《稻草人》读后感今天我读了叶圣陶爷爷写的《稻草人》这篇故事故事讲述了稻草人看过的三件事第一件事是从前有一位老妇人她的丈夫死了她和儿子辛苦地种地足足花了三年才把丈夫的丧葬费还清接着儿子得了白猴病也死去了当时她昏了后来她还得了心痛病一点力气也没有不过她还是辛苦地种地又花了三年才把儿子的丧葬费还清可是还闹了两年水灾稻子不是烂了就是发了芽她伤心地哭了几天眼睛什么也看不清了我觉得老妇人不应该哭因为哭得

卖火柴的小女孩： 你好我看过《卖火柴的小女孩》这个童话故事后很难过因为你在除夕之夜冷地发抖却没有人同情你收留你我很惋惜因为你那么美丽可爱却被父亲赶出家门卖火柴身上也只穿了一件自己死去母亲的大围裙我也很气愤为什么安徒生要把你写得那么可怜这样心灵纯洁的小女孩最后却冻死在街头…… 如果我能到童话里去我一定会帮你：把你带到我家里来给你穿上新衣服喝上一碗热水再请你去吃米饭红烧肉美美地喝上一口鸡汤等过年

游览故宫博物院 大兴区黄村镇第二中心小学三年级(3)班 刘儒炎 指导老师：龚玉荣 五月八号清晨学校组织我们师生分乘九辆大巴参观故宫博物院当时我心里非常快乐也是十分激动这可是我第一次将要走进故宫的大门到了故宫附近我们下车排队由午门进入故宫开启了我们的故宫之旅置身于此当你举目四望红红的宫墙黄黄的顶瓦跃动的龙纹装饰雄

《我的战友邱少云》读后感今天我们学习了我的战友邱少云》这篇课文我的心里十分难受脑海中邱少云叔叔在烈火中强忍巨痛的坚毅形象久久不能散去抗美援朝战争中在夺391高地时烈火烧到他身上已严重威胁着他的生命那时他只要跳出来就地打几个滚就可以把火灭掉但是为了更多战友的生命不受威胁为了胜利邱少云没有这样做这个伟大的战士以惊人的毅力忍着忍着……直到最后一息也没挪动一寸地方发出一声呻吟每当读到这里我的热泪就会

不做没头脑和不高兴 ——读《任溶溶童话集》有感 在暑假里我拜读了许许多多名家写的文章书籍尤其对我国著名童话家任溶溶写的童话集——《任溶溶童话集》深有感触里面有骄傲的大大大热心的小小小勤劳的甄用功以及好心办坏事儿的小妖精但其中最让我感触深刻的是童话《没头脑和不高兴》了没头脑和不高兴是两个主人公的外号因为他们一个整天丢三落四

《 母 亲 》长春净月中海新湖希望小学二年二班：王宇佳指导教师：王志忠成吉思汗有句名言：世界上最伟大的女人莫过于母亲母亲赐予我生命培育我成长　　幼时我的记忆是一片空白虽不知母亲是怎样焦急地在半夜三更抱着我穿街走巷去找医生也不知母亲是怎样耐心地一遍一遍地教我说出第一句话……但我我深深地知道没有母亲决没有我的今天　　我上学了母亲上街给我买了学习用品一件件地放入书包内眼里流露出对我无限的期望每次

《给教师的建议》读书汇报关于写教师日记的建议张心媛读了苏霍姆林斯基的《给教师的建议》一书后我深受启发特别是关于写教师日记的建议这一小节由于现代信息技术的发达人们工作生活节奏的加快无形中日记这样一个词已经渐渐淡忘于人们的生活之中了而这篇文章强调了教师在工作岗位上写教学日记的重要性教师日记并不是在形式上有某些要求的正式文件而是一种个人的随笔和札记正是这些日记是我们思考和创造的源泉苏霍姆林斯基说：

《窗边的小豆豆》读后感在冬日暖暖的阳光下我一口气读完了这本《窗边的小豆豆》闭上眼睛脑海中浮现的是童话般的世界在这里小豆豆学会了热爱书本学会了关心别人在这里没有歧视没有嘲笑有的只是平等与爱心宽容与真诚在这里同样会体验到恐惧无奈与忧伤所有这一切让小豆豆成长为一个情感丰富心地善良而又单纯快乐的孩子就象校长先生经常说的：你真是一个好孩子　良好性格的培养远比知识的学习重要得多童年意味着快乐学校教育特别

《百合花开》读后感一机一小????四年级(一)班??姜晓雯?????《同步阅读》是一部很好的课外读物她不仅语言优美文体适合我们阅读而且很会潜移默化地感染着我们像一位慈祥的母亲为我们讲述着各种各样的童话故事?????在暑假里我读了《同步阅读》中《百合花开》这篇文章文章不仅语言优美朴实而且无声地告诉了我一个做人的道理文章说：在一个偏僻遥远的山谷里有一个高达数千尺的断崖崖边上长出一株小小的百合这就

310018 杭州经济技术开发区文海实验小学五(5)班 刘炳琪 指导教师：吴秋母爱故事读后感我怀着好奇的心情读了《一百个母爱故事》这本书书中《水果》里面的母亲让我很受感动这位母亲为了给无法吃到一个完好无损水果的儿子完成遗愿为了八块五毛钱宁愿和歹徒进行生死搏斗右手的食指被折断了也毫不松手母亲如此大的决心和勇气让我们每个人都感到震惊同时也体现了母亲多么的坚强 还有一个是《耳朵在哪里》里

