读书改进计划表2012年 月 日 记录人： 序号学习要点改进计划完成时间责任人请根据书中内容重点填写3-5点人才六大需求：1给他明确的安全感2变换着给他意外的惊喜3让他感觉他很重要(赞美认可)4他的目标和梦想5带他一起向第一名学习6让他感觉我们在一起做贡献 :

四年级班级读书计划一读书目标： 书是我们人类智慧的结晶是我们的好朋友是我们人类进步的阶梯是打开知识和理想大门的金钥匙为了更好的配合学校开展自主阅读活动我班也积极开展读书活动以激发学生读书的兴趣让每一个学生都想读书爱读书乐读书会读书丰富他们的知识开阔他们的视野活跃他们的思维陶冶他们的情操让他们养成好读书勤读书的好习惯让他们在读书中体验到快乐在读书中增长知识二推荐学生读书的篇目： 1

东门大街小学三年级五班第一学期读书计划基本读本：《增广贤文》△《小飞侠彼得·潘》△《夏洛的网》△《窗边的小豆豆》△《天蓝色的彼岸》△《草房子》△《我亲爱的甜橙树》△《动物小说大王沈石溪:骆驼王子》《动物小说大王沈石溪:鸟奴》《动物小说大王沈石溪:雪豹悲歌》△《动物小说大王沈石溪:狼王梦》《动物小说大王沈石溪:斑羚飞渡》△《动物小说大王沈石溪:第七条猎狗》△《动物小说大王沈石溪:再被狐狸骗一次

2012-2013学年度第一学期寒 假 读 书 计 划___年级____班 ________ 监督人______________书目计划时间完成时间自我评价备注Created with an evaluation copy of . To discover the full versions of our APIs please visit: :

读书计划西屯中心小学 李军林我校在广大师生中开展了读书活动努力打造书香校园让校园充满朗朗的书声正是在这种氛围的影响下我学会了读书读书不是让别人催的是要靠自觉读书也是一种高雅的情趣读书可以陶冶人的性格读书使人进步使人明理一本好书能给我们带来无尽的乐趣和享受甚至使我们终身受益苏霍姆林斯基要求教师要读书读书再读书阅读应成为教师的一种基本生活方式教师这种特殊的职业就决定了教师必须与书结缘以书为友

Evaluation Only. Created with Aspose.Words. Copyright 2003-2022 Aspose Pty Ltd.我 的 读 书 计 划星期一至星期五学习计划表顺序时 间内 容1 时 分至 时 分起床整理内务吃早餐2 时 分至 时 分上学前10分钟经典诵读(《三字经》或20首古诗词)3 时 分至 时 分上学4

《教师智慧从哪里来》读书计划杨艳霞新的学期开始了在新的学期中又有了新的计划为了更好的提高自己的政治业务水平和师德修养使自己的教育教学行为更进一个台阶更加适应学校教育教学工作的需要特制订个人读书计划如下：一我的读书目标：1用新思想新理念指导与反思自己的教育教学行为不断更新教育理念提高教育教学创新能力和教育科研能力以更加适应发展的需要同时不断提升自己的文化内涵和修养提高自己运用科学观点看待问题的

单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级2012年课外读书计划 高尔基说过：书籍是人类进步的阶梯已经步入四年级的我打算在2012年读许多许多的课外书来提高我的习作水平下面是我的读书计划：一读书有选择在新的学期我准备读关于历史的书比如：《资治通鉴》《中华上下五千年》等二读书有计划这些历史类的书我打算在每天睡觉前看十五分钟左右三读书要做到三到：眼到口到心到