班级文化建设论文所谓班级文化一般是指班级成员在班主任引导下朝着班级目标迈进过程中所创造的物质财富和精神财富的总和它的内容主要包括：精神层如班级目标班级舆论人际关系和班级风气等制度层如一日常规常规以及各种奖惩制度等物质层如名人警句英雄人物的画像及板报等教室环境的布置　　班级文化是校园文化的重要组成部分也是形成班集体凝聚力和良好班风的必备条件班级文化建设不但能有效地调动学生的学习与实践的兴趣

单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级高一(8)班班级文化建设高一(8)班班级文化建设班级口号班徽班规班歌班级口号刷新梦想班徽整个班徽设计由底部的GRADE 2010 CLASS 8 SHANGHAI NANYANG MODEL HIGH SCHOOL 和上部的EIGHT 2010组成EIGHT代表了八班2010代表了毕业的届数由EI组成的8的红色代表了8班的激情

65个可爱的孩子犹如65颗星星点缀着二年级一班的浩瀚天空每一颗星星都闪烁着爱心和热情我们是一个富有朝气和凝聚力积极向上的班级这里是我们成长的乐园这里是我们快乐的家园我们在这个家园里健康快乐地成长我们在老师的辛勤培育下在知识的海洋里像小船一样扬起理想的风帆为了明天的彼岸乘风破浪这就是我们——二年级一班65个快乐的小精灵班风：阳光做人快乐学习发挥特长展现自我班级口号：我自信我快乐班级目标：创最好

单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级讲普通话写规范字用文明语做高雅人教师寄语： 团结友爱 微笑待人 文明有礼 快乐生活讲普通话写规范字用文明语做高雅人教师寄语： 团结友爱 微笑待人 文明有礼 快乐生活讲普通话写规范字用文明语做高雅人

班级文化创设方案学校：长清区乐天小学班级：四年级一班：王俊燕时间：2008年12月23班级文化创设方案五十一名同学有缘相聚在乐天小学这个大家庭里互相帮助互相关爱组成了大家庭里充满爱和阳光的小家庭——四·一班如何给他们创造一个好的学习生活环境怎样让他们健康快乐的成长呢首先是从班级文化建设入手整体设计充分发挥班级文化力求发挥最大的随风潜入夜润物细无声的教育作用以下是我们班的班级文化建设情况：

尊敬的各位各位老师：? 大家好欢迎您来到一(3)中队参观走进教室漫步其间您会觉得这里是知识的殿堂学习的乐园成长的摇篮? 一(3)中队是一个团结奋进创新和谐的大家庭幸运草是我们的班徽班徽中寄托了张老师对我们的殷切期望希望我们就像这株小小的幸运草乘着智慧的铅笔扬起理想的风帆在知识的海洋里遨游? 请各位往我这边看教室门上贴的是我们的班徽班徽是由一株幸运草和一双托起的手构成 四叶草又名幸运草

Click 学年开始一波三折的小柜面家校联系学年结束时的一幕选班委的风波问题以不同的方式体现核心问题布置教室也要立足教育 教室不只是一个物理空间的概念而是一个心理场的概念是由师生之间生生之间的互动营造出来的心理空间 教室的墙面只要经过师生有目的地加工它就成了班级文化的组成部分它或体现着教师的理念或映射着师生的共同价值观从而构成隐性课程潜移默化地影响学生的

我的班级文化建设故事——老师不做主孩子来当家朱清 玛瑙学校作为一个班主任其中一项重要的工作便是为自己的班级创建独有的班级文化从我来到这个工作岗位的第一年我便一直在此道路上探索着四年有余的时间过去了渐渐地我发现唯有把主动权交予孩子让他们自己当家做主才能成就一片蓝天这样的尝试还是始于2010年的一个放学的下午2010年我接管了我从教以来的第一个班级当时他们是一群刚踏进小学大门的小不点儿而我就是

二创新的重要性诗意的德育长廊构建个性张扬和谐的班级文化在和谐班级活动中张扬个性灵动之光以科学评价促进学生发展提高学生素质积极与学生家长沟通指导其科学教子积极与学生家长沟通指导其科学教子 毕淑敏在《孩子我为什么打你》一文中写到：假如你去摸火火焰灼痛你的手指这种体验将使你一生都不会再去抚摸这种橙红色抖动如绸的精灵孩子我希望虚伪怯懦残忍狡诈这些最肮脏的品质当你初次与他们接触时就感到切肤的疼痛从此与

