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Evaluation Only. Created with Aspose.Words. Copyright 2003-2022 Aspose Pty Ltd.《活化石》教学设计来源：网络 2009-12-09 18:05:16[标签： HYPERLINK :tag.eduutT-C9-FA-CE-EF t _blank 生物  HYPERLINK :t

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Evaluation Only. Created with Aspose.Words. Copyright 2003-2022 Aspose Pty Ltd.《 拔萝卜》教学设计 任惹 教学目标： 1.继续探索并掌握两位数加减两位数(不进位不退位)的计算方法 2.掌握竖式的书写格式及数位要对齐相同数位上的数相加从个位加起

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Evaluation Only. Created with Aspose.Words. Copyright 2003-2022 Aspose Pty Ltd.《只有一个地球》教学设计 长武县彭公中心小学 韩艳红 (第一课时)教学目标让学生认识学习本课的生字词语学习说明方法让学生通过课文的学习增强保护环境的意识教学准备课件教学重难点：从课文的学习中

Evaluation Only. Created with Aspose.Words. Copyright 2003-2022 Aspose Pty Ltd.《爱之链》第二课时教学设计洛南县高耀镇里龙小学 杨红霞教材依据苏教版六年级语文上册《爱之链》第二课时设计思想是师生互动的过程教学中要充分发挥学生的主体作用放手让学生自读自悟在充分读的基础上感悟爱是可以传递的让学生沐浴爱的光辉感受人

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Evaluation Only. Created with Aspose.Words. Copyright 2003-2022 Aspose Pty Ltd.《图形的旋转》教学设计教学目标：1在实例观察尝试操作反复探索中感受发现图形旋转的规律了解简单图形经过旋转制作复杂图形的过程2理解旋转的三要素(点方向角度)能在方格纸上将简单图形旋转90度3初步学会运用旋转的方法在方格纸上设计图案发展学生的空间

Evaluation Only. Created with Aspose.Words. Copyright 2003-2022 Aspose Pty Ltd.《惊弓之鸟》教学设计第二课时赵明桥学校 张金涛一教学目标：知识与技能：分角色朗读课文抓住关键词语理解课文内容过程与方法：通过学习培养学生分析推理的能力情感态度与价值观：从课文的学习中受到启发懂得只有善于观察善于分析才能对事物有正确的认识学

Evaluation Only. Created with Aspose.Words. Copyright 2003-2022 Aspose Pty Ltd.《爱鸟从我做起》教学设计 (汇报课)教学目标： 1通过学习活动进一步了解一些鸟的知识2通过网络图书咨询等途径培养学生搜集和整理的能力在与鸟交朋友的过程中培养学生的观察能力合作能力3通过护鸟实践探究增强学生护鸟的责任感教学重难点：了解鸟与人

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Evaluation Only. Created with Aspose.Words. Copyright 2003-2022 Aspose Pty Ltd.《惊弓之鸟》教学设计教材分析：这篇课文是一个成语故事讲述的是古时候有个射箭能手叫更羸他观察了天上飞的一只大雁后不用箭只拉一下弓就使大雁掉下来原来这是一只受过箭伤孤单失群的雁一听到弦响就下的从天上掉下来惊弓之鸟这个成语因此得名比喻受过惊吓后遇到

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