Evaluation Only. Created with Aspose.Words. Copyright 2003-2022 Aspose Pty Ltd.《中彩那天》教学设计与反思教学目的：1认识6个生字会写14个生字正确读写生字新词2能正确流利有感情地朗读课文3理解课文内容学习父亲诚实守信的品质懂得一个人只要活得诚实有信用就等于有了一大笔财富这句话的含义4联系上下文讨论：父亲面临的道德难题是

Evaluation Only. Created with Aspose.Words. Copyright 2003-2022 Aspose Pty Ltd.2011--2012上学年春蕾班班文化建设实施方案 班主任：王静楠

Evaluation Only. Created with Aspose.Words. Copyright 2003-2022 Aspose Pty Ltd.内容提要幼儿时期良好品德与行为习惯的教育培养对于人的一生是致关重要的心理学研究表明习惯的形成就像播种应该及时一样也有一个最佳期譬如学者们通过调查研究认为5岁是儿童形成使用筷子习惯的最佳期3岁是对儿童进行解扣纽扣训练的最佳期等1978年75位诺

Evaluation Only. Created with Aspose.Words. Copyright 2003-2022 Aspose Pty Ltd.《溶液的形成》教学设计贺兰二中 蒙建甲2011.3《溶液的形成》教学设计1. 教学目标①知识目标：从宏观上认识溶液的特征从微观上认识溶液是溶质以分子或离子形式分散到溶剂中形成的均一体系 知道溶质溶剂溶液的概念知道一些常见的乳化现象知道乳化

Evaluation Only. Created with Aspose.Words. Copyright 2003-2022 Aspose Pty Ltd.《月球之谜》教学设计一教学目标1知识与技能(1)会认8个生字会写14个生字理解：奇异费解等词语(2)正确流利有感情地朗读课文(3)利用网络资源理解课文内容了解月面的基本情况以及课文提到的和月球相关的未解之谜自主地查看有关月球的知识培养运用现代

Evaluation Only. Created with Aspose.Words. Copyright 2003-2022 Aspose Pty Ltd.《认识钟表》教学设计 教学目标：1能正确认读钟面上时针和分针所指示的整时和半时的时刻初步认识几时刚过和快到几时2培养学生的观察能力使学生感受时间的意义3使学生建立初步的

Evaluation Only. Created with Aspose.Words. Copyright 2003-2022 Aspose Pty Ltd.《老人与海鸥》教学设计及反思甘南县音河镇直小学 刘明杰 教材分析：

Evaluation Only. Created with Aspose.Words. Copyright 2003-2022 Aspose Pty Ltd.?七巧板教学设计[ 2011-3-20 13:29:00 By: 贵小姚婷 ]?1 HYPERLINK javascript:void(null) 推荐一动画情景导入：同学们你们喜欢机灵狗吗瞧它今天也来了1[课件演示动画机灵狗]：你们

Evaluation Only. Created with Aspose.Words. Copyright 2003-2022 Aspose Pty Ltd.《添口歌》 教学设计 HYPERLINK :new.060scenterstlmallt-391028 关键词： HYPERLINK :new.060scenterstallt-253D253

Evaluation Only. Created with Aspose.Words. Copyright 2003-2022 Aspose Pty Ltd.《藕与莼菜》教学设计方案一学习内容特征的分析《藕与莼菜》是一篇语言平实自然淡雅的文章借对故乡藕与莼菜的怀念表达了对故乡的热爱之情然而散文的语言风格是多样的或华丽或幽默或严肃或朴实这是每位作家在长期的写作过程和丰富的人生阅历下积累形成的因而

Evaluation Only. Created with Aspose.Words. Copyright 2003-2022 Aspose Pty Ltd.《分类》教学设计教材分析本课是分类教学的第二节课要求学生要把同类的物品按不同的标准分类学生通过动手分铅笔和小组合作分卡片等活动给学生提供充分分的机会建立分类表象掌握分类方法感受到在不同标准下分类结果的多样性同时结合生活实际分类时要突出分类的实

