Evaluation Only. Created with Aspose.Words. Copyright 2003-2022 Aspose Pty Ltd.2011学年第一学期五年级综合实践科教学设计《走进小蚂蚁的世界》　　 丽江小学 梁珈瑜　　?活动背景天气渐暖田地间路两旁树底下花坛里……仔细观察总有一群小昆虫在忙碌着他们就是蚂蚁　　蚂蚁是地球上最常见

Evaluation Only. Created with Aspose.Words. Copyright 2003-2022 Aspose Pty Ltd.《北京的春节》教学设计及课后反思教学目标：　　1学会本课的14个生字正确读写和理解由生字组成的词语　　2有感情地朗读课文了解老北京春节的风俗习惯感受春节的热闹喜庆气氛　　3学习课文有顺序详略得当的写法教学重点：了解老北京风俗习惯感受传统年文化

Evaluation Only. Created with Aspose.Words. Copyright 2003-2022 Aspose Pty Ltd.丰乐寄宿制小学学生行为习惯养成教育实施方案 一教育目标 培养少年儿童基本的良好行为习惯主要包括良好的做人基本习惯做事基本习惯和学习基本习惯培养良好的个性心理品质自我教育能力促进少年儿童健康人格发展使广大学生有正确的学习态度和习惯掌握科学

Evaluation Only. Created with Aspose.Words. Copyright 2003-2022 Aspose Pty Ltd.趣味穿洞教学设计一教材分析：身体柔韧性是小学高年级体育教学的重点内容教学重点是各类身体弯曲穿过洞的练习所以教学应着重解决的问题组织学生利用自己的身体快速穿洞为以后的柔韧性素质发展与提高打下基础二学生分析：小学生喜欢对抗运动和参与活动性的游戏而

Evaluation Only. Created with Aspose.Words. Copyright 2003-2022 Aspose Pty Ltd.中华美食名扬天下教学设计教材分析1．本主题是对本单元学习的一个导入学生已经通过前面的学习了解祖国的概况现在是引导学生深入到我国的一些区域去继续了解自己的国土和人民重点是通过观察人们活动的变化来理解区域间自然环境的差异2．教材首先从两幅图自然环

Evaluation Only. Created with Aspose.Words. Copyright 2003-2022 Aspose Pty Ltd.《校园小记者》教学设计 [学情分析]：根据本班学生情况通过学习校园小记者锻炼本班学生策划能力采访能力以及编辑能力的提高[德育目标]：培养团结协作精神和良好的交际能力.[智育目标]：引导学生通过简单的策划采访编辑和展示活动感受美术记者工作乐趣和

Evaluation Only. Created with Aspose.Words. Copyright 2003-2022 Aspose Pty Ltd.《摆的研究》教学设计单位：新安小学教学目标：科学知识：摆的摆动快慢与摆绳的长度有关同一个摆摆绳越长摆动越慢摆绳越短摆动越快过程与方法：1推测摆的摆动快慢与什么有关2进行改变摆的摆锤摆的摆长对摆的次数是否产生影响的实验研究3对实验的结果进行分析

Evaluation Only. Created with Aspose.Words. Copyright 2003-2022 Aspose Pty Ltd.《毛主席在花山》教学设计许志强一学习目标：1.100学生认识会写11个生字 依据：课程标准 识字与写字 (1)有较强的独立识字能力累计认识常用汉字3000个其中2500个左右会写2.95的学生通过朗读课文能感受毛泽东关心群众为群众着想的

Evaluation Only. Created with Aspose.Words. Copyright 2003-2022 Aspose Pty Ltd.胡老师的教学设计精美独具匠心基于学生基础立足学生实际聚焦语言文字运用以小兴安岭一年四季的美丽景色为主线进行教学设计入情入理小小的搭石演绎着一幕幕至真至善至美的人间真情通过朗读理解词语等方式引导学生与文本对话在读中悟在悟中读相映成趣以读为本以生

Evaluation Only. Created with Aspose.Words. Copyright 2003-2022 Aspose Pty Ltd. 《马铃薯在液体中的沉浮》教学设计 教者：刘明教学目标科学概念：1液体的性质可以改变物体的沉浮2一定浓度的液体才能改变物

