我們「唯」繞在新同學旁邊好奇的問他在國外的生活如何：　 eq oac(○１)為　 eq oac(○２)園　 eq oac(○３)圍　 eq oac(○４)圓《答案》３

黃金葛一課中文麗看到黃金葛枯萎到嫩莖再次挺立葉片重新舒展心情有怎樣的變化答：《答案》黃金葛枯萎時文麗感到後悔和不安澆水後黃金葛的嫩莖又挺立起來葉片舒展文麗又開心又感動

讀完小讀者樂園這一課我們知道圖書館是一座大寶庫有時也會舉辦有趣的活動我們要好好利用圖書館的資源《答案》○

根據書香森林一課這個故事最主要是要告訴我們什麼　 eq oac(○１)找到自己喜歡的書享受閱讀的樂趣　 eq oac(○２)每人手上都要有一本書　 eq oac(○３)森林裡的動物都喜歡小熊《答案》１

拂曉《答案》拂曉

追風車隊一課中對「追風車隊」有什麼期待答：《答案》希望「追風車隊」永遠不要停下來可以跟著車隊的好朋友們欣賞不同的美景感受各地的風情享受生活中的好滋味

許願一課中為什麼覺得世界美好他許下什麼願望答：《答案》因為春天來了溫暖的陽光照亮他的心房到處充滿了活力和生機所以他覺得世界很美好希望張開夢想的翅膀在新的一年有更高更遠的飛翔

根據爸爸一課從文章中可以看出的爸爸是什麼樣的人　 eq oac(○１)溫柔親切　 eq oac(○２)聰明機智　 eq oac(○３)不愛說笑《答案》１

油桐花．五月雪一課中用遠距離的描寫手法將油桐樹開花的模樣形容成美麗的新娘《答案》×

Unit 5　Nelson Mandela—a modern hero曼德拉——南非首位黑人总统被尊称为南非国父曼德拉不仅仅是一位伟人更是人们敬仰的英雄A Great LeaderNelson Mandelathe first black president of South Africa who was a symbol of social justicepassed away on Dec.5

#

#

桃花心木重点部分处理的几点尝试桃花心木是一篇教育意义深远的文章对于读过的每个成年人来说都会有一种浮想连篇的追忆刻骨铭心的回味人生的不确定让我们一次次的坚强起来一天天的成长起来不确定意味着突变挫折磨难更意味着应变坚强独立但孩子们的生活经历中相信还没有出现几个不确定最多也就是几个没想到没有规律所以重点部分种树人与的对话学生就会难以理解当我第一次读桃花心木时心里只有感叹感动感叹种树人的良苦用心感动生

马上我就6岁了在老师和父母的教育和关怀下我每一天都在成长和进步学会了自立增长了知识长大后我要做一个有用的人

[转] 每天只问小孩四句话---改变孩子一生 2011.12.23阅读(5) HYPERLINK javascript:void(0) o 下一篇：王丽萍 下一篇：王丽萍? HYPERLINK javascript:void(0) 返回日志列表  HYPERLINK javascript:void(0) 赞(4) HYPERLINK javascript:void(0) 赞(

幼儿师德演讲：感动着幸福着我是一个容易感动的人别人一个鼓励的眼神一句温暖的问候一次及时的帮助……常常会激起我心中的涟漪甚至使我眼眶潮热有时躺在被窝里或在桔黄的灯下回味那些令我感动的人与事我的内心便充溢着幸福和温暖感动真的是一种美好的情愫值得我好好地珍惜她细细地品味她尽情地享受她当我幸运的成为一名幼儿园老师时我的这种感动就越发强烈而它的源泉就来自于我的孩子们是他们给了我无限的感动是他们让我重新审视自

单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级无忧PPT整理发布无忧PPT整理发布单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级学写读后感读后感读感论抒1234 读后感的感是因读而引起的读是感的基础 记叙文就要弄清它的主要情节有几个人物他们之间是什么关系以及故事发生在哪年哪月作品涉及的社会背景还要弄清楚作品通过记人叙事揭示了人物什么

单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级读后感 读后感是读书笔记的一种形式指读完一篇文章或一本书后把自己的感想收获写下来读后感内容较为丰富可以写自己读文章时引起的思想感情的变化受到的启发和教育也可以写从文章中学到的新知识1.读懂原文1.读懂原文2.抓住自己体会最深的两三点 春夏秋冬人的四季岁月蹉跎人的足迹人类从呱呱落地的那一刻起就开

单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级 用心读书2010-4-16什么是感点怎样抓感点结合生活实际怎样与感点联系读后感包括哪些内容读后感先写什么再写什么主要内容与梗概不同读后感中内容写多少写什么……写读后感的困惑：⒋记下感受写读后感主要步骤※在读好文章的基础上先把感点排列出来※同一篇文章从不同方面产生感想的点 ⒈读通全文⒉捕捉感点⒊选择感点⒋写读后感《半截蜡烛》涉

单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级语言表达形象化 幸福有很多种其中之一就是啜饮语言文字所酿的沁人心脾的艺术美酒当一篇篇赏心悦目的文章在我们面前一一打开时就像一坛坛陈年老酒在眼前启封你只觉得芳香扑鼻满室流韵而其中有一种味道会让你久久沉醉不愿醒来那便是语言的形象性它能让光秃的山峰蕴玉生辉它能让单调的河水怀珠生媚它能让黑暗的夜空繁星闪耀它能让苍白的