松坊溪的冬天阅读答案　　1．按课文内容填空　　(1)像( )一般的雪像( )一般的雪像( )一般的雪在风中飞舞　　(2)溪中的大溪石和小溪石上都覆盖这白雪了：好像有一群( )在溪中饮水好像有( )睡在雪地里好像有( )正准备从溪中冒雪走上溪岸　　(3)那溪石多么好看有的像( )有的像( )谁在岸边有的像( )正准备走上岸去　　2．办一期有关描写冬天的文章或句子的手抄报　　3．模仿课文的写法选

义犬复仇读后感这天我们学到了一篇课文名字叫《义犬复仇》它使我想了很多很多……这篇课文主要讲了： HYPERLINK :=SE88B8FE88194E58DABE59BBDE68898E4BA89ch== t _blank 苏联卫国战争前夕在 HYPERLINK :=SE8BEB9E998B2E593A8E68980ch== t _blank 边防哨所有一位优秀的

第一单元《草原》A老舍全文按事情发展的顺序描绘了三幅动人的画面：草原风光图喜迎远客图主客联欢图读了让人深切地感受到内蒙古草原的风光美人情美和民俗美【线索：草原美景喜迎远客亲切相见热情款待联欢话别(简写：草原美景迎客待客话别)(又可以说为：草原风光图喜迎远客图主客联欢图)】B说说对蒙汉情深何任别天涯碧草话斜阳这句话的理解和体会答：蒙汉人民之间的情谊深厚怎么忍心马上分别呢直到夕阳西下人们还在

读《难忘的八个字》有感　　今天上作文课我读了《难忘的八个字》这篇文章读完后我为这位老师的所作所为感到骄傲　　小天生就是兔唇左耳失聪因此这个残疾的小拥有者一颗受伤的心灵但是小上二年级时的一次耳语测试中改变了小对人生的看法　　小在最后一个测试耳语她把失聪的左耳对着伦纳德老师同时将右手轻轻的盖在耳朵上伦纳德老师说了让小终身难忘的八个字就是：我希望你是我女儿这八个字抚慰了小作

《秋天的怀念》公开课的观后感 这篇课文我在上学时候也学过史铁生遭遇在我小时候就留下深刻的印象可是没有看这节公开课那样的感同身受或者受到启迪是这位老师所带给我一种不同认识原来这篇短短课文居然蕴含着更深层的含义虽然我是学信息方向的但是也深受启发我觉得以后也要成为这样优秀的老师树起风向标也让我认识到特级教师的水平是现在的我知道自身的不足需要向哪些方面努力首先：从整个分析

我的老师有人说老师是天上最亮的北斗星为我们指明了前进的方向有人说老师是山间最清凉的山泉用清香的甘露汁浇灌着我们这些小树苗有人说老师是茂盛的叶子用他那强有力的身躯呵护着我们这些未来的花骨朵我们的班主任是一个眼睛大大的个子很高梳着长长马尾的年轻女老师初次见面时看着她一直面不漏笑以为一定很严厉可长时间相处下来却并不是这样的每次上课老师都会严肃起来提高嗓音给我们讲课讲题非常认真一丝不

我的老师提到老师这个词可能大家都会想起学校里教我们知识的老师而我今天要说的老师就是——大自然 小时候妈妈带我去看海走在沙滩上妈妈捡起一个贝壳若有所思地说：看这就是是贝壳这就是能结出珍珠的贝壳你别看它难看其实她是最美的普普通通的外表记载着她经历过的种种困难坚强不屈的品格才是他最美的一面那珍珠呢被海水冲走了吗我问不他是被人们捡走了在人们眼中珍珠是珍贵的而贝壳却不值得一提妈妈惋惜地说 胡杨被人

关心我的老师四年1班 马小强养育我的是我的第一位妈妈而我的老师则是我的第二位妈妈我感觉老师的皱纹其中的一丝是为我所生一根白发是为我所长那我就把那件最让我难忘的事来请讲给大家听吧那天下午我的嗓子突然发炎不争气的眼泪像断了线似的从脸上流下来就在我疼的受不了时你知道了连忙打叫家长给我治疗您的行动像一颗糖丸一样真好吃我的病情仿佛好了许多我当时真诚地叫一声：妈妈刘老师不但关心我们的身体而且关心

老师您是一名不求回报只争取希望的园丁辛勤的园丁只希望自己用心血培养的花能在百花中争一艳甚至更好这就是一名园丁的希望多么伟大啊 老师您是一名能带着学生到无边无际的学海里遨游的舵手将所有懂得的知识毫无保留地教给每一个学生耐心地会让人明白地为了这个老师甚至把身边的一切一切都暂时抛开来教学生多么无私啊 老师是学生的再生父母父母给予了我们生命您则给予了我们知识两者必不可少少了生命人就不可能

教过我的老师而不是我的老师达华完小　黎茂康一句挺矛盾的话为什么既然教过的老师又不是我的老师呢你挺纳闷我也纳闷平时学校大会小会经常说加强学生礼仪常规教育培养学生的爱心我们所有老师都在教育可是教育的结果不是太满意有一个周末我来到菜市场买小菜熙熙攘攘的人流和商贩的叫卖声真是热闹正在我专心买菜时突然我听到一个小女孩说：妈妈妈妈你看我姐姐她们的老师也在那······哪我咋没看见妈妈说你看妈妈在前面呢我