Evaluation Only. Created with Aspose.Words. Copyright 2003-2022 Aspose Pty Ltd.家乡民俗探秘教学设计肃北县县城小学 范菊英教学内容：未来版小学四年级第二单元家乡民俗探秘 教学目标 引导学生深入了解中华民族的传统节日及一些重大节日的风俗文化体会其对人们生活的影响激发学生的民族自豪感列举家乡民间特色活动分析其对人们的影响

Evaluation Only. Created with Aspose.Words. Copyright 2003-2022 Aspose Pty Ltd.《关爱盲人》教学设计教材内容四语文56页初显身手：调查周围有哪些设施能够帮助盲人在保证安全的前提下蒙住眼睛体会失去眼睛的感受此活动旨在通过调查与体验引发学生关爱盲人(残疾人)珍惜自己的眼睛教学目标：１通过各种蒙眼活动体会眼睛在自己和他人生活中

Evaluation Only. Created with Aspose.Words. Copyright 2003-2022 Aspose Pty Ltd.《地球的故事》教学设计第二课时教学目标 1了解人类对地球形状认识的历史2 进一步学习搜集与整理的方法教学重点：知道地球是一个巨大的球状星体教学难点：知道科学探究活动的长期性与艰苦性逐步培养学生坚忍不拔的科学精神教学准备篮球 皮球雕塑球电

Evaluation Only. Created with Aspose.Words. Copyright 2003-2022 Aspose Pty Ltd.对《安全标志告诉我》教学设计的修改建议一搜索信息与资源的渠道还要进一步打开搜索关键词：安全公益广告小学生安全常识(某某)安全宣传标语二整篇教学设计以招募安全宣传员贯彻始终三个活动板块分别考验宣传员的安全标志知识储备临场应变主持宣传活动一：认识

Evaluation Only. Created with Aspose.Words. Copyright 2003-2022 Aspose Pty Ltd.《那达慕之歌》教学设计教学内容：歌曲《那达慕之歌》教学目标：1演唱歌曲时吐字清楚能唱出感情唱出气势 2学会《那达慕之歌》的歌谱 3能为结束句设计多种力度变化并付诸实践教学难点：1附点八分音符 四分附点音符的

Evaluation Only. Created with Aspose.Words. Copyright 2003-2022 Aspose Pty Ltd.《蔬菜宝宝的秘密》教学设计课题提出随着现代人们生活水平的提高即使在农村鱼肉蟹虾也早已成为餐桌上的便菜小皇帝小公主们爱吃啥家长就给买啥我们经常可以看到在学校用餐的同学嚼着鸡腿大排一个个眉开眼笑津津有味而遇到蔬菜豆腐之类的素食则食之无味了无兴趣几

Evaluation Only. Created with Aspose.Words. Copyright 2003-2022 Aspose Pty Ltd. 《庐山胜景》教学设计 天津市河北区靖江路小学 杨园园一 活动目标1知识与能力：(1)学生将收集有关庐山的一些进行汇报 (2) 知道其它的名山

Evaluation Only. Created with Aspose.Words. Copyright 2003-2022 Aspose Pty Ltd.认识金山画王教学设计 伊旗第二小学 刘毅?教学目标情感目标：培养学生用计算机进行画画的兴趣渗透美育教育技能目标：掌握启动和退出金山画王程序的方法能写出金山画王窗口各部分组成的名称培养

Evaluation Only. Created with Aspose.Words. Copyright 2003-2022 Aspose Pty Ltd.《海伦·凯勒》教学设计学习目标：??? 1品读重点词语理解表现海伦·凯勒奋斗精神的语句??? 2体会海伦不屈不挠的学习精神教学重难点：

Evaluation Only. Created with Aspose.Words. Copyright 2003-2022 Aspose Pty Ltd.如何培养学生的读书兴趣 李永凯一 创设情境引发学生的兴趣实践证明在讲授新课中创设与学习新知有关的一些情景以引起学生的好奇与思考是激发学生认识兴趣和求知欲