单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级比一比：找出两个工作表的区别图1图2多出一个序号列和标题行字体格式不同底纹也不同八年级　信息技术第三课　工作表的修改修饰授课教师：郝吉才学习目标：知识目标：1掌握设置工作表的对齐方式 2掌握工作表的修改方法 3学会工作表的简单修饰技能目标：1进一步提高学生自主

Click to edit Master title styleClick to edit Master text stylesSecond levelThird levelFourth level三里屯一中LOGOClick to edit Master title styleClick to edit Master text stylesSecond levelThird levelFourt

单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级 第一单元形象直观的表现与交流言运用一定的物质材料和造型艺术表现手段例如线条形状色彩等来进行表现这些美术作品的造型要素及其运用方式便成为进行艺术表现或与他人进行艺术信息交流的艺术语言单元总目标通过欣赏感受认识和评述古今中外不同类

八年级下册第三单元第14课《故 宫 博 物 院》 课标教材分析：2011版《语文课程》指出： 　　　要重视学生思维能力的培养要重视知识之间能力之间和情感之间的联系根据新课改的精神我设定本课的教学目标为：让学生整体感知课文内容了解故宫的建筑布局及特点学习按照空间顺序说明复杂事物的写作思路让学生通过领略故宫博物院的宏伟艺术魅力增强他们的民族自豪感激发他们进一步发扬民族的创造精神　　根据课文特点

龙文个性化辅导讲义 (2010 2011 学年 第 2 学期)任教科目：物理授课题目：年 级：八年级任课教师：于萌龙文师资培训部编制主管签名：_________ 教务长签名：__________ 日期：__________ 日期：__

单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级 因地制宜发展农业(第二课时)八年级地理主备人：黄佩贤备课时间：12月19日议课时间：12月22日授课时间：18周一学习目标(1分钟)1运用实例说明因地制宜发展农业的必要性明确如何才能因地制宜发展农业2运用身边案例说明我国农业面临的挑战与解决对策　二自学指导(2分钟)三学生自学教师巡视(5-8分钟)1发展农业除了要考虑___

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单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级八年级三班——林安妮杂交水稻之父——袁隆平学习课文六步曲：-1体裁背景需了解-2字形字音需过关-3文章层次需划分-4重点句段需精析-5人物精神需感知-6巩固知识需练习一体裁背景需了解：通讯：通讯是一种以叙述描写为主兼用其他表达方式以具有新闻价值的人物事件等为报道对象比消息更具体详细生动形象的新闻体裁人物通讯是通讯的一种它以写人

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单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级学习目标：1知识目标：了解和掌握劳动的意义2能力目标：能够懂得劳动创造了人类劳动创造了物质文明与精神文明3情感态度和价值观目标：理解和体会劳动及劳动人民的伟大从小树立正确的劳动观学习重难点：1重点：劳动创造了人类2难点：劳动创造了人类文明环节一：感受劳动的世界1劳动有何意义课文P80 ???课文P80图4－1环节二：探究人类

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八年级上册 第一课 执教：郭欣我喜爱的书第二课时课型：设计应用 练习课教学目标：继续学习封面设计的构图方法：不对称式构图了解文字设计在封面设计中的重要性并学习美术字的基本字体重点难点：重点学习构图方法和字体设计难点是综合运用所学根据不同的内容设计较为合理的封面教具：相关图片教材 学具：素描纸绘画工具教学过程：作业

单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级第一节 四大地理区域的划分第一章 中国的地理差异一课时第1周学 习 目 标(1min)1了解地理区域的含义及其划分方法能以某一区域为例说出不同尺度不同级别的区域2在我国四大地理区域图上认识四大地理区域的位置和范围初步了解它们的自然地理差异3了解我国四大地理区域的划分依据能说明秦岭-淮河一线的地理意义自学指导内容：阅读课本快速完

单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级Presented ByHarry Mills PRESENTATIONPROPresented ByHarry Mills PRESENTATIONPRO单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级Presented By