Evaluation Only. Created with Aspose.Words. Copyright 2003-2022 Aspose Pty Ltd.课题:人文环境 课型:新授课执笔:张士珍审核:张秀梅 讲学时间 教学目标1.通过读图计算了解世界和亚洲人口总数人口自然增长率和人口超过1亿
Evaluation Only. Created with Aspose.Words. Copyright 2003-2022 Aspose Pty Ltd.第二节 人文环境(导学案)【学习目标】掌握亚洲在人口文化经济等方面的人文环境特点学会运用有关说出某一大洲在人文环境方面的特点以及分析有关的人口环境和发展的问题【重难点】重点:亚洲人口数量和增长以及亚洲众多人口对资源和环境造成的压力难点:如
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级课前热身: 1.亚洲在东西半球中的 南北半球中的 2.亚洲作为世界上第一大洲从哪些方面来描述第二节 人文环境什么是自然环境自然环境包括那些 自然环境是指一切可以直接或间接影响到人类生活生产
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级第六章 我们生活的大洲——亚洲第二节 人文环境人口最多的大洲你还记得亚洲人口过亿的六个国家吗按人口数给各大洲排序(据P11图6.15)按平均人口自然增长率的高低给各大洲排队(据P11图6.15) 人口自然增长率最快的大洲是 亚洲排在第 位人口和资源环境之间有什么关系你认为应如何缓解这种矛盾学
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级地理七年级人文环境学习目标一:(12-13页)1亚洲大小民族:共有__个左右约占世界民族_2亚洲的三个人类文明发祥地____ _____ ______ 原因:__________________________________3记13页:亚洲不同地区住房服饰的差异:4420221文化与当地自然条件和民族习俗的关系图的标号自
七年级下册第六章 我们生活的大洲—亚洲 [课标要求]1.运用地图学会从纬度位置和海陆位置两方面归纳出亚洲的地理位置2.通过分析亚洲地形图气候类型图等图表总结出亚洲的自然环境特点并能说明亚洲地形地势与河流分布的关系以及气候对农业的影响3.通过了解亚洲人文环境的特点来理解人口过多带来的资源环境等问题4.通过阅读地理图表及分析数据了解亚洲各国家间经济发展的差异5.通过对亚洲人文地理环境的学习进一
第二节 人文环境学习目标: 1.知道亚洲是世界上人口最多的大洲理解人口过多带来的资源和环境等问题2.通过图片和了解亚洲多种多样的地域文化特点3.了解亚洲各国家间经济发展的差异自学自测:开启智慧之门相信自己的能力1.我们亚洲地广人多 和南亚是亚洲人口稠密的地区2.世界上人口超过一亿的国家位于亚洲的有 个亚洲众多的人口给 和环境造成了巨
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级温故知新世界第一洲——亚洲面积所跨纬度东西距离自然环境:地形地势河流气候人文环境:人口文化经济世界人口最多的大洲亚洲 61其他洲61亚洲人口占世界人口的百分比亚洲人口超过1亿的是哪几个世界人口超过1亿的国家这些国家哪些属于亚洲想一想亚洲人口数是 人口自然增长率是 .每年世界各大洲中人口增加最多的
第六章 我们生活的大洲——亚洲第二节 人文环境(第2课时)经济发展差异学习目标: 了解亚洲各国家间经济发展的差异自学自测:开启智慧之门相信自己的能力请仔细阅读课文第一二自然段回答以下问题:①亚洲中的发达国家是___ __大部分国家属于____________国家发展中国家经济发展的差异很____ ___(大小)过去长期______ _______经济不发达②西亚波斯湾沿岸国家成为
《第六章 我们生活的大洲――亚洲 第二节 人文环境》 一课时课型:展示反馈课 执笔:吴晶 审核:东山中学地理备课组 时间:2012-02【学习目标】1说明亚洲是世界人口最多的大洲理解由于人口过多所带来的资源环境等问题树立正确的人口观 2了解亚洲多样的地域文化特点初步学会分析不同地域文化产生的自然环境背景 【学习流程】一自学与交流:(10分钟)(一) 自学提示 :
第二节 人文环境学习目标: 1.知道亚洲是世界上人口最多的大洲理解人口过多带来的资源和环境等问题2.通过图片和了解亚洲多种多样的地域文化特点3.了解亚洲各国家间经济发展的差异自学自测:开启智慧之门相信自己的能力1.我们亚洲地广人多 和南亚是亚洲人口稠密的地区2.世界上人口超过一亿的国家位于亚洲的有 个亚洲众多的人口给 和环境造成了巨大的
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级第六章 我们生活的大洲——亚洲 第二节 人文环境课前热身: 1.亚洲在东西半球中的????????? 南北半球中的??????????? ?2.亚洲作为世界上第一大洲从哪些方面来描述请按人口总量从大到少给各大洲排队亚洲是世界上人口最多的大洲人口数量:多少亚洲非洲欧洲拉美北美洲大洋洲人口自然增长率:高低非洲拉美亚洲大洋洲北美洲欧
Evaluation Only. Created with Aspose.Words. Copyright 2003-2022 Aspose Pty Ltd.新拨中学地理学科导学案 备课人授课人:赵小东 编号:060202课型展示引领课授课时间2012年03月12日课题第二节 人文环境第二框多样的地域文化学习目标了解亚洲多种多样的地域文化特点初步学会分析不同地域文化产生的自然环境背景能力目标
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级1亚洲气候具有__显著_性气候分布广的特点 2在亚洲地理分区中季风气候最显著地地区是_亚 3在世界主要类型气候中亚洲缺失的是_气候和_气候 4影响气候的主要因素有___上 节 回 顾第六章 我们生活的大洲——亚洲第二节 人文环境1讨论:
Evaluation Only. Created with Aspose.Words. Copyright 2003-2022 Aspose Pty Ltd. 午极初中精品校案 第二节 亚洲人文环境(新授学案) 【目标导学】
大冶一中七年级(下册)地理新课程导学案第 六 章 我们生活的大洲----亚洲6.1 自然环境备课:张 伟[学习目标]1.通过阅读统计图表说明亚洲是世界上人口最多的大洲通过计算了解人口总数人口自然增长率和人口净增加数之间的关系理解由于人口过多所带来的资源和环境等问题树立正确的人口观2.通过图片等了解亚洲多种多样的地域文化特点初步学会分析不同地域文化产生的自然环境背景初步掌握搜集各国家资