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  • Java_Web程序设计教程_范立峰第13章习题答案.doc

    第13章 Spring与Java EE持久化数据访问习题答案1.Spring对Dao模式的支持主要体现在___和___两个方面答案:统一的数据异常管理 通用的数据访问模板及抽象支持类2.Spring框架为____________和___等持久层技术提供了相应的模板和支持类答案:JDBCHibernate IbatisJPA TopLink3.Spring框架提供了3种事务处理方式分别为_

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  • 普通遗传学(专)-答案.doc

    东北农业大学网络教育学院普通遗传学作业题参考答案作业题一参考答案:同源染色体:在生物体内形态和结构相同的一对染色体称为同源染色体无融合生殖:雌雄配子不发生核融合的一种无性生殖方式成为无融合生殖狭义遗传率:通常定义为加性遗传方差占表现型方差的比率h2=VAVP=VA(VAVDVe)联会:细胞进行减数分裂过程中在减数第一次分裂前期的偶线期同源染色体分别配对的现象称为联会单位性状:在研究植物性状遗

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  • 1.1命题及其关系文档.doc

    1..1命题及其关系1 已知两条直线两个平面 给出下面四个命题:①②③④ 其中正确命题的序号是(  )A ①③B ②④C ①④D ②③2 对于函数①②③判断如下三个命题的真假: 命题甲:是偶函数命题乙:在上是减函数在上是增函数命题丙:在上是增函数 能使命题甲乙丙均为真的所有函数的序号是(  )A ①③B ①②C ③D ②3 如图正方体的棱长为过点作平面的垂线垂足为点则以下命题中错误的

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  • 2011年春季学期软件技术基础第二次作业.doc

    2011年春季学期软件技术基础第二次作业一单项选择题(本大题共30分共 15 小题每小题 2 分)1. 以下程序的输出结果是( ) A. 202020 B. 321620 C. 163220 D. 2032202. 以下程序的运行结果是( ) A. 7 B. 7 C. 5 D. 43. 已定义x为float型变量 x=-213.82131 printf(-3.2fnx)则以上程序段输出 (

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  • 长乐侨中高二化学竞赛练习.doc

    长乐侨中高二化学竞赛练习化学平衡1.【2008学年第一学期十校联合体高三期末联考】(15分)(1)合成氨工业对化学工业和国防工业具有重要意义工业合成氨的原理是: △H <0生产流程如右图所示①X的化学式为 ②右图中条件选定的主要原因是(选填字母序号) A.升高温度增大压强均有利于提高氨的转化率B.铁触媒在该温度时活性大C.工

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  • 大学计算机基础(B)卷标准答案-文理科.doc

    大学计算机基础 (B卷)参考答案一选择123456789101112131415BDCBDBBBDCDAADA161718192021222324252627282930DDCCBCDCDABBDDB二填空111010101 D52内存硬盘3悬挂缩进首行缩进4255655362565相对绝对混合6ESC 文本框7SMTP三判断1 2 3

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  • 2012电工电子学第一次在线作业.doc

    第1题 您的答案:A题目分数:此题得分:批注:此题意在加强学生对理想电流源性质的理解理想的电压源和电流源的性质是学生必须掌握的基本概念?第2题 您的答案:B题目分数:此题得分:批注:此题意在加强学生对理想电压源性质的理解理想的电压源和电流源的性质是学生必须掌握的基本概念?第3题 您的答案:A题目分数:此题得分:批注:根据理想的电压源和电流源的性质来解此题?第4题 您的答案:B题目分数:此题得

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  • 反对法.doc

    习题六 确定油气藏的形成时间 一目的 1.复习油气藏形成等章节内容掌握确定油气藏形成时间的方法 2.通过对圈闭形成时间的确定明确构造形成的先后关系增强时空概念 3.复习石油生成等方面的内容学会利用成油期法确定油气藏形成时间 二要求 1.确定图习一4中各圈闭的类型及形成时间并说明确定的理由 2.利用TTI法计算生油层开始生油及超过门限值的时间进

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  • 《现代生命科学导论》2013年考试复习习题.doc

    《现代生命科学概论》习题一名词解释1.细胞分裂2.细胞分裂周期3.细胞分化 4.Hayflick界限 5.接触抑制6.癌基因 7.原癌基因 8.抑癌基因 9.细胞工程 10. 杂交瘤技术12.组织培养13.基因和基因组14.遗传和遗传病15.优生16.演进优生学17.生物技术 18.人类基因组计划 19.基因工程 20.细胞程序性死亡21.资源 22.生物多样性23.遗传多样性

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  • 细胞工程一轮复习测试题.doc

    细胞工程一轮复习测试题选择题1.(2010年高考浙江理综)下列关于动物细胞培养的叙述正确的是(  )A.培养保留接触抑制的细胞在培养瓶壁上可形成多层细胞B.克隆培养法培养过程中多数细胞的基因型会发生改变C.二倍体细胞的传代培养次数通常是无限的D.恶性细胞系的细胞可进行传代培养2.(2010年高考浙江理综)将无根的非洲菊幼苗转入无植物激素的培养基中在适宜的温度和光

