九年级历史(上)复习学案第8课 向人性扼杀者宣战——文艺复兴(p42)1时间：14—17世纪 2首先爆发地：意大利 3核心思想：人文主义4实质：是资产阶级叩响近代社会大门的思想解放运动5代表人物： eq oac(○1)但丁《神曲》(但丁是中世纪的最后一位诗人同时又是新时代的最初一位诗人——恩格斯)(但丁是文艺复兴的先驱)(《神曲》被认为是欧洲开始从

乡中心校导学案课题24.2.1点和圆的位置关系时间年级九主备人审核人学习目标知识目标：理解并掌握点和圆的三种位置关系及数量间的关系能力目标：探求过点画圆的过程掌握过不在同一直线上的三点画圆的方法情感目标：感知数学就在身边从而更加热爱生活激发学生学习数学的兴趣学习重点点和圆的位置关系的结论：不在同一直线上的三个点确定一个圆其它们的运用学习难点点和圆的三种位置关系及数量关系学 习

直线和圆的位置关系学案学习目标： 知道直线和圆相交相切相离的定义根据定义来判断直线和圆的位置关系会根据直线和圆相切的定义画出已知圆的切线根据圆心到直线的距离与圆的半径之间的数量关系揭示直线和圆的位置学习过程活动一：复习引入1点与圆有几种位置关系2怎样判定点和圆的位置关系(1)点到圆心的距离____半径时点在圆外(2)点到圆心的距离____半径时点在圆上(3)点到圆心的距离____半径时

小学数学三年级下册《年 月 日》学案三年一 周洪艳 2012年3月31日学习内容：教材学习目标：1通过观察年历认识时间单位年月日知道每年有几个月几个大月几个小月记住每个月的天数2知道什么是平年什么是闰年.学习重点：认识时间单位年月日知道大月小月方面的知识学习难点：大月小月的划分方法自主学习：1 一年有几个月关于年你还知道些什么2 每个月都有多少天 3 大

新人教版高中化学必修二《元素周期表》复习学案考纲要求：1元素周期表的结构 2元素周期表的应用 3位构性三者之间的关系命题方向： 纵观近几年的高考试题多以元素化合物知识为载体以元素周期律和原子结构知识作指导以选择题的形式考查对基础知识的掌握同时也将推断推理计算等以填空题的形式在高考中进行考查复习过程：一元素周期表的结构1结构(06上海)下表中的实线表示元素周期表的

学案编号 高三 学年 生物 学科导学案 执笔：审核：授课人： 授课时间： 班级：：小组：课题生态系统的结构课型复习课时4【学习目标】【知识与技能】举例说明什么是生态系统讨论某一生态系统的结构理解它们之间的关系尝试建构生态系统的结构模型【过程与方法】采用观察推理图解与讨论相结合的教学方法遵循从感性认识到理性认识的认知规律让学生通过观察思考分析综合等一系列思维

编写人 董常健 核对人 刘则明 审批人(签字)孙运喜 使用时间 编 号 装 订 线 _______________ 班级____________ __________________ 高一数学学案 课题 学案

《有机化学实验复习》学案学习内容：1．有机物分离提纯的方法2．常见有机物的制备3．重要的有机化学实验4．有机物的鉴定一. 有机物的分离提纯常用方法： Ⅰ．洗气法：用于除去气体中的某些杂质气体洗涤剂必须只能吸收杂质气体练习1．实验室制取的乙炔中常混有H2S乙烯中常混有SO2等为

名师一线讲坛随堂即时检测课时活页训练上页下页Unit 1学案二1. upset(1)adj.心烦意乱的不安的不适的be upset aboutat...意为为对……而感到不安Your friend came to school very upset.你的朋友来上学时心情很不好He was upset atabout not being invited to the party.没邀请他去聚会他很不

§4.2 空间图形的公理导学案【使用说明】 预习教材P23-P26页在规定时间完成预习学案【学习目标】1掌握空间图形的有关概念和有关定理掌握平面的基本性质公理4和等角定理2培养和发展自己的空间想象能力运用图形语言进行交流的能力几何直观能力通过典型例子的学习和自主探索活动理解数学概念和结论体会蕴涵在其中的数学思想方法3..通过自主学习合作讨论探究体验学习的快乐.4.小组合作探究时激情投入.一【

