高三第一学期体育综合（1） 教 学 计 划 任课教师 次仁吉 2015年8月28日一总体说明（一）本学期从2015年9月1日正式开学到2016年1月24日结束每周5学时共96计课时本班实际人数45人（二）根据学校教育教育大纲要求该课程以体育综合理论知识中小学体育教学教法以及运动损伤预防与处理三大球类竞赛

2011—2012学年度第二学期化学教研组教学计划教材分析化学教研组本学期共有7名化学老师其中6名青年教师1名老教师青年教师的最大特点是热情高接收新信息新事务快解题能力强肯学习肯钻研朝气蓬勃本学期高一高二使用的教材分别是：化学必修2和选修4《化学反应原理》《化学必修2》是高中化学课程必修部分的第二个模块在高考考点中占45左右本册教材通过《物质结构?元素周期表》《化学反应与能量》《有机化合物》《化学

人教版小学语文一年级下册教学计划一学生基本情况分析：　　本班共有学生31名有6学习后进生经过第一学期的学习部分学生能认汉字500字左右其中极少数同学能认800--1000字左右每生能写汉字100字--150字之间少数能写200字左右对偏旁部首的认识不熟汉语拼音巩固率一般音序清晰这为本册的音序查字典法打下了基础写字姿势正确但有3--4人因身体原因及习惯不良需再加强写字习惯的督促学生的阅读兴趣阅读习惯

花园小学2014---2015学年度第二学期 工作计划一指导思想 深入贯彻落实党的十八大精神紧紧围绕教育局2015年工作要点以提高全体师生尊严感成就感和幸福感为追求以空谈误校实干兴教为抓手不断优化办学条件深入推进素质教育全面提高教育质量深化课内比教学课外访万家活动争取在校园文化校本教研德育实践活动等三个方面形成一定的特色努力把花园小学创办成一所学生乐学教师幸福家长

2012年下学期道林中学 政史地教研组工作计划 一指导思想本学期政史地教研组将努力贯彻党的教育方针积极响应课程改革要求认真领会让每位教师快乐发展让每位学生快乐成长的理念继续以全面提高教育教学质量为中心以课题研究为主线把提高教师个人的业务素质为重点 二重点工作 1加强理论学习转变教学观念规范教研管理树立质量意识 立足面向学生认真开展具有创新和特色的三课活动使教育教学落

水东小学2014—2015学年度第二学期五年级（2）班品德与社会教学计划 拟写人：张晓敏 一指导思想： 1积极转变观念 （1）树立综合的开放的课程观念 （2）数量以人为本的学生观 （3）树立与时俱进的教师观2注意整体把握为了体现一种儿童文化是教材能真正成为学习喜爱的朋友让他们愿意

天水市五中2009-2010学年度第一学期主要工作行事历周月一二三四五六日教 育 教 学 常 规 管 理 教 研 与 教 改学科竞赛与文体活动1八2425262728293024日召开全体教师会议班主任会议开学典礼25日注册报到收费检查暑假作业发放课本教案课表27日正式上课.教学检查（1—3周）七年级新生入学教育军训班级管理工作和养成教育常规检查学校安全隐患排查办理生源地

 _ 按住Ctrl键单击鼠标打开教学视频动画全册播放 鲁教版三年级下册语文教学计划一指导思想：????《义务教育课程标准实验教科书 t _blank 语文三年级下册》是《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》的精神为指导以《全日制义务教育语文课程标准（实验稿）为依据编写的本册教科书进一步加大改革力度从选文到练习设计从编排结构到呈现方式有不少新的突破 教师在

2012-2013学年度第一学期六年级英语集体备课计划一指导思想 本学期六年级英语教师将继续以新课标为中心以《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020）》和学校《2012-2013学年度第一学期教育工作补充意见》为指南以不断创新的英语教研组工作精神为指导以学校被评为市规范化学校为契机贯彻学校办学精神结合实际情况扎实开展英语教学工作立足教学六年级英语教育教学工作本着严谨科学务实

小学语文一年级下册教学计划一学生情况分析： ?????? 经过上学期的教学我对我班级的孩子有了一定的了解我班有36人男生16人女生20人他们是67岁的孩子都十分活泼可爱聪明伶俐但是他们的自我约束能力很差学习习惯有待于提高个别孩子常常给我的教学带来许多的不便但也是因此使我们班级充满了人文气息从去年的检测成绩上看我班孩子的学业水平很好在写字方面让我觉得较有一种成功的喜悦在课外阅读方面有部分孩子似乎