Evaluation Only. Created with Aspose.Words. Copyright 2003-2022 Aspose Pty Ltd.一年级写字课教学设计教学目标1．通过讲解指导掌握左右结构字的间架结构用好写字四部曲使学生写得更加匀称美观2．让学生在写字过程中感受文字的形体美激发学生写字的兴趣3．培养学生正确的写字姿势和认真书写的好习惯教学准备课件 实物投影 练字的练习纸

Evaluation Only. Created with Aspose.Words. Copyright 2003-2022 Aspose Pty Ltd.2008学年第二学期心理健康教育教学设计(一)课题：男生女生教学目标知识目标：让学生体会到异性交往是有度的掌握同异性交往的技巧能力目标：能够正视异性交往的话题并且提出自己的想法情感态度价值观：引导学生深入探讨该问题在平时的交往中能够把握原则教

Evaluation Only. Created with Aspose.Words. Copyright 2003-2022 Aspose Pty Ltd.幼儿园教育教学论文-实施三位一体教育 促进幼儿和谐发展多年来我园努力办让社会认可让家长放心让孩子开心人民满意的学前教育全面推进素质教育我们改变过去孤军奋战单一封闭的办园模式面向社会成为没有围墙的幼儿园积极开发和利用社区丰富的教育资源与家庭社区

Evaluation Only. Created with Aspose.Words. Copyright 2003-2022 Aspose Pty Ltd.幼儿园教育教学活动设计方案单位：东北大学基础学院幼儿园 教师： 杨秋 班次：大班 活动名称《旧光碟真好玩》指导教师雷镝 胡雪征设计意图幼儿经常在家或幼儿园里观看光碟光碟是幼儿生活中不可缺少的事物为了能让幼儿发现生活

Evaluation Only. Created with Aspose.Words. Copyright 2003-2022 Aspose Pty Ltd.幼儿教育少不了游戏众所周知幼儿期就是游戏期学龄前的儿童对于模仿成人活动反映他熟悉的周围生活有着相当浓厚的兴趣这就使得教学游戏的产生成为一种必然而作为一个幼儿园老师在游戏中抓住幼儿的年龄特点并予以指导教育这便是最重要的任务游戏仅仅作为幼儿的随意

Evaluation Only. Created with Aspose.Words. Copyright 2003-2022 Aspose Pty Ltd.《逻迦诺的乡村》教学设计教学目标：?知识与技能：了解及其相关知识理解文章创作的时代背景?过程与方法：通过具体景物描写体会所表达的情感学习本文朴实的语言风格?情感态度与价值观：体会文中乡村人物的淳朴和真诚之美?教学重点：体会文中乡村人物

Evaluation Only. Created with Aspose.Words. Copyright 2003-2022 Aspose Pty Ltd. 《从百草园到三味书屋》教学设计教学目标：(一)知识和能力目标： 1了解作家作品结合背景理解文章2理解课文运用对比突出中心的写法 3学习抓住特点具体而有序地描绘景物的写法4理解并学习课文按空间顺序记叙事件把

Evaluation Only. Created with Aspose.Words. Copyright 2003-2022 Aspose Pty Ltd.《荷花》教学设计　教学目标：　　1会认3个生字会写12个生词能正确读写荷花挨挨挤挤莲蓬饱胀仿佛衣裳翩翩起舞舞蹈蜻蜓随风飘动等词语　　2有感情地朗读课文背诵自己喜欢的部分积累优美语言　　3理解课文内容感受荷花的美丽培养爱美的情趣和热爱大自然的感

Evaluation Only. Created with Aspose.Words. Copyright 2003-2022 Aspose Pty Ltd.《金色鱼钩》第二课时教学设计看文章-.kanwenzhang贾凤珍彩尽在kanwenzhang　　　　教学目标　　()学习课文　　(二)有感情地朗读课文　　二教学重点难点　　　　联系文体人物思想感情　　三教学过程一复习导