道为什么选择参考系如何选择参考系物体空间位置的改变如何表述时间的变化如何描述我会学1人们根据物质运动的特点将运动可以分为 2机械运动指 简称： 3你

《12.2．1作轴对称图形》导学案学习目标：能作轴对称图形能应用轴对称进行简单的图案设计能用轴对称的知识解决相应的数学问题通过独立思考交流讨论展示质疑发展学生的观察归纳想象及推理能力极度热情享受成功感受数学就在身边重点：作轴对称图形 难点：用轴对称知识解决相应的数学问题使用说明：先由学生自学课本第39—42页经历自主探索总结的过程并独立完成学案然后学习小组讨论交流导学复习回顾：线段

东北师大附中2011—2012学年下学期贯通课程实验班2011级期中复习学案编辑整理：于立杰 2012-4-25与朱元思书1．：吴均南朝梁文学家解题：与：给予书：信题目的意思是写给朱元思的一封信信中述说旅行所见寥寥一百四十余字把富春江富阳到桐庐一段的山光水色描绘得生动逼真使人读后悠然神往就像置身于奇山异水之间是六朝骈体文中描写山水景物的妙品??? 2解释重点字①风烟：指烟雾 ②共

七年级数学学案 第四章图形认识初步 编写人：张起铭 班级： ：期末试卷1一单项选择题1.如图∠ADE和∠CED是( )A.同位角 B.内错角 C.同旁内角 D.互为补角2.下列各组线段中不能构成三角形的一组是(　　)A.2cm4cm6cm B.3cm5cm7cm C.4cm6cm8cmD.5cm7cm9cm3.如图a∥b∠1与∠2互余∠3=1150则∠4等于

暑假辅导班九年级 圆 圆与圆的位置关系 学案圆与圆的位置关系及其性质一．复习回顾导入新课前面学习了点与圆的位置关系直线与圆的位置关系现在我们来学习圆与圆的位置关系如下图：圆与圆的位置关系相离： 两个圆没有公共点这两个圆相离外离：如图(1) 内含：如图(5)(6)同心圆(6)相切：两个圆只有一个公共点这两个圆相切 外切：如图(2) 内切：如图(4) 相交：两个

新目标七年级英语上同步学案实验中学 李昂Unit2 Is this your pencil一．火眼辨词汇：1. this和that是英语中两个最基本最常用的指示代词它们的区别是： (1)当涉及辨认近物和远物时用this和that加以区分例如：This is a book. 这是一本书(指近处物品)That is a car. 那是一辆小汽车(指远处物品)—What is that

第四章《一元二次方程》课时学案(一)4.1一元二次方程【目标导航】1经历由实际问题抽象出一元二次方程的过程进一步体会方程是刻画现实世界的有效数学模型2了解一元二次方程的概念和它的一般形式ax2bxc= 0(a≠0)正确理解和掌握一般形式中的a≠0项和系数等概念会根据实际问题列一元二次方程一磨刀不误砍柴工上新课之前先来热一下身吧1下列方程：(1)x2-1=0 (2)4 x2y2=0 (3)(x

简单统计(一)——学案(人教版小学五年级)下面是五年级1班女生的跳远成绩记录单(单位：米)2.52.352.573.052.832.52.832.922.452.802.52.623.102.60根据这些成绩完成下面的统计表并算出平均成绩五年级1班女生跳远成绩统计表成绩2.4米以下2.42.69米2.73米3米以上人数根据这个统计表填空：(1)这个班女生跳远成绩(

第二节 水的电离和溶液的酸碱性学案学习目标：1了解水的离子积的含义??? ??????2初步学会有关水的离子积的简单计算3通过问题讨论培养学生分析和归纳知识的能力学习重点：水的离子积溶液的酸碱性学习难点：水溶液中c(H)和c(OH—)的计算学习过程： 课前预习学案1弱电解质的定义：__________________________________

水的电离和溶液的酸碱性 学案水的电离：1电离方程式： 或者 2水的离子积常数：1)表示方法： 常温下：水的离子积常数： 2)水的离子积常数于 有关于

绝对值(学案)绝对值【任一个有理数a的绝值】用式子表示就是：(1)当a是正数(即a>0)时∣a∣= (2)当a是负数(即a<0)时∣a∣= (3)当a=0时∣a∣= .：一般地数轴上表示数a的点与原点的 叫做数a的绝对值记作∣a∣.一个正数的绝对值是 一个负数的绝对值是它的 0的绝对值是

九年级历史(上)复习学案第8课 向人性扼杀者宣战——文艺复兴(p42)1时间：14—17世纪 2首先爆发地：意大利 3核心思想：人文主义4实质：是资产阶级叩响近代社会大门的思想解放运动5代表人物： eq oac(○1)但丁《神曲》(但丁是中世纪的最后一位诗人同时又是新时代的最初一位诗人——恩格斯)(但丁是文艺复兴的先驱)(《神曲》被认为是欧洲开始从