八年级下英语复习课学案第一单元第一页Unit1.Will people have robots 复习目标：1.Words and useful expressions in this unit . 2. Make predictions .重难点：1 and 2 above .一.课前预习：Read through this unit and finish these

高三地理学案世界地理部分第一部分 世界的陆地和海洋 世界海陆分布：陆地占 海洋占 大陆： (最大)非洲北美南美南极澳大利亚六块大陆岛屿：面积较小的陆地 岛——世界最大群岛： 群岛——世界最大半岛：陆地伸进海洋的部分 半岛——世界最大海：一般面积较小靠近大陆由半岛和岛屿同大洋大致隔开

第二章随机变量及其分布章末复习学案【导入】今天我们来复习第二章随机变量及其分布【学习目标】1.理解取有限个值的离散型随机变量及其分布列的概念2.掌握离散型随机变量的分布列两点分布超几何分布【问题导学】1.离散型随机变量的分布列：……P……两条基本性质：(1) (2) 特殊的分布：两点分布 超几何分布2．条件

全等三角形学案一同步辅导：全等三角形 1 概念理解： 两个三角形的形状大小都一样时其中一个可以经过平移旋转对称等运动(或称变换)使之与另一个重合这两个三角形称为全等三角形而两个三角形全等的判定是几何证明的有力工具2 三角形全等的判定公理及推论有：(1)边角边简称SAS　　(2)角边角简称ASA　　(3)边边边简称SSS　　(4)角角边简称AAS　　注意：在全等的判定中没有AAA和SSA这两种

2012高三精品复习学案：立 体 几 何【考纲知识点梳理】一空间点直线平面之间的位置关系1平面的基本性质公理1：如果一条直线上的两点在一个平面内那么这条直线在此平面内公理2：过不在一条直线上的三点有且只有一个平面公理3：如果两个不重合的平面有一个公共点那么它们有且只有一条过该点的公共直线推论1：经过一条直线和这条直线外一点有且只有一个平面推论2：经过两条相交直线有且只有一个平面推论3：经过两

121 中心投影与平行投影122 空间几何体的三视图学案编写者：黄冈实验学校数学教师孟凡洲一【学习目标】画出简单组合体的三视图2给出三视图和直观图还原或想象出原实际图的结构特征.二【自学内容和要求及自学过程】1阅读教材11-12页的知识回答问题(中心投影平行投影) <1>请同学们回答什么是投影投影线投影面<2>什么叫中心投影中心投影的投影线是什么关系<3>什么叫平行投影平行投影的投影线是

唐山市第12高中09高考一轮复习●学案(7)立体几何第一模块 概念符号表示方法：用三角形四边形等多边形来表示平面用线段来表示直线点在(不在)线上点在(不在)面内——直线与直线相交——直线与平面相交两个平面相交——1空间直线的位置关系：(1)相交：两条直线有且仅有一个公共点(2)平行：没有公共点(以上两种情况中两条直线均位于同一个平面内)(3)异面直线：不同在任一平面内无公共点(即不相交也不

立体几何中平行与垂直的证明(两课时)广州市113中高二文科学案班级 【学习目标】1.通过学习更进一步掌握空间中线面的位置关系2.掌握正确的判定和证明平行与垂直的方法.例1．已知正方体ABCD—A1B1C1D1O是底ABCD对角线的交点．求证：(1)C1O平面AB1D1 (2)A1C⊥平面AB1D1． 【反思与小结】1.证明线面平行的方法：2.证明线面

学习时间：2011.9.2学习题目：什么是学案导学学习内容： 学案导学教学法是一种新型的教学模式它旨在通过学生的自主学习培养学生的自学能力提高教学效益所谓学案导学是指以学案为载体以导学为方法教师的指导为主导学生的自主学习为主体师生共同合作完成教学任务的一种教学模式这种教学模式一改过去老师单纯的讲学生被动的听的满堂灌的教学模式充分体现了教师的主导作用和学生的主体作用使主导作用和主体作用和谐统一

第四章 牛顿运动定律§4.1牛顿第一定律(学案)一考点自学一历史的回顾：1．亚里士多德的观点：在研究物体运动原因的过程中亚里士多德的结论是：___________________________物体才能运动_________________物体就要静止即力是_________物体运动的原因2．(伽利略)理想实验的魅力：(1)伽利略注意到当一个球沿斜面向下滚动时它的速度______而向上滚动