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让优秀成为习惯凝聚班级正能量 麻城思源实验学校八(5)班 付 学 　　古人云：蓬生麻中不扶而直白沙在涅与之俱黑一个良好的班级文化建设对班级建设和学生的个性化发展都有重要的影响班级文化建设就是通过班风建设教室设计开展各种文化活动以及教师的言传身教使学生在潜移默化中受到熏陶与感染并形成积极的道德情感从而将道德认识内

死不瞑目上上下下郭名泽文化建设方案五(1)班班级文化建设方案指导思想：班级文化建设是校园文化建设的基础搞好班级文化建设对于营造良好的学习成才环境促进学生的身心的健康发展具有极其重要的作用根据学生年龄特点心理特征和现有的班风学风充分发挥每个学生在班级文化建设的主体地位让每位学生参与班级文化建设的各项活动中来使他们在活动中锻炼在活动中成长在活动中提高让班级充满青春活力充满人情味充满昂扬向上积极进

单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级我的羽毛并没有光泽而且还有些零乱就像身后水的波纹那是因为没有方向的风黑色让我习惯于凝重只有漂浮才能释放我的脖子也是长长的就为能够曲径致远红掌下面的水总会随着我的思想展开涟漪这不是魔力而是力量班级概述 08经本三一个充满力量色彩的班级在岁月的年轮中不断地谱写着属于自己的进化历程这期间我们有过坎坷有过分歧有过一些鲜为

单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式明德小学六年级班级文化展示我们的班级 我们的家 如同我们的队名一样阳光中队象征着朝阳带来的希望我们是早晨八九点钟的太阳是祖国未来的接班人是充满活力与朝气的新一代整个中队的文化理念是积极快乐注重德智体美

我们的教室　　我们的教室宽敞明亮是我们学习的好地方　　你瞧我们教室正前方的墙壁上贴着自主活泼合作创新八个鲜红的醒目的大字这就是我们的班训班训下面是一块长方形的黑板老师就是用它为我们传授知识黑板前是老师的三尺讲台教室左边墙上的玻璃窗中间贴着快乐大家庭在这大家庭里有我们的家长老师有家庭成员(我就是其中的一名)右边的墙上是展示栏展示栏里硕果累累贴满了同学们的作品教室后面的墙角边有个图书角图书角里有

横山中学2011年班级文化建设评分表项目班级教室布置（50分）卫生（15分）物件摆放（15分）学生仪表（20分）总分（100）名次初一1　　　　　　初一2　　　　　　初一3　　　　　　初二1　　　　　　初二2　　　　　　初二3　　　　　　初三1　　　　　　初三2　　　　　　初三3　　　　　　初三4　　　　　　高一1　　　　　　高一2　　　　　　高一3　　　　　　高一4　　　　　　高一5　　　　　　

班级文化介绍解说词班级文化介绍解说词尊敬的各位各位老师：大家好欢迎来到我们二(2)班指导工作我叫茜茜现在由我来给各位介绍我们班的班级文化建设情况我们班是一个健康活泼和-谐向上的班集体大家用自己的双手和智慧把我们的教室变成了学习成长的乐园我们班的班训是：学会爱学会学学会思我们班共有49名学生开学初老师组织我们自己讨论共同制定出了富有特设的班规由于是我们自己制定的所以我们特别喜欢遵守起来也格外地自

杜家庄完小二年级班级文化展演方案(李有福)二年级班班级简介：我们是杜家庄完小二年级班共有学生7名男生4名女生3名是一个文明守纪团结勤奋的快乐中队我们的班名是：快乐中队班训是：诚心 细心 真心 开心班级目标是：勤奋学习 全面发展班风是：八做到班级公约是：三管住 四弯腰 五节约 六个好 班级宣言是：让班级因为我而精彩一班级标志展示(快乐中队)二班风展示1课前：铃声响 坐静齐 2

沐浴书香 放飞梦想 ——五年级1班班级文化解说词尊敬的各位老师：大家下午好欢迎来到竹园三小五(1)班参观指导工作我是班级文化介绍主持人段雪霆现在由我来给各位介绍我们班的班级文化建设情况我们班是一个健康活泼和谐阳光向上的班集体全班同学用自己智慧和灵巧的双手让洁白的墙壁充满温情把我们的教室变成了知识的殿堂学习的乐园成长的摇篮走进我们五(1)班这个温馨家园首先映入你眼帘的是书

单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级快乐学习 幸福成长 ----班 级 文 化 展 评 四二班