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    圆园 员远 年 圆 月第 圆源 卷 摇 第 员 期中国实 验 动 物学报粤悦栽粤 蕴粤月韵砸粤栽韵砸陨哉酝 粤晕陨酝粤蕴陨杂 杂 悦 陨 耘晕栽陨粤 杂陨晕陨悦粤云藻 遭则 怎葬 则 赠 圆 园员远灾燥 造 援 圆源 摇 晕 燥 援 员咱 基金 项目 暂 中长期航天飞 行所致应激 损伤评价与 防护关键 技术研究 渊月宰杂员员允园缘圆 冤 袁 模拟失 重认知功 能受损动物 模型的建 立 渊杂酝 云

    日期:2023-04-05 格式:.pdf 页数:7页 大小:904.92KB 发布:
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    234读书《洗脑术》口播推荐语高德怎样有逻辑地说服他人 本书可应用到人际沟通高端谈判公关危机品牌营销企业管理情感对话等日常生活 的方方面面洗脑是所有不愿意承认却是真实存在的潜规则不仅普遍存在而且无 孔不入怎样快速说服别人让人无条件相信你如何给人完美的印象培养无法抗拒的个人魅 力如何走进他人的大脑控制他们的思想怎样引导他人的情绪并将你的意志灌输给他们 如何构建一种信仰为别人造梦洗脑术起源于前

    日期:2022-03-16 格式:.docx 页数:1页 大小:12.09KB 发布:
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    第12章 人体的自我调节第1节 神经系统与神经调节(第45课时)反射可分为非条件反射和条件反射教学目标:[知识目标]1.讨论科学家建立条件反射的过程 2.说出非条件反射与条件反射的区别3.尝试训练小动物建立某种条件反射4.理解建立条件反射的意义[能力目标]1.通过讨论科学家建立条件反射的过程使学生进一步领悟条件反射的建立过程2.通过训练小动物建立条件反射锻炼学生的创新思维和科学探究能力[情感

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