学案1.2 绝对值不等式 一学习目标：1了解绝对值不等式的解法2会解含参不等式 3绝对值不等式的相关证明二学习重难点1解绝对值不等式方法 2绝对值不等式的性质以及证明三学习过程1绝对值不等式的性质⑴的几何意义: 表示数轴上坐标为a的点A到原点O的距离.表示数轴上的数对应的点与数对应的点的距离.(2)(3)

青岛出版社初中信息技术七年级上册第一单元学案第一课：《信息的特征》学案学习目标：1.知识目标：认识信息技术在人类社会发展中的作用理解信息技术的特征2.技能目标：能够正确识别信息合法地利用和发布信息3.情感目标：形成积极健康向上的信息意识养成关于甄别信息的习惯教学重点：1掌握什么是信息????? 2掌握什么是信息的特征?教学难点： 1信息概念的理解 ???2正确分析信息的特征?教学方法：演

物理人教新课标版第14章《压强和浮力》单元复习学案审核人： 授课日期： 课题 压强课型 复习课学习目标理解压力的概念能区分重力与压力掌握压强的概念能用压强公式进行简单的计算知道增大压强减小压强的方法了解液体压强特点和连通器原理会利用公式计算液体的压强能用液体压强的知识解释生产生活中的应用问题能说出几

《二次函数与全等》学案 武汉市11初级中学 赵济东考点聚焦：构建全等三角形解决函数综合问题是中考的一大难点近几年在中考25题中屡有出现如07年中考25题(2)09年中考25题(2)因此同学们应该学会利用构建全等三角形解决函数综合问题基础回顾：1如图：抛物线与X轴交于AB两点交Y轴正半轴于C点D为抛物线的顶

选修2-1 第三章 空间向量与立体几何 空 间 距 离学案设计：绵阳市开元中学 王小凤老师学生： 一．学习目标：1．能借助空间几何体内的位置关系求空间的距离2．能用向量方法解决线线线面面面的距离的计算问题体会向量方法在研究几何问题中的作用3． 探究题型掌握解法二．重难点：

响水二中高三数学(理)一轮复习 学案 第八编 立体几何 主备人 张灵芝 总第42期§8.8 立体几何中的向量问题(Ⅱ)——空间角与距离班级 等第 基础自测1.已知两平面的法向量分别为m=(010)n=(011)则两平面所成的二面角为 .2.二面角的棱上有AB两点直线ACBD分别在这个二面角的两个半

学案导学法之探究??? 新课程改革注重了学生学习方式的改变它要求教学过程是教与学的交往和互动师生之间要相互交流相互沟通相互启发相互补充如果教师始终是知识的已知者总是站在教师的高度看学生必然会造成师生交流障碍学生学习困难以至于影响教学效果所以教师应当换个角度来思考问题要站在学生的角度来思考考虑怎样让学生学会这些内容怎样让学生理解这些内容怎样让学生在上消化这些知识从而上升到怎样让学生会学这些

学案17 中国的旅游业【课标解读】1．知道我国居民服饰饮食的地方特色并举例说明自然地理环境对文化的影响2．结合有关说明我国地方文化特色对旅游业发展的影响3．能联系实际思考当地适合开发的有特色的传统文化旅游项目【知识归纳】知 识 归 纳发散思维一中国的旅游业1．旅游业的定义： 旅游业的特点：

2011年高考泗水一中语文复习系列学案诗歌鉴赏【学习目标】1．知识与能力　　通过讲评进一步巩固古代诗歌的有关知识提高鉴赏诗歌的基本能力及解题能力2．过程与方法　　通过讲评进一步明确诗歌鉴赏题的解题思路和解题方法3．情感态度与价值观　　分析诗人的思想情感评价诗人的观点态度培养学生对古代诗歌的兴趣让学生接受古代诗歌的熏陶培养审美能力【学习重点】巩固古代诗歌的有关知识明确诗歌鉴赏题的解题思路和解题

学案18 §2.2.1 综合法和分析法一知识目标 1. 了解综合法与分析法的概念并能简单应用2. 会根据问题的特点结合综合法分析法的思考过程特点选择适当的证明方法或把不同的证明方法结合使用.二复习回顾1归纳推理是由 到 的推理类比推理是由 到 的推理.2演绎推理的一般模式是 .3