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  • (细胞工程)复习题.doc

    细胞工程复习题一名词解释细胞工程 外植体 植物组织培养 愈伤组织 离体无性繁殖 继代培养 体细胞杂交 细胞分化 细胞脱分化 细胞再分化 人工种子 植物细胞全能性 胚状体 单倍体植物 悬浮培养 看护培养 原生质体 传代 细胞分裂指数 克隆化 原代培养 有限细胞系 永久细

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  • 细胞工程学复习题_样题.doc

    细胞工程学复习题一名词解释1.原代培养: 原代培养 通过组织块直接长出单层细胞或用酶或机械方法将组织分散成单个细胞开始培养在首次传代前的培养可认为是原代培养2.传代培养: 传代培养 原代培养形成的单层细胞汇合以后需要进行分离培养否则细胞会因生成空间不足或由于细胞密度过大引起营养枯竭都将影响细胞的生长这一程序常称为传代或传代培养3.细胞系:原代培养物经首次传代成功即称为细胞系4.细胞株: 通过

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  • 细胞工程复习题.doc

    细胞工程复习题名词解释1脱分化:离体培养条件下使一个已分化的细胞回复到原来未分化状态或分生组织状态或者胚性细胞状态的过程2再分化:脱分化后的分生细胞在特定条件下重新恢复细胞分化能力并经历器官发生的过程3愈伤组织:脱分化后的细胞经过分裂产生无特定结构与功能的薄壁细胞团4胚状体:离体条件下没有经过受精过程但经过了胚胎发育过程所形成的胚的类似物也称为体细胞胚5看护培养:指用一块活跃生长的愈伤组织来

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  • 细胞工程复习题.doc

    细胞工程复习题一名词解释细胞工程 外植体 植物组织培养 愈伤组织 离体无性繁殖 继代培养 体细胞杂交 细胞分化 细胞脱分化 细胞再分化 人工种子 植物细胞全能性 胚状体 单倍体植物 离体受精 悬浮培养 看护培养 突变体筛选 原生质体 传代 细胞分裂指数 克隆化 原代培养

    日期:2022-06-06 格式:.docx 页数:3页 大小:29.5KB
  • 细胞工程复习题及答案.doc

    细胞工程复习题一名词解释1.细胞工程:以生物细胞组织或器官为研究对象运用工程学原理按照预定目标改变生物性状生产生物产品为人类生产或生活服务的科学2.外植体:指用于离体培养的活的植物组织器官等材料3.植物组织培养:将植物的器官组织或细胞在无菌条件下接种于人工配置的培养基上使其细胞分裂增值分化发育甚至形成完整植株的方法4.愈伤组织:在离体培养过程中形成的具有分生能力的一团不规则细胞多在外植体切面

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  • 专题1_基因工程练习题1.doc

    基因工程相关习题(一)一选择题:40小题共60分每小题只有一个正确选项1.下列关于基因的叙述中正确的是 A.每一个DNA片段都是一个基因?   B.每一个基因都控制着一定的性状 C.有多少基因就控制着多少遗传性状  D.基因控制的性状都能在后代表现出来2.依右图有关基因工程的工具酶功能的叙述不正确的是 A.切断a处的酶为限制核酸性内切酶 B.连接a处的酶为DNA连接酶

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  • 基因工程练习题.doc

    基因工程练习题(一)一单项选择题1.在基因工程中切割载体和含有目的基因的DNA片段中一般需使用AA.同种限制酶 B.两种限制酶 C.同种连接酶 D.两种连接酶2.基因工程常用的受体有D①大肠杆菌 ②枯草杆菌 ③结核杆菌 ④动植物细胞A.①②③④ B.①②③ C.②③④ D.①

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  • 基因工程练习题一答案.doc

    基因工程练习一答案一填空题1. 70按人们的需要而定向地改造和创造具有新的遗传性品种2. 细菌发酵真核细胞培养乳腺生物反应器3. 19734. (1)分子水平上的操作(2)细胞水平上的表达5. 克隆基因的类型受体的选择载体的选择6. 1972P.BergProc.Natl.Acad.Sci.USA证明体外重组的DNA 分子具有生物学功能7. (1)扩增DNA (2)获得基因产物(3)研究基因

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  • 基因及基因工程练习题A.doc

    基因及基因工程练习题A1 我国科学家在利用基因工程培育抗虫棉的过程中经提取目的基因目的基因与运载体结合将目的基因导入受体细胞这三个步骤后在全部受体细胞中能够摄入抗虫基因的受体细胞占A :全部 B :大部分  C :一半  D :很少2 质粒是基因工程最常用的运载体它的主要特点是: ①能自主复制 ②不能自主复制 ③结构很小 ④蛋白质 ⑤环状RNA ⑥环状DNA ⑦能友好地借居A :①③⑤⑦

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  • 酶的研究与应用(课堂演练).doc

    1. (2010·江苏高考·T25)下图1表示制备固定化酵母细胞的有关操作图2是利用固定化酵母细胞进行酒精发酵的示意图下列叙述不正确的是(  )A. 刚熔化的海藻酸钠应迅速与活化的酵母菌混合制备混合液B. 图1中X溶液为CaCl2溶液其作用是使海藻酸钠形成凝胶珠C. 图2发酵过程中搅拌的目的是为了使培养液与酵母菌充分接触D. 图1中制备的凝胶珠用蒸馏水洗涤后再转移到图2装置中【解析】本题考查

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