玉环实验学校杭州校区2013届高三生物自编学案教材：选修一生物技术实践　　　编制日期：20120628　　　使用日期：20120708编写：陈大安　　　　　　　　　审核：　　　　　　　　　终审：　　　　　　班级：　　　　　　　　　　　　：　　　　　　　　　：　　　　　　实验1 大肠杆菌的培养和分离——基础知识和操作过程梳理一大肠杆菌[来源:学科网]细菌是 生物与真核细胞相

高三数学自习辅导学案(1)函数1一填空题：本大题共14小题每小题5分共70分不需要写出解答过程请把答案直接填空在答题卷相应位置上1函数的定义域为 2设f(x)则f[f()] 3已知的定义域为则的定义域为 4若则abc从大到小的顺序是 5若函数(常数)是偶函数且它的值域为则该函数的解析式 6若不等式3x－b＜4的解集中的整数有且仅有1

9.1.1物质的变化学案班级： ： ： 课型：新授课 备课人：戴日 授课时间：学习目标：知识与技能：认识到自然界中的物质处于不断运动和变化之中了解不同运动形式间的相互关系学习研究物质变化规律的科学方法过程与方法：通过观察实验寻找物质变化的证据得出物质变化的规律情感态度与价值观：可以根据物质的变化规律寻找或发现未知

问题探究提素质 学案导学创高效 ————浅谈高效创建林州市体育中学：靳才旺1高效的本质内涵－－使学生又快又好地发展让学生绽放色彩－－分数素质对学生有效引导－－解决问题帮学生实现目标－－走进一创建高效主要手段－－学案导学法(一)高效的几个理念2是解决问题的而不是传授知识的一创建高效主要手段－－学案导学法(一)高效的几个理念 基础的懂的不

问 题 探 究 提 素 质 Wenti tanjiu ti suzhi 　 学 案 导 学 创 高 效 xueandaoxuechuanggaoxiao 1高效的本质内涵－－使学生又快又好地发展让学生绽放色彩－－分数素质对学生有效引导－－解决问题帮学生实现目标－－走进一创建高效主要手段－－学案导学法(一)高效的几个理念2是解决问题的而不是传授

第二章陆地和海洋复习学案复习目标1.认识地球表面的海陆面貌运用地图说明七大洲四大洋的位置和分布特点2.认识地球表面的海陆变迁了解大陆漂移板块运动的基本观点重难点运用地图说明七大洲四大洋的位置和分布特点复习过程一自主复习1读图2.2说出地球海陆分布比例2读图2.6思考以下问题：(1)找出七大洲四大洋的名称和分布位置(2)找出赤道穿过的大洲名称(3)赤道穿过哪些大洲的大陆(4)分别找出七大洲周围

学案46　利用向量方法求空间角导学目标： 1.掌握各种空间角的定义弄清它们各自的取值范围.2.掌握异面直线所成的角二面角的平面角直线与平面所成的角的联系和区别.3.体会求空间角中的转化思想数形结合思想熟练掌握平移方法射影方法等.4.灵活地运用各种方法求空间角．自主梳理1．两条异面直线的夹角(1)定义：设ab是两条异面直线在直线a上任取一点作直线a′∥b则a′与a的夹角叫做a与b的夹角．(2)

2012版高三数学一轮精品复习学案：第七章 立体几何7.3空间向量【高考目标导航】一直线的方向向量与直线的向量方程平面的法向量与平面的向量表示1考纲点击(1)理解直线的方向向量与平面的法向量(2)能用向量语言表述线线线面面面的平行和垂直关系(3)能用向量方法证明有关直线和平面关系的一些定理(包括三垂线定理)2热点提示(1)用直线的方向向量和平面的法向量证明线线线面的平行关系及垂直关系是本节

(总第 课时)九年级语文上册第一单元复习学案学习目标： 中考对现代诗歌的考查点主要有：1品味新诗语言的含蓄精炼2理解新诗运用的表达技巧如：联想想象象征对比托物言志等手法3把握诗的主题或诗人的思想感情4初步学会鉴赏诗5体味诗含蓄深刻的意蕴复习重点：比较阅读认识这些诗歌的具体内容感情意蕴语言特点和表现手法等方面的异同复习过程：一复习巩固：(以自行复习小组检查两种形式)1各课生字词

博超教育辅导中心等腰三角形学案 学习目标：1掌握等腰三角形的性质和判定能进行有关的证明和计算2会用尺规作等腰三角形3激情投入阳光展示享受学习中的快乐一复习回顾1等腰三角形的三线合一指的是 互相重合2.等腰三角形的一个内角是700则其余两个角分别是