三年级二班班主任工作计划 班级是学校教育教学工作最基层的组织单位班主任是班集体的组织者和管理者为了搞好本班的管理工作特拟此方案: 一班级管理的基本原则 班级管理的基本原则是我们在班级管理中必须遵守的基本指导思想和要求按照绿色成长计划的要求我们设计班级管理的基本原则目的在于指导自主参与型的班级管理实施 （一）班级管理制度化 在班级管理中根据学生守则教学常规行为规范的要求建立完

主备人执教者二次备课或反思六年级品德与社会（上册）教学计划一指导思想? 　　1贯彻《国家基础教育课程改革指导纲要》的思想及具体目标全面完整地体现《品德与社会课程标准》的要求贯彻以学生为中心促进学生品德与社会性发展的课程目标? 　　2充分利用和开发地方教育资源创造性地开展丰富多彩的教学活动? 　　3根据学生身心发展的规律和特点采用他们喜闻乐见的形式促进学生主动参与多种学习活动掌握学习方法形成学习策略

授课时间第 周 周 （ 月 日） 第 至 节项目名称项目一 农机市场调研分析项目课时16学时模块名称项目一 农机市场调研分析任务1 明确分析市场营销环境的意义任务2 调查与分析企业市场营销微观环境任务3 调查与分析企业市场营销宏观环境模块课时4 学时能力目标终极目标：学生能对市场营销微观环境的要素有一定理解能够对企业的微观环境进行呈现与描

老僧堂镇中心小学2013--2014学年度第二学期教研工作计划一指导思想以科学发展观为指导认真学习领会《国家中长期教育改革与发展规划纲要》精神坚持以教育科研为先导以教学改革为支撑点以课题研究为载体充分发挥教育科研的先导作用和服务功能依托全体教师有计划有目的扎扎实实地开展教研活动努力建构自主探究少教多学的教学模式突出草根式的校本课题研究规范课程管理建立健全教科研和校本培训机制提高教育科研的整

2012-2012年班主任工作计划-班主任工作计划根据学校政教处的安排本期我继续担任一年级机电操作班309班的班主任为将我班建设为全校最优秀的班集体之一特制定本计划一指导思想高举三个代表重要思想伟大旗帜认真贯彻落实科学发展观在学校政教处的直接下积极调动各任课教师和全班学生的力量努力创建文明班级和谐班级二班情分析309班共有学生28人全为男生大部分学生来自农村为人忠厚待人有礼遵规守纪少部分学生纪

冀教版三年级品德与社会下册教学计划 单位：李屯小学 科目：品德与社会 班级：三年级 执教：庞维荣2013—2014学年度第二学期冀教版三年级品德与社会下册教学计划一 基本情况 上他们看来很活跃很热闹但是学生对问题的深入思考方面却非常缺乏.他们还处于儿童

小学继续教育学习计划2011——2012第二学期 周遵旭一基本情况新课程的实施给人才培养模式带来了深刻的变革为学校的发展带来了无限的机遇为教师专业成才提高了更广阔的空间要创造性地实施新课程全面落实课程改革目标切实提高教学质量必须加强自身学习树立终身学习的思想不断完善自己全面提高自身素质因此结合自身实际情况有计划的进行学习使自己能更好的把握现代教育理念特制定如下计划：二学习内容本阶段的学习内容主要是

英塘小学心理健康教育计划 2011年春　　一指导思想　　认真贯彻上级关于心理健康教育的有关精神根据小学教育的特点和小学生心理发展的规律通过多种途径继续认真开展多种多样的心理健康教育活动指导和帮助学生获取心理健康的初步知识促进学生人格健全发展通过心理健康教育不断转变教师的教学理念改进教育教学方法提高德育工作地针对

大元中心小学乡村少年宫工作计划2011上学期一指导思想 以成立乡村少年宫为契机实现校内外资源的有效结合让更多的农村未成年人共享校内外优秀教育资源和成果以此来培养孩子们的学习爱好开阔视野增长见识在潜移默化中提高农村孩子的艺术素养减少城乡差距进而改善农村教育的内部环境和外部条件全面加强农村未成年人思想道德建设促进农村未成年人的全面发展和健康成长为进一步进步农村未成年人的整体素质做出我们应有的贡献二组织

小学英语五年级下册教学计划一学生知识能力习惯态度分析五年级的学生已学过两年多的英语学生以有一定的基础良好的听说读写英语的习惯已基本养成但由于教材难度偏大教学内容与课时不成比例学生的学习兴趣难以保持两极分化较严重口语能力较差因此本学期应注重转化后进生因材施教分层教学保持学生的学习兴趣注意加强口语阅读能力的训练指导思想以科学发展观为指导渗透和灌输可持续发展的战略思想以素质教育为根本宗旨以培